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我喜歡的音樂作文

我喜歡的音樂作文11篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我喜歡的音樂作文,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的音樂作文1

  音樂是優美的,大自然的音樂是最優美的!

  “叮叮叮”,上課鈴聲響了,我們都不情願地進入了教室裡。

  那節課是音樂課,正巧在下雨。

  伍老師說:“今天不學書中的歌曲,我們來感受大自然送給我們的最原始,也是最優美的歌曲!”之後,他讓我們趴在桌子上,我們輕輕地閉上了眼睛。教室裡鴉雀無聲。聽到了,聽到了!耳旁響起了清脆的雨滴聲。“滴答,滴答”。“聽見了嗎?大自然送給我們的音樂多麼地美啊!多麼地清脆啊!”

  不知不覺,我怎的,慢悠悠地睜開了眼睛。哇!雖然是白天,可由一種已經接近傍晚的感覺。窗前,薄薄的霧像一片紗似地,在窗外慢悠悠地飄動著。有一種神秘的感覺!

  “咚咚咚,咚咚咚”“雨滴聲越來越清脆!”

  因為雨變小了,也就模糊地看見雨滴在“紗”中自由穿梭。 “叮叮叮,叮叮叮”雨聲中的我浮想聯翩:雨妹妹輕盈地跳著舞,唱著歌。姿態是那麼美麗,清脆甜美的歌聲使周圍的一切那麼安靜。

  “叮叮叮,叮叮叮”。在雨聲中,我們放了學,雨始終會停下,

  我也始終不會忘記這的自然送給我們的最清脆,最優美的音樂課!

我喜歡的音樂作文2

  毛不易最近有首歌《像我這樣的人》似乎很火,為了緊跟時代的潮流,我欣賞了幾遍。

  像是這樣的人,十幾二十幾的年齡,兩隻腳剛剛經過了與高考的激烈戰爭後,邁入嚮往已久的大學門檻,在家設想好的要幾點起床,要背多少單詞,要幾點睡覺,等等。統統失效,絲毫不容懈怠,對於無人監管的大學來說毫無作用。

  像我這樣的人,本該在這個時間段談幾次終身難忘的戀愛,也不至於回憶起來自己的青春毫無亮點。像我這樣的人,有著一個不平凡的夢想——支教。也許很多人都想過,而我似乎是想做,記得一個讓我秒哭的影片,一個老師去支教的一堂課,剛進門孩子們單純的眼神和洪亮的聲音喊著“老師好”,那一瞬間我就哭了,我想去認識那些孩子,我想去教那些孩子,像我這樣的人,想做一個好老師。

  歌中有句詞“像我這樣的優秀的人,本該燦爛過一生,怎麼二十多年到頭來,還在人海里浮沉”像我這樣的人,這世界僅此一個。

我喜歡的音樂作文3

  要說起琴棋書畫,這些我好像都不怎麼精通,可是提到音樂,我卻能夠說的頭頭是道,並不是因為專業,而是因為我比較感興趣。

  好像確實是這樣,你越是感興趣的事情,你就能夠投入一些時間跟精力去研究,去琢磨,你也就會越來越瞭解,越來越體會到其中的美好。就像我喜歡音樂,不僅是喜歡它的高雅或是品味,更喜歡的是它能夠接地氣,能夠帶給廣大民眾心靈上的慰藉。

  每次開心的時候,我都會忍不住就哼起歌,有時候甚至忘記了是哪一首歌裡的歌詞,可能也記不起它的下一句是怎麼唱,可是這些絲毫都不會影響到我的愉快的心情,因為音樂,自然而然的就能夠帶給你歡樂的力量。

  當我遇到遇到一些不開心的事情或是遇到困難的時候,我會選擇聽一些舒緩的歌曲,我記得,五月天有一首歌叫《傷心的人別聽慢歌》,好像確實是這樣,尤其當你難過的時候,如果再去聽一些歌詞比較憂傷的歌,心情會更加的'壓抑,會覺得有些喘不過氣。這時候,還是應該聽一些舒緩的歌曲,讓心情慢慢的平靜下來,很多事也會迎刃而解。音樂,有古典與現代之分,也有高雅與通俗的區別,但無論是哪種,喜歡的才是最好的。

  如果你也喜歡音樂,那就跟我一起沉浸在這美好的世界裡去欣賞音樂之美吧。

我喜歡的音樂作文4

  “丟、丟、丟手絹,輕輕的放在小朋友的後面,大家不要告訴他……”

  也許許多人聽到它都會哈哈大笑吧,可是你們體會到它的歌詞包容著兒童般的快樂了嗎?

  幼兒園畢業了,老師用手機放兒童歌曲,《丟手絹》的音樂不經意進入了我的耳際;聽那快快的旋律,我彷彿看到了一群小孩在河邊玩遊戲。聽那明朗的歌詞,我彷彿看到了孩子們天真的笑臉;聽那喜悅的情緒,我彷彿看到了一個個小孩有說有笑。聽那嘹亮的歌聲,我彷彿看到了小孩的喜悅。歌曲欣賞完了。我在回家的路上,心裡還伴著輕快的歌曲,唱著唱著,身子還隨意的跳著。

  現在,當我聽起《丟手絹》這首歌時,幼兒園裡玩遊戲、和好朋友一起打打吵吵的所有時光,又會浮現在我的眼前,所有的童年全包含在這首歌裡了。

  我和《丟手絹》就成了好朋友。

我喜歡的音樂作文5

  “軟,軟 ……'

  只要我一聽見這句話,我就會想起日本動畫片《夢色糕點師》 的主題曲。你們一定很想知道我和它怎樣認識的吧!

  一個,星期五的早上。我和黃欣冉在大樹下聊天,她哦驕傲的說:“你有看過《夢色糕點師》嗎 ?”我 嘆聲嘆氣的說:“沒有 : ”

  我話剛說落。她就大聲說:“你落後了。'

  時間慢慢的過去了,放學後,我還想起黃欣冉對說的那句”你落後 了“ 很在意。於是我回家後馬上把電腦開啟,點選動慢,然後有點選《夢色糕點師幾個字》,再點第一集”呀!縱慾開始了。“電腦響起了日本歌:軟軟,突然變的好軟,真的好美味……突然間我好像在吃著美味各式各樣的蛋糕,音樂已經停了,可我還陶醉在美妙的音樂中,等我醒過來時,第一集已播完了。

  從那次後,我就非常喜歡音樂,所以我每次一看《夢色糕點師》就會看一兩小時。

我喜歡的音樂作文6

  我最喜歡唱歌。每次聽到音樂,身體就不住地隨著音樂的節奏搖擺,嘴巴也跟著動,腳下踩著節拍,整個人就像跟音樂融為一體了。這可能就是人們口中的樂感吧!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強……”我喜歡經典。聽著它,就感覺到一種輕鬆,一種魔力,讓我一顆浮躁不安的心靜了下來。靜靜地享受悠揚的歌聲。

  “對這個世界,如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽一遍,隨著快節奏遺忘一天的煩惱。再看看歌詞,它教我懂得了面對困境,跌倒了,繼續爬起來往前走。做不到的夢想,換個夢不就得了。(1)何必為這些而煩惱。

  我還喜歡彈吉他。聽過晚飯,抱起心愛的吉他,想搖滾就搖滾,想獨奏就獨奏。一會兒激盪,一會兒輕快,一會兒剛勁,一會兒輕柔。幸福的時光總是很快就過去。一抬頭看錶,該睡覺了。一邊哼著歌,一邊洗完澡,躺到床上,開啟收音機,又在美妙的歌聲中安然入睡。有時時間還早,便開啟電視機,看一場演唱會或者聽一首交響樂。

  我對音樂的感情就像阿炳對光明的嚮往或司馬遷對《史記》所費的心血,想要得到它卻只能聽著別人的評論。

  我最喜歡音樂,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋潤著我成長!

我喜歡的音樂作文7

  每當我聽見《加油好男兒》的時候,就會想起我的幼兒園老師和同學。

  那是一個炎熱的夏天,我們正在舉行畢業大會。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業大會開始了,每個人臉上帶著笑容,多美啊!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播裡響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。於是,我心裡一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開。”

  終於,音樂沒了,畢業大會也完了,有誰想離開啊!大家圍在老師邊大哭一場。可是沒辦法,只好看著老師戀戀不捨的走了。那天,不在是像那樣快樂的海洋,而是一片哭聲的苦海。

  這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。

我喜歡的音樂作文8

  大家一定會問我說:“你為什麼喜歡嘻哈音樂?”讓我來告訴大家吧!因為我很喜歡羅志祥和大嘴巴的歌曲,尤其是嘻哈音樂的旋律。

  我時常在電視上,或電腦網站收看、收聽這幾位搞笑主持人爆笑的演出。相對的我也喜歡這些人的音樂,尤其是嘻哈音樂。例如:國王皇后、結果咧、我愛華語等歌曲。內容十分簡單,旋律是輕鬆愉快的,任何人都可以朗朗上口。另外嘻哈二字的涵義不僅是音樂而已,嘻哈對於許多美國人而言,那是一種生活方式。嘻哈有自己的時尚與藝術,還有許多追求嘻哈青年喜歡合穿寬鬆的褲子和過大的運動衫,嘻哈藝術家也會在牆壁或其它建築物上繪出精緻的“塗鴉藝術”。

  在放學回家路上,一天的學習結束了,回家的路上心情顯得輕鬆愉快。不知不覺就哼起幾句結果咧、結果咧……嘻哈歌曲。其它同學聽到,也跟著一起附和:“結果咧、結果咧……”結果人是越唱越多,歌聲越唱越大聲,旁邊的大人看到我們這群小朋友,一路上這樣“結果咧……”覺得很有趣的笑起來,甚至有位阿姨也跟著唱“結果咧……”,真的很有意思!

我喜歡的音樂作文9

  在我的記憶裡,最熟悉最深刻的歌曲叫《蟲兒飛》。每次聽到《蟲兒飛》那悲傷的歌詞和旋律,我就會想起幾年前幼兒園畢業典禮時的情景。

  畢業典禮時,每個同學都要在臺上表演節目,每個同學都表演得很開心,忘記了我們馬上就要分別,可是一聽到《蟲兒飛》這首悲傷的歌,我們又難過起來。《蟲兒飛》的歌詞聽起來很悲傷,我聽到這首歌時,彷彿看到淒涼的秋天來了,樹葉隨著風兒緩慢地飄在空中,之後,許多樹葉爛在泥土裡,枯黃的小草在土地上無力地擺動,在跟風兒訴說它的苦痛伴著《蟲兒飛》悲傷的旋律我們又照了一張畢業照,畢業典禮快結束了,每個同學都嗚咽著互相擁抱,我也同樣哭了,淚珠像斷了線的珠子,不停地流。

  音樂啊,究竟是誰創造了你,你是神聖的,你是偉大的,你也是美好的,世界因為有了你而更精彩!

我喜歡的音樂作文10

  最近,我們上了一節音樂課,當時我還興致勃勃的來音樂教室上課,可是令我想不到的事發生了——

  進了音樂教室後我們就安靜的坐了下來,可是老師宣佈讓我們每個人來表現一下自己,每一個人上去唱一首歌。“啊?!”我們驚呆了,“所有同學第一組開始,一個一個來唱。”老師面不改色地說。

  好幾個同學上去唱了就一個個紅著臉跑回了座位,終於輪到了我,我迅速跑了上去,我微笑著對大家說:“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一會兒,就唱了起來:“耳朵裡塞著小喇叭,躲在被窩裡看漫畫……”我一邊唱著,一邊觀察著觀眾們的情況:先是聚精會神的聽著,可是我唱到中間一段時,他們都紛紛笑了起來,我也隨著笑了起來,可是過了一會兒,他們又不笑了。所以,我根本不知道我唱的怎麼樣。很快,一首歌過去了,我大笑著跑回了座位,對著同桌說:“我唱的怎麼樣呀?”她讚歎到說:“真的是太好了呀!”“西西,謝謝拉!”哈哈,看來我收穫滿多的呀!

  最後,老師說:“今天讓你們唱歌,就是我們要選合唱隊的同學。 合唱隊?

  過了幾天,我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進了合唱隊了!!

  興奮了幾天呢!!!!

我喜歡的音樂作文11

  當我聽到《偶像活動》第一季的片尾曲時,就會想起我今早睡過頭的事情。

  今天早上是一個灰濛濛的早晨,我夢到了一個大大的蛋糕和一個巨大的巧克力,我馬上跑過去吃。當我把大巧克力吃完時,一個熟悉的身影出現在我眼前。我仔細看了看,是《偶像活動》裡的三個主角。她們唱起那首歌,那首歌好像給我講述著快遲到的故事,的聽了覺得很有道理,馬上我轉身走了。可我被一塊石頭絆倒了,我覺得一點也不疼。突然我醒了,我一睜眼馬上起來看鐘,“呀!7點20了!”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了,我背起書包就往外跑,幸好,到學校時沒有遲到。

  《偶像活動》我感謝你,如果不是你,我就會遲到,我遲到的話就會被老師罵,被老師罵我一天就會傷心。總之,是你讓我這一天的種種難題都消失了,謝謝你! 《偶像活動》!

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