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學習執行力心得體會

學習執行力心得體會

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的學習執行力心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習執行力心得體會1

  這階段,我行開展執行力建設主題教育活動,傳達總行、省行案件分析會議精神,傳達貫徹市分行農業銀行金庫管理專題會議精神。目前,執行力主題教育活動已進入查擺問題、整改階段。透過開展執行力建設教育活動,我覺得獲益非淺,以下是我的一點心得體會,希望透過與大家交流,共同進步。

  1、聰明和笨拙的區別。大家都看過電影《阿甘正傳》。那個智力有些障礙的人,用執著和認真,完成了他的美國夢,名利雙收。一個聰明人不屑做的很多事情,他做了,而且做得很好,於是成功了。在我們銀行裡,執行力最強的員工,往往不是那些看似聰明的人,而是那些最認真的人。那些看似聰明的聰明人,總會質疑,總會不屑,總會嘆氣。聰明本不是缺點,但不要讓聰明影響我們在團隊裡的位置感。當集體的意見決定下來時,這就是命令,是需要眾人一心去做的事情,任何懷疑和質疑此時都要放棄,去認真地做一個執行者。這樣的組織不一定每次的行動都會完美,但一定每次都有結果可以收穫。當大家都聰明地以我為中心時,組織的行動是停滯的,因為他們一直在討論以尋求一個大家都認可的,完美的方案。這樣的完美是以漫長的時間為代價的,所以是沒有價值的。作為卓越組織的一員,也許應該是這樣的人,“象智者一樣思考,象機器一樣行動。”

  2、如何看待本位和越位。好的足球運動員在場上,應該有位置感。堅守職責的運動員,也許不是最注目的,但是最實用的。很多大牌球隊裡,明星們起起落落之間,總會有一些位置,一些默默的人在默默地堅守不變。一個沒有位置感的人,總會追著球去跑,他的頭腦裡是孤軍奮戰,沒有同伴。靠一個人的

  技術問題,解決不了一個集體的戰術問題。把本職工作做好,是對同伴最大的支援。在一個企業裡,應該是沒有明星的,每個人都是自己崗位上的明星。他們兢兢業業地完成著自己的工作,認真地堅持著。當每個人都認真平凡地做事情時,對一個組織而言,也許會很快變得不平凡。一個有生命有理想的組織,又怎會忽略那些平凡工作的每一個員工。

  3、分清任務和結果。這是兩個需要定義的詞。任務在這裡指工作過程的描述,而結果,是我們想要的東西。比如吃飯是任務,吃飽是結果;看書是任務,學到東西是結果;廣告是任務,銷售是結果;??等等。這也是從執行力主題教育活動給我啟發。看看窗外的大街上,很多人熙熙攘攘,來來往往。上班如洪流一般的人們,有多少人,在一天天進步,而又有多少人,碌碌而無所獲。有多少人在追逐任務,有多少人在追逐結果。追逐結果的人,才能成長。管理上的很多道理,可以應用在個人成長方面,對我們的人生產生積極幫助。對結果的渴望,會讓我們忽略很多可能成為藉口的東西。結果是有價值的,沒有結果時,任務也是沒有價值的。

  4、競爭與危機的影響。一個沒有競爭機制的組織,終究會慢下來。對外有競爭力的銀行,對內,一定也有一套競爭機制。一個高效的機制,通常會產生優勝劣汰。對被淘汰的個體而言,可能是公平的,可能是不公平的。比如爭論已久的末位淘汰制。爭論的焦點多在個體的公平與否。討論這樣的機制對個體的公允度,是一個不經濟的行為,這是一個不會造就生產力的“偽問題”。但無疑的是,這樣引入內部競爭機制的企業,對外也應該是強壯的,是更有競爭意識的企業。企業有理想,要把理想傳遞給員工;企業有競爭,也同樣要把競爭傳遞給員工。人性化是多數企業希望做到的一個方面,表面看來,也是會

  和競爭、淘汰等字眼相沖突的一個詞。但是,當我們把一個人的利益融合到集體的利益中時,一個個體的人性化重要,還是一群人的人性化更重要呢? 最近我也讀過了《贏在執行》等書,不難看出一個單位的制度,高層要的是中層無條件執行某一個命令與決策,中層要促成的是基層員工一往無前地執行經過分解的任務與使命,需要由更多基層、中層都參與到銀行管理的討論中來,真正做到把制度落到實處,發展和控險兩不誤。

學習執行力心得體會2

  透過開展深化作風建設提高執行力活動,使我認識到什麼是執行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作,執行力學習心得體會。對待工作,不找任何藉口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高自己的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。

  一、努力提升業務素質和解決問題的能力,做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找藉口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什麼有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有核裂變效應,能夠產生推動發展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行能力。

  二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,以工作實際出發,加快知識更新,最佳化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

  三、認識的高度決定執行的力度,對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼後怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最後什麼都沒做成,什麼也沒做好。

  四、提高執行力就要做到誠實做人,認真做事。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯絡到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好領導的每一項決策,要時刻牢記執行工作,沒有任何藉口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什麼工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會幹的,自己要能幹,別人會幹的,自己要更會幹。

  五、提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好。當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論幹什麼工作,做什麼事,雖

  然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

  六、在展現目標的過程中,監督就是最好追蹤考核。確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標,不斷監督和跟進,就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者採取相應的行動來協調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執行不到位,結合實際工作,我認為,現在單位實行的績效考核制度,就是提高執行力的重要舉措,對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化,便於考核,做到獎懲分明,這將對規範工作程式,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用,監督是成功保證,執行鑄造輝煌。

  透過執行力教育,本人受到的啟發和教育,在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中,本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規定的必讀學習篇目外,結合實際,不斷地受到了農行合規文化教育的薰陶,並從內心樹立了依法合規經營為榮,以違規違紀為恥,以熱愛農行工作為榮,以損害農行形象為恥的信心和決心。透過執行力的學教活動,我深深地懂得了在日常工作中,一定要認真履行各項規章制度,嚴格遵守職業道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分認識到依法合規經營的重要性和必要性。在今後的工作中,本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規,自覺遵守職業道德,用規章制度來約束自己,規範自己的行為。工作中,努力學習新業務、新知識,積極參加支行開辦的各類政治業務學習,在不斷提高自身文化素質的同時,苦練基本功,提高自身的業務素質,為農行的興望發展貢獻自己的力量。

學習執行力心得體會3

  透過執行力的學習使我明白,執行力雖然聽起來很簡單,做起來卻未必簡單。對待工作,不找任何藉口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高工作執行力,必須解決好“執行”的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就執行力的問題談一下個人淺薄的體會。

  一、努力提升業務素質和解決問題的能力,做到加強學習,更新觀念。

  對待日常工作,不要總找藉口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什麼有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?

  關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行能力。

  二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前。

  唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,以工作實際出發,加快知識更新,最佳化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

  三、認識的高度決定執行的力度。

  對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,被動應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼後怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最後什麼都沒做成,什麼也沒做好,拉里?麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發現什麼都沒沒變,唯一的只是你變老了”。

  四、提高執行力就要做到誠實做人,認真做事。

  我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯絡到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好領導的每一項決策,要時刻牢記執行工作,沒有任何藉口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什麼工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會幹的,自己要能幹,別人會幹的,自己要更會幹。

  五、提高執行力就要認識到沒有最好。

  只有更好,當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論幹什麼工作,做什麼事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

  六、在展現目標的過程中,監督就是最好追蹤考核。

  確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標,不斷監督和跟進,就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者採取相應的行動來協調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執行不到位,結合實際工作。

  我認為,現在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執行力的重要舉措,對科室及每一個職工的工作進行了細分和量化,便於考核,做到獎懲分明,這將對規範工作程式,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用,監督是成功保證,執行鑄造輝煌。

  在今後的工作中,我將勤于思考、多學多幹,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環節,把執行力貫穿到工作的每一細節,做出優異成績,為單位的建設和社會的發展貢獻力量!

學習執行力心得體會4

  趙老師的兩次講座均圍繞覆命精神講起,兩次講課內容不同,卻層層深入並且告訴我們如何將理論知識轉化為具備科學的工作方法更好的指導實踐工作,學習之後體會頗深,就近期實踐中用到的部分知識記錄如下:

  講座學習到幾個方面:關於學習、成功、管理。學習包括目的、態度、方法。講到成功的概念即不一定是結果,成功首先是一種狀態。只有具備成功的狀態才能在瞬間產生奇蹟。方法、策略和原因同樣是影響成功的重要因素。學習了學習和成功的概念,如何在實際中做到更好就是管理的藝術。管理就是如何解決問題。

  將所學內容運用到實際中,從明確學習目標、端正學習態度入手,日常工作中時刻嚴格要求自己,隨時學習,隨時結合實踐指導具備工作,提高工作效率。以開放的學習態度接納新的理論知識,不斷完善自我。在工作中積極帶領大家將所寫學理論和實際工作結合起來,工作的同時不忘學習新的知識,不斷提升自己,帶領團隊學習理論知識,提高執行力,提高工作效率,努力打造具有凝聚力的優秀團隊。在日常的管理工作中不僅嚴格要求自己,也要求團隊成員內修素質,外練能力,要將覆命精神落實到具體工作中,日常工作中不僅要做好市場商戶的管理工作更要為商戶提供他們滿意的服務,努力打造一個優秀的團隊。

學習執行力心得體會5

  在市行召開的“開展加強執行力建設主題教育活動動員大會”上,我和市行副科級以上幹部及各支行行長一道,認真聽取了**行長就開展加強執行力建設主題教育活動,如何提高領導幹部的執行力、積極應對新形勢新挑戰的重要講話。*行長用精闢的語言,從細微處著手,宏觀上把握,結合同志在省分行會議上的講話精神,為我們詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,即分析了***行當前面臨的金融形勢,也對我們各級領導幹部提出了要求,對此我深有感觸。下面我就根據近期學習的各級領導的講話精神和自己的感知感悟,結合自己的工作實際,談談自己的膚淺認識和體會。

  何謂執行力?按照餘世維博士的說法,執行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。個人執行力的強弱取決於兩個要素——個人能力和工作態度,能力是基礎,態度是關鍵。所以,我們要提升個人執行力,一方面是要透過加強學習和實踐鍛鍊來增強自身素質,而更重要的是要端正工作態度。對於牡丹江分行來講,我們各部室、各部門是貫徹落實全行工作目標和任務的關鍵。我們擔負著將分行的意圖貫徹到支行和網點的每一位員工,最終使各支行實現每一個具體經營管理目標,並帶領全體員工確保任務目標完成的責任。近年來,農行重視抓內控制度建設,建立健全了一系列規章制度,內容涉及到信貸管理、財會管理、人員管理等方方面面。我在實踐中深深體會到,制度再多、再完善,執行者不去執行或執行不到位,再好的制度也發揮不了作用。因此,制度建設是業務穩健發展的前提和保障,而制度執行力才是關鍵。

  從前幾年的專項治理大檢查情況看,違規操作情況時有發生。如在信貸管理檢查中發現貸前調查不規範、無貸後檢查記錄、一戶多貸及關聯人員貸款、

  合同簽訂不規範、貸款逆向操作、超許可權貸款、超年齡貸款等。在內控制度執行方面,存在會計(櫃員)交接不規範、抹賬不規範、櫃員領用重要空白憑證的手續不合規定、印章保管不妥、會計憑證要素不全、掛失業務不合規定等。 所有這些問題都是制度執行不到位引起的,容易導致操作風險的發生。我認為抓制度執行力重點要抓以下五方面工作:

  一、強化檢查。農行所有機構都要充分重視檢查制度落實情況的重要性,不要等上級佈置時才抓檢查,或發生金融案件後進行檢查,而是應該做到常規性檢查,把執行力作為各級管理人員的首要職責,機關職能科室要定期制定自律監管檢查方案,事後的檢查結果要書面通報全轄,以此作為考核職能科室工作質量的主要依據。一要提高檢查頻率。前臺部門、安全保衛、信貸等業務要定出規劃,規定多少時間必須進行自律監管檢查;二要確保檢查質量。自律監管檢查之前要有檢查提綱,包括內容、要求、檢查人員組成、目的要求等,檢查之後要有檢查報告。三要突出風險點檢查。全面檢查是需要的,但更重要的是應找準風險點,多搞一些突擊性、專題性、針對性的檢查。四要充實檢查人員。機關職能科室人員,信貸和財務監管等人員是檢查的主要力量,同時也要吸收一些年輕的有上進心的基層員工加入,這既有利於培養青年員工,又充實了檢查人員隊伍。

  二、嚴格問責。重獎之下必有勇夫,而重罰之下,必將使違規者付出昂貴的代價,使之不敢違規。主要是對職能科室有無按規定組織本專業制度執行情況進行檢查,其方案和檢查質量結果,問題的'整改情況和落實情況如何;檢查組人員有無做“和事佬”情況,有無該查而不查,有無應發現而未發現,有無發現了未作報告,未要求其進行整改等情況;支行行長本人的履職情況,有無做到以身作則;支行行長自己轄屬員工的制度執行情況;職能科室負責人自己業務管轄員工的制度執行情況;各級經營班子各項業務經營指標完成情況和各項制度執行情況。透過問責,對制度執行不到位的,要提出批評。如造成損失的,則視其損失情況進行責任追究。同時,對制度執行有力的同志要及時進行表彰以弘揚正氣。

  三、實施倒查。實踐表明各類問題大多暴露在基層,但往往根在各級管理層,在於管理層管理不力,制度執行力不強。所以,執行力的實施內容應加上實施嚴格的責任倒查制度,檢查人員對檢查事實要負事實責任,以提高檢查人員的責任心和檢查質量;支行行長、職能科室未加強管理、未按規定組織各類檢查、未及時組織整改,而延誤時機造成損失的要倒查其責任;各級決策者要承擔決策責任,而不能說責任都是執行者,以做到責權利的統一。

  四、定期輪崗。輪崗工作是銀監會和上級行的強制性要求,是防範各類風險和暴露陳年老賬的有效途徑,也是鍛鍊人才、培養複合型人員的有效途經。輪崗除了暴露問題外,也能約束有關人員違規的不良心態的產生。

  五、加強培訓。知識對今後業務發展的貢獻度在逐步提高,用規劃代替勞動、用腦力代替勞力、用知識代替汗水已成為趨勢,成為時代進步的標誌。我行已將全行戰略思路定位於“三農”。因此,提高農行機構在職人員的素質,高素質人才的引進已愈加迫切地擺到各級決策者的議事日程上。在提高員工素質上在職人員的培訓應是最主要的。機關職能科室要定期提出考試大綱,對有關人員進行考試,如定期向全員或相關專業員工提供幾個在實際工作中必須執行的規章制度檔案,組織有關人員學習,然後再開展嚴格的筆試或學習體會交流會、經驗交流會、案例分析會等,促進員工學法、懂法,從而做到遵法、守法。

學習執行力心得體會6

  透過執行力的學習,使我認識到什麼是執行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務。對待工作,不找任何藉口,要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高領導幹部的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變為自動自發自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。

  一、努力提升業務素質和解決問題的能力。

  做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找藉口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作為的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什麼有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?

  關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發展,不僅僅是戰略決策等等,更重要的是各級人員的執行能力。

  二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前。

  唯物辯證法認為,任何事物的發展都不是一帆風順的,以工作實際出發,加快知識更新,最佳化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發現問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。

  三、認識的高度決定執行的力度。

  對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執行的標準和要求,認識到位,是我們提升執行力的原動力,只有把思想切實統一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼後怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最後什麼都沒做成,什麼也沒做好,拉里·麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發現什麼都沒沒變,唯一的只是你變老了”。

  四、提高執行力就要做到誠實做人,認真做事。

  我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯絡到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態,才會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好領導的每一項決策,要時刻牢記執行工作,沒有任何藉口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什麼工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行,別人不會幹的,自己要能幹,別人會幹的,自己要更會幹。

  五、提高執行力就要認識到沒有最好,只有更好。

  當一個人在工作中做出優異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現,但也同時說明一個道理,那就是,無論幹什麼工作,做什麼事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

  六、在展現目標的過程中,監督就是最好追蹤考核。

  確保一個組織按照規劃的時間進度表去實現目標,不斷監督和跟進,就能有效暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者採取相應的行動來協調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執行不到位,結合實際工作,我認為,現在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執行力的重要舉措,對科室及每一個職工的工作進行了細分和量化,便於考核,做到獎懲分明,這將對規範工作程式,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用,監督是成功保證,執行鑄造輝煌。

  在今後的工作中,我將勤于思考、多學多幹,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環節,把執行力貫穿到工作的每一細節,做出優異成績,為構建和諧社會貢獻力量!

學習執行力心得體會7

  我認為,完成一項工作,決策與執行並行。執行力做的好與否,是一切正確決策實施和實施效果的關鍵所在。因此,認真學習和深刻領會我公司執行力的十大方針勢在必行。

  十大方針仔細琢磨,每一條都是我們工作中的良師益友。但對於第二條“行百里者半九十,企業不需要‘差不多’先生”尤其值得我在工作中時時銘記。我作為一名成品檢驗員,工作與公

  司產品質量息息相關,它不僅直接掌握公司產品的信譽,而且是公司發展的強大推動器。這要求我在檢驗過程中必須按嚴格按照工藝圖紙要求和產品驗收標準進行認真檢驗,做到堅持原則,依章辦事,不容一點含糊。在工作中一定要杜絕“差不多”、“想當然”的想法。公司要創造效益,繼續發展,就必須使產品質量達到顧客的要求,而實現這個目的,就必須把顧客的需求轉化為技術要求認真執行,質量的要求促使企業執行力的發展,同時,執行力又提升了質量,二者是相輔相成,缺一不可的。

  另外,群策群力做決策,理不理解需執行。我作為公司一名中層幹部,好比是企業的脊樑,負責將高層(大腦)的決策協助傳達和落實到基層(四肢)。也可以理解為我既是高層決策的執行者,也是基層人員執行的領導者,是連線公司高層與員工之間的一座橋樑,如果執行不到位,將是橫在高層和員工之間的一堵牆。因此,對於公司領導的決策,必須毫無條件嚴格執行和組織實施,如果有合理建議,再及時提出和反饋。

  以上是我對執行力的一些簡單看法。自古以來,執行是把計劃和理想轉化為現實的唯一途徑。成就大事,執行是關鍵;公司要發展,執行必須到位。

學習執行力心得體會8

  感謝公司給我這次培訓學習的機會,透過這次的課程,讓我收益非淺特別是讓我明白了做一個有執行力的人對公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性,用一句話概括:個人執行力決定個人的成敗,企業的執行力決定企業的興亡。

  學習期間,我始終抱著認真的態度,學習的心態去體會所學內容,這次培訓班儘管時間短暫,但課程設計較為合理,老師水平非常高,學習內容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會,我個人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精闢的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,透過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習體會。

  第一,參加《贏在執行力》這次培訓,我收穫很大。(讓我更加清楚了什麼是執行力?誰是執行的人?執行是什麼?執行是戰術問題還是戰略問題?以及制定戰略的關鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業文化等內容。在目標管理上更加了解到為什麼要進行目標管理?以及目標管理的優缺點、如何衡量目標等等……

  第二,要堅持以人為本,尊重人才。現代的企業競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業成功靠的是服務。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發揮源於內部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現個人價值,激勵奮發有為,營造員工隊伍爭先氛圍,充分調動優秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作積極性與創造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦幹,進一步提高員工的執行力度。

  第三,個人執行力是指每個人把上級的命令和想法行動化,把行動變成結果,沒有任何藉口的保質,保量的完成任務的能力。一個優秀員工從不在遇到困難時尋找任何藉口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色的完成任務,要提高執行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找藉口而是積極的尋求解決問題的方法。

  第四,執行力需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗,在工作中常有的狀況就是,面對某項工作反正也不著急,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做,一但習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格。

  有無數的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執行的人才能獲得成功;有無數企業擁有偉大的構想,但只有那些懂得如何執行的公司才能獲得成功。我們將不斷提高企業的執行力,"追求卓越,超越自我",以理性務實的態度,以力求完美的精神,創造鄭州日產有限公司的新輝煌。

學習執行力心得體會9

  4月18日公司組織了班組長、中層以上管理人員200餘人進行了西點管理模式的培訓學習。透過這次學習,我從中學到了許多東西。其中有幾點我想和大家一起來分享。

  一、什麼是西點的執行力

  1、什麼叫執行?執行就是有結果的行動!

  2、什麼是執行力?執行力是將公司的目標變成現實的核心能力!執行力就是從上到下按質按量、不折不扣的完成工作任務的一種能力!

  3、什麼是團隊執行力?團隊執行力就是把公司戰略決策在最快的速度、以最高的質量,得到最佳的結果的能力。強有力的執行力是企業成功的關鍵所在。認真是執行之魂!。

  二、為什麼要學習?

  西點軍人是為保衛美國自由而學,為美國強大而學!作為企業的一名員工,我想說:我們為什麼而學?是為了更好的提升自身的價值,是為了企業的強大而學!是為了生存而學!不斷的學習,是生存的必要條件,是不斷的實現對自我的超越。不過,知識不等於為企業創造了價值,只有知識訓練成能力,變成結果,結果才有價值。本月開始,冶電食堂每月召開一次內部總結,制定下一月具體的工作任務,確定時間,安排人員,並做記錄,實時跟蹤工作情況,隨時給予考核。另外根據冶電伙食管理委員會,反饋回得職工建議及時給予的調整,以滿足廣大職工為最終結果。

  三、為什麼要做結果?

  執行的終點是結果。結果是可以用來交換的,是一種能滿足客戶價值的東西。一個結果要具備的三要素:有時間、有價值、可考核。對我們個人而言,只有結果才能改變命運;對於我們企業來說,做結果是企業的商業底線。每一個企業總存在著各種各樣的問題,都不是我們不提供結果不創造價值的理由和藉口!只有對結果負責才是承擔責任的一種表現。“人們不會做你希望的事,只會做你檢查和監督的事”

  結果的定義:

  1 、一對一的責任,沒有藉口的前提是一對一責任,一對多的情況下沒有責任,願意承擔責任在於沒有藉口。

  2 、必須對公司或者客戶有價值的

  3 、在明確的時間限制之內完成的

  4 、能用來與客戶交換金錢或與公司交換工資的

  5 、是你客戶或公司真正需要的東西

  那麼 什麼不是結果?

  1、態度不等於結果。態度再好,沒有結果等於零。

  2、職責不等於結果。a 挖土 b 放樹 c 培土 挖土有人負責,放樹沒人負責,培土有人負責,大家都對崗位負責,但最終沒有對結果負責;

  3、任務不等於結果。完成任務不等於拿到結果。比如炒菜是任務,但得到職工認同才是結果。對結果負責,而不是對任務負責。結果最好有量化的東西。就像我們現在上班一樣,上班並不是拿工資的理由,為企業提供結果才是得到報酬的原因。給領導報送資料並不是結果,給領導想要的資料才是結果。

  就像我們領導常說的,做工作一定要有計劃,計劃的就一定要有結果,哪怕是階段性的結果!

  最後,讓我們一切以職工和公司為中心,能給職工和公司創造滿意的結果,才能使我們大家真正實現共贏。

學習執行力心得體會10

  執行力是指有效利用資源、保質保量達成目標的能力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。

  執行力包含完成任務的意願,完成任務的能力,完成任務的程度。對個人而言執行力就是辦事能力;對團隊而言執行力就是戰鬥力;對企業而言執行力就是經營能力。

  那麼,如何提升執行力呢?下來來談談我個人的心得體會:

  對於屬於典型的服務行業的通訊企業來說,提高服務意識和執行力對於任何部門都非常重要。尤其是客戶服務部,分管自營廳的視窗服務和大客戶服務,提升執行力和服務意識,有利於提高客戶滿意度,促進市場拓展;有利於樹立良好的社會形象,提高企業的知名度和美譽度。近段時間以來,##分公司客服部緊緊圍繞全年的目標任務,深入開展雙提升活動,在實踐中總結了一套“提升執行力與服務意識”的辦法,務實高效地完成了上級領導交辦的各項任務,有效地提升了部門管理水平,推動各項工作健康、快速發展。對於如何做到“雙提升”,下面粗淺地談談一些體會與看法。

  一、增強責任意識。

  對於上級交付的任務、部門重點工作和部門年度任務,如果每名員工都馬馬虎虎,被動應付,必然會出現執行疲軟的現象,影響工作成效和部門的健康執行。因此,必須加強思想教育,強化每名員工的責任意識,把領導交辦的事務、公司督辦的事務和崗位任務等內容看做自身應盡的義務和義不容辭的責任,全員樹立主動工作的意識,樹立“有條件要幹好、沒有條件創造條件也要幹好”的必勝信心,樹立將指示精神和任務執行到底、落實到位的理念,以正確的態度和積極的態度對待任何一項工作。

  二、提高工作能力。

  有的員工對工作充滿了激情,比較積極上進,希望自己能夠做出優異的成績,實現人生的價值。但是由於沒有掌握工作方法技巧,履職能力與服務能力不高,結果執行效果還是不佳。這種 “有執行之心,無執行之力”的現象,同樣影響部門的整體業績。所以,應加強部門團隊服務技能培訓力度,利用專業集中培訓、觀看授課光碟、模擬現場訓練、先進經驗交流、正反案例分析等形式,利用晨會、週會、工作總結會等所有可以利用的機會,將技能教育融入到日常的管理工作中,幫助員工提高崗位工作能力、溝通協調能力和實際操作水平,打造高績效、善服務的團隊,為提升執行力奠定良好基礎。同時,要特別注意開展應急預案演練,著力增強團隊和員工處理突發事件和應對複雜局面的能力。

  三、注重工作創新。

  上級的指示都是相對固定的,是站在宏觀管理的高度作出的的決策,而職能部門和基層單位面臨的市場形勢和客戶群體是複雜多變的,所以要提高執行力必須緊密結合部門工作實際情況,因地制宜創新工作思路,在堅持原則的基礎上,採取靈活的方式將政策落實到位。尤其是在客戶需求越來越多元化的今天,更應當創新管理、創新服務,與時俱進地提高部門執行質量。比如,創新服務流程和服務內容,出臺相關部門規定;完善細微的管理制度,在人事、內務、財務、節能節水方面實行精細化管理,達到靠制度管人管事、靠制度落實政策的目的。

  四、關注細節管理。

  細節決定成敗,決定著執行效果的好壞,也決定著服務質量的高低,能感動顧客心靈的往往是那些看似平常的細節,一句話解釋不到位,也可能影響客戶的滿意度,造成不良影響。今年以來,客服部健全了大客戶檔案庫,細分客戶市場,分別提供週末、傳統節日、客戶生日、特殊紀念日的祝福、幽默、詼諧等方面的簡訊,增強對客戶的人性化關懷和個性化的服務;利用電話回訪、上門拜訪、生日走訪等形式,加強與客戶的有效情感溝通;組織了大客戶參加健康體檢活動等,處處從小處入手,多措並舉,推動大客戶群規模越來越大。

  今年上半年,客服部狠抓思想教育增強員工責任意識,狠抓教育培訓增強員工工作能力,狠抓創新提高部門管理水平,狠抓服務細節提高客戶滿意度,堅持“四個狠抓”,有效地提升了執行力和服務意識,取得顯著業績,大客戶、老客戶市場得到了鞏固,新客戶群逐步壯大,與飲食娛樂中心、專賣店等15家大單位簽定了客戶俱樂部聯盟單位;共受理使用者諮詢325例;受理使用者投訴126例,投訴退賠使用者38例。對使用者的投訴回覆率達到了100%,投訴處理滿意度達85%,未出現一例投訴升級現象。實踐證明,抓好“責任、能力、創新、細節”四個關鍵環節,就會達到雙提升的目的。

學習執行力心得體會11

  執行是一個企業成敗的關鍵,企業從來不缺少戰略和制度,而是缺少執行力,企業需具有執行力的員工和管理者。不論是個人還是團隊,都要有執行力。執行力是一切經營管理的核心和管理的驅動力。如果沒有堅定的執行力,再多的企業願景也只是空想一切,沒有嚴格執行紀律,再多的制度也全然無用,沒有執行力。就絕對沒有真正的競爭力,執行力消失,企業內部各階層就相互推託責任,再好的決策,也將付之東流。

  而店長的執行力決定門店的執行力。《亮劍》中李雲龍說過,一個兵團長的氣質決定了一個兵團的氣質,店長是門店的“一把手”,是經營管理活動的操盤手,是傳達貫徹總部指令、制度、措施的關鍵人物,決定著門店這個兵團的戰鬥力和發展方向,作用巨大。而我們有的門店的店長由於對總部出臺的考核制度,總是達不到。對總部下達的任務、指示總是不能及時完成。如:通知門店把迎駕酒下架供應商清場,立即退回倉庫。而有的門店的店長一拖再拖,直到供應商來結賬,他門店的貨才到倉庫,你的執行呢?為什麼不在第一時間來完成,造成的損失由誰來買單。一再強調要員工把陳貨作登記,開店長會帶過來,有幾個門店在堅持,過期商品連續出現。每週的廣告宣傳是否發放到位,店長是否每天開晨會?店長的執行力不夠就造成員工的執行力達不到,而員工的執行力就是保質保量地完成自已的工作,屬於自已的責任,一定要自已承擔。

  有這樣一個小 故事:耶穌帶著他的門徒彼得遠行。在途中,他們發現了一塊破爛的馬蹄鐵。耶穌讓彼得把這塊馬蹄鐵撿起來,但彼得懶得彎腰,假裝沒有聽見,耶穌自已彎腰撿起了馬蹄鐵,用它在鐵匠那兒換來了三文錢,並用這些錢買了18顆櫻桃。出了城,師徒二人繼續前進。他們經過的是茫茫荒野。土地乾涸。耶穌猜到彼得渴得厲害,就把藏在袖子裡的櫻桃悄悄地掉出一顆。彼得一見櫻桃,趕緊撿起來把它吃掉。耶穌邊走邊“掉”櫻桃,彼得也就只得費力地彎了18次腰。耶穌笑著對彼得說;”如果一開始你能按我要求的做,你只要開始時彎一次腰就行了,就不會在後來沒完沒了地彎腰了。”彼得因為沒有按照耶穌的要求去做,所以給自已帶來了很大的麻煩,不得不彎18次腰。如果他一開始就能“落實”耶穌的指示。他只要彎下一次就行了。

  執行不到位的負面影響相當大,不只是我們表面所看到的“一件事沒有執行好”,還涉及到其他很多方面。公司制定管理模式時,只有嚴格執行才能發現問題,從而進行修正,不斷完善。如果執行不到位或者根本執行不下去,那麼,管理層永遠發現不了問題所在,隱藏的問題永遠無法解決。

  所以說一個人不僅要會做還要有工作意願,充分發揮主觀能動性和責任心,在接受工作後應盡一切努力、想一切辦法把工作做好,按時按質按量來完成。

學習執行力心得體會12

  執行力就是按質、按量、按時完成自己的工作。雖然聽起來很簡單,但這就是執行力的根本。下面我結合自己的實際工作談談對加強執行力建設的認識。

  一、端正思想、增強責任感,認真做好每件事情

  加強執行力建設,首先要明確思想,樹立執行力建設的正確理念,在實際工作中總會遇到各種各樣的問題,要身體力行,敢於面對困難,做任何事情不可以拖延,敷衍了事。其次,在執行過程中,要把事情想在前頭,把工作幹在前面,對工作的每個階段、每個環節都要一絲不苟地執行。

  二、細節決定成敗,倡導執行作風

  我們常在幹事之時,發現許多細節存在的價值,而以言代行,只說不做,就會把真正的細節拋之腦後。反之再小的事,只要做了,就能起到相應的效果。如果不做,事情還是事情,不會因等待而結束,只有完成細節才會離成功越來越近。一個"行"字就是細節落實的關鍵。

  我想只要人人都做好自己的事,從在公司根本的立場上出發,公司中的人人都團結協作,上下一心,和諧相處,相信我們金實集團會發展得更好、更快!

  建議:

  1、加強團隊執行力建設,各公司、各部門、各場之間要多溝通,團結協作,為降低費用要相互支援。

  2、細化流程管理,劃小核算單位,做好經濟活動分析,壓縮費用支出,有效降低成本。

學習執行力心得體會13

  上週週末,天宇總公司舉辦各部門負責人——執行力學習培訓,感觸頗深,一天時間的培訓與交流,內容緊湊而有序,全書分十三章節對《執行力必須到位》做詳細闡述,上次學習5個章節,有例項、有講解、有個人討論與領會。有機地把日常工作與學習培訓的理論知識相結合。

  談到體會,十分感慨,首先,感謝邵總百忙之中抽出寶貴的時間來充實員工文化生活,透過系統化、例項化的學習,我也深刻認識到做好本職工作的唯一途徑——方式、方法的更新、思維模式的轉變、服務理念加強的重要性。

   上次學習,本人最大的收穫是:

   第一、明確方向,定位自己。自己給自己打工而不是給老闆打工,幹工作只要鎖定目標,不畏縮,不偷懶,以鐵的制度約束自己,善於從每天、每件小事認真做起,不達目的決不罷休,永不放棄。

   第二、樹立擔當和責任意識。責任的含義有三大標準:

   1、信守承諾:做事要先學會做人。

   做人要誠實守信,講究原則,做事要任勞任怨,敢於拼搏。一諾千金,言必行、行必果。

   2、結果導向:鎖定目標,朝著這個目標努力。

  居里夫人與鐳的故事,愛因斯坦發明電燈泡、牛頓發現萬有引力定律無不啟迪我們,偉人成功的秘訣,過程是結果走向成功的橋樑,沒有艱苦卓絕的奮鬥歷程就沒有成功結果。

   3、永不放棄

   前途光明、道路曲折。工作上遇到挫折在所難免,就看你的心態,知難而進,擺正心態,面對失敗不妥協,面對批評虛心接受。

   “責任創新精品、誠信築就豐碑”,好書不厭百回讀,我們用心學習、學以致用。因此,我們應該從以下方面改進,從而提高執行力。

   1、不斷學習、提高團隊向心力和凝聚力,提升部門管理水平。

   2、加強部門間溝通配合與協作,形成一支積極向上、和諧共處、能打勝仗、敢打勝仗的團隊。

  認真第一、真抓實幹。細節決定成敗,推行創新思維。“千里之堤、毀於蟻穴,一步不當、全盤皆輸”。我們幹工作道理一樣,爆破公司安全工作不能出任何差錯,一旦發生重大安全事故,可絕對沒有回頭的餘地。所以,幹工作必須從小事抓起,注意每個細節,把不安全因素徹底消滅在萌芽狀態。

  透過這次學習,讓我對今後的工作,有了更加充分的理解,讓我查漏補缺,找到自己的不足。有競爭力,必須提高執行力。要提高執行力,就必須樹立嚴謹、細緻的工作作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣的地執行好公司各項決策和部署,把小事做細,把細節做精。

   執行就是有結果的行動。而每個人達到的結果必須有時間底線,對公司、個人有價值,能被大多數人認可。不論哪個環節出錯就等於徒勞。

   在培訓過程中,邵總強調,要把工作做細、做實、不要犯重複性的錯誤;敢做主、不找藉口推脫責任;推陳出新,扭轉陳規陋習,加強團隊建設;兼收幷蓄,開拓創新思維模式,與公司共謀發展之路。

   這次培訓,讓我更加明白,高效的執行力不單是管理層更應該是每位員工具備的態度和作風,詳實的案例和資料以及邵總精闢的講解,讓我明白,執行是一種態度更是一種責任。

學習執行力心得體會14

  本人有幸參加XXXX老師主講的《團隊執行力》培訓班學習,經過為期一天的培訓,獲益匪淺,深有體會。

  這次培訓採用短期方式,使我們能暫時放下工作擔子,安下心來學習,對我來說是一次難得的機會,希望公司今後多聯絡這樣的培訓。

  學習內容易與實際結合,適用性強。

  第一講:態度第一。世界成功學家——拿破崙。希爾,一生專門研究成功者,研究發現一個奧秘,他說:每個人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性,正面寫著積極心態,反面寫著消極心態。想要成功,必須積極心態戰勝消極心態。王緒民老師也有講到一個收入公式,收入=態度x技能。一個人的技能很好,但態度為很差甚至為零的情況下,收入也是不能提高的。在這裡,我理解的收入並不單指經濟收入,而可以看做是綜合評定、綜合素質。這裡的態度主要也有幾個方面:首先是對自己的態度,需要充滿自信,積極。其次是對客戶的態度,將客戶看作是幫助我們成長的力量。對公司的態度,永遠陽光積極,快速融入團隊,具超強的學習力,一流的執行力。也就是永遠需要態度第一,技能第二;不能改變就立即適應;聽話照做,馬上行動。

  第二講:執行力決定企業生死存亡。很多缺乏執行力的表現常常體現在我們的實際工作中。比較突出的是一種現象是“差不多”。在生活工作中,常常有這種“差不多”“還可以”“過得去”“將就”這樣的現象,使得我們的工作要求不再嚴格,執行一次偏差一點,到末端就差很多。另一種現象:不能做好本職工作。不管從事什麼職業、處在什麼崗位,每個人都有其擔負的責任,都有分內應做的事。做好分內的事是每個人的職業本分,也是執行力的基本要求。

  第三講:高效執行,自動自發。自動自發,即沒有任何藉口。什麼是工作?工作就是不找任何藉口去執行。思想影響態度,態度影響行動,一個不找任何藉口的員工,肯定是一個執行力很強的員工。

  自動自發,即領導在不在都一樣。

  自動自發,即勇於承擔責任。在問題面前,在漏洞面前,最不好的做法就是推諉。總是推諉的人,就猶如機器中的沙子,會讓其他人感覺特別彆扭,所以推諉並不能推諉,推諉是自己騙自己的行為,而且總是會讓人記起你的錯誤。

  自動自發,即不要辯解。當錯誤出現時應少講“我以為”,不要相互推卸責任,而是要及時承認錯誤,儘量解決問題,只有這樣才能提高企業的工作效率。

  自動自發,即坦誠面對批評。金無足赤,人無完人,任何人都有犯錯誤的時候。犯了錯誤,逃避是下一次錯誤的溫床,我們應該坦誠面對批評。

  綜合這些學習的主要內容,企業需要什麼樣的人呢?

  企業需要自動自發的人!企業需要執行力強的人!企業需要注意細節的人!企業需要全力以赴的人!企業需要合作共贏的人!

  您是企業需要的人中的一員嗎?

學習執行力心得體會15

  生命的精彩源於不斷的“充電”,俗話說的好“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名師指路”。

  三月雨紛紛,卻絲毫阻擋不了長沙好運來物流公司同事們的學習勁頭。在梁總的帶領下,我們又一次開始了斯巴達教程的學習。這次我們觀看的影片主要是說執行力這一大問題。其中,讓我感觸最深的是說到狼的智慧:

  1)生存的野性:敢於爭取、敢於掠奪、敢於佔有。

  記得有人說過,要想在激烈的社會競爭中獲勝,就要敢爭敢搶,敢說敢幹,敢為天下先。而狼的野性表現在他的慾望。一旦慾望膨脹,有了想法,馬上付諸行動。行動創造結果,這個時候,沒有理由,沒有藉口,只有行動。曾經有人說道:一個人追求的愈高,那麼最後他得到的也會愈好。雖然說的不盡有理,可是,卻告訴我們,人應該有最起碼的追求,有了目標,有了燈塔,就不怕找不到彼岸。狂風暴雨,任你肆略,我只視你為前進的交響曲。想要擁有,就必須去爭取!

  2)團隊的力量:狼會一起嚎叫,告訴對手,我們是一個整體,不要來惹我。

  毛澤東就曾經說過:團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。由此可見團隊的力量。“單絲不成線,獨木難成林”,面對對手,狼絕對不會單個出現,在他們的世界裡,只有成功,沒有失敗,而集體出擊,則能有效、快捷的捕捉獵物。

  3)不斷練習:想要啥就練啥,練到出神入化才能超越對手。

  知道了,沒用;

  理解了,沒用;

  練熟了,才有用。

  想要獲勝,想要在芸芸眾生中謀得一席之地,就要有一技之長,滴水穿石,有了伎倆,不怕超越不了對手。

  4)抓核心:狼張嘴必咬咽喉,伸爪必挖眼。

  抓核心、抓重點,然後一擊斃命。

  5)時機大於一切:狼會等到凌晨三點才出手,因為此時羊的膀胱充滿尿液,不易速跑。

  時機大於一切,計謀大於一切。盲目幹,不僅浪費時間、精力,還達不到理想的效果。抓住時機,海闊天空,抓不住時機,寸步難行。狼,會忍受著飢餓,在草叢中執著的埋伏,等待著獵物放鬆警惕,奔跑速度達到最低點時再出擊,這樣獲勝的機率大大提升,無數次的等待,只為了成功的那一剎那。

  狼是一種兇狠、殘忍的動物,捕捉獵物始終:快、狠、準。為了生存,他們變被動為主動,把自己置於主動出擊的地位,以攻為守。只要獵物在自己的面前閃現,哪怕僅僅是一剎那,哪怕距離它們還很遠,也要毫不猶豫的快速出擊,衝向獵物,變不可能為可能。

  狼,確是可畏。細想,若不是為了生存,或許,狼也會是一種溫馴的動物。可正是他們的兇殘、他們的智慧,給現代人留下了探索的空間,藉著它們的智慧,馳騁商場!課程已結束,吸收了之後,感受到了自己的滿腹激情,憧想著未來的種種,從此刻開始改變…

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