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讀書心得彙報的演講稿

讀書心得彙報的演講稿

  當閱讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書心得了。那要怎麼寫好讀書心得呢?以下是小編精心整理的讀書心得彙報的演講稿,希望能夠幫助到大家。

讀書心得彙報的演講稿1

親愛的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《讀書的習慣,人人要養成》。

  早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,有了書籍,人們才能有不斷的進步發展。你在生活中學會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學校裡學的知識離不開書籍,你學會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

  我有一個朋友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什麼寫的那麼好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!

  “黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時,也就是現在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經晚了。

  講到這兒,有些同學或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什麼學習沒有什麼起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到。”心到是要精神專一,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收穫,請問問自己,自己真的做到了這三點嗎?哦,對了,應該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!

  說這麼多了,最後我只想對大家呼籲:讓我們從現在開始,刻苦讀書,認認真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學識更加豐厚!

  謝謝大家,我的演講結束了!

讀書心得彙報的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我校是書香校園,一年一度的讀書節更是必不可少。現在,我們學校也正準備迎來第16屆讀書節。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品。”沒錯,書本確實可以醫愚。但大概還很少有人想到過—有寫書的人,那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報—閱讀。如果書籍是階梯的話,那麼人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那麼即便你在孃家的書房裡為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師—無(吳)用。這又好比運作文用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進步的階梯多麼高,多麼長,卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

  書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嚐嚐進行的。可是有部分書籍卻未必是進步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進的動力,而不是墜入深淵之首惡。

  有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節也讓我們多多閱讀去讀好書,並提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學生們提倡閱讀,愛上閱讀。

  我的演講結束了,謝謝大家。

讀書心得彙報的演講稿3

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

  午後陽光,隨著一支琴曲流入書房,茶香氤氳著,一本書靜靜地躺在案上,把所有的內涵都蘊藏在文字裡,等著一個能安靜得下來的人,走進書的內心世界。

  閒適的日子,都到哪兒去了?現在,彷彿安靜已是一種奢侈。即便我還是一個過著書齋生活的學生,我也覺得這世界太鬧了,鬧得人心裡慌慌的,總覺得一切都在沸騰,自己一安靜就彷彿被遺棄在了世界邊緣似的。可是看看那本書吧,它那麼安靜,看到它,我們才會醒悟,真正的世界在書裡,沸騰的只是世界的表象,只是被風一吹就會散去的浮塵。容我慢慢開啟一本書,把世俗的喧囂關在門外。

  我從小就是愛書的人。

  我把所有的零花錢都花在書上。把我嫩綠的光陰付諸給了文字。在家中的大書櫃,小小的我便懵懵懂懂地邂逅了冰心、魯迅、林徽因、張愛玲、三毛、海子……?我把自己當作一葉小舟,在浩瀚的書海中起起伏伏。當然,人生得失並存,擁有了清風,便要交還明月,我把童年純真玩樂的典當,換成了與文字結緣的孤獨、寂寞、憂傷和用童眼觀察塵世的略帶辛澀的早熟。在大文豪慧眼看世界的通透裡,我似懂非懂地感覺到,思想深刻的人,並不是在俗世裡順風順水春風得意的人。這樣說來,我選擇了書,竟是選擇了一份清冷。可是,我愛書,愛得不計較名利得失,因為我的心靈深處,有這樣的需要,我只能聽從心靈的召喚。

  我還是最喜歡《紅樓夢》的。

  童年的閱讀課上,我把《紅樓夢》取出,半懂不懂地翻開一段略有些文言感覺的文字,磕磕絆絆地去體會那些風月情濃,興亡慨嘆。終於讀到一百二十回,當我讀到寶玉失蹤後,賈政泊舟在他鄉,大雪茫茫中忽見岸邊一位披著猩猩氈大紅氅,光著頭赤著腳的人向他大拜下去,再一看,那人不正是寶玉嗎?忽上來了一僧一道,挾寶玉高歌而去——誰與我逝兮,吾與誰從?渺渺茫茫兮,歸彼大荒!

  我看完這一段,忽抬起頭,愣愣看著前方同學的背,竟然忘了身在何處,只是呆在那兒,彷彿我已經從書中世界親歷親聞了一回,心中的滋味,已不是感動和淚水所能表達的了。我就那麼痴痴地坐著,目光找不到聚焦,恍惚有人在很遠的地方叫我,又彷彿沒有。我呆呆地坐著,如有所得,如有所失。有人關切地問我怎麼了,我望著眼前和我一般童真稚嫩的臉龐,茫然一笑,才慢慢把思緒收回到現實。

  也許,在一年後的今天看來,那時,我已讀懂天地之蒼茫,人世之無常,讀懂了富貴功名,皆為浮雲,滄海桑田,瞬息萬變,領會了什麼叫“好一似食盡百鳥各投林,剩一片白茫茫大地真乾淨”。

  其實,現在看,那時的我只是一個誤入書海的稚嫩的女孩,在別人的故事裡,忘乎所以。語文老師說我進入了書本,痴迷如醉,卻不能跳出書本,靜觀反思。

  如今,童年生活已經如書本一般翻過了那豐富多彩的一頁,而青春這本書卻是剛剛開啟扉頁,書裡有多少苦辣酸甜,又會融入我幾多喜怒哀樂呢?翻開了扉頁的人,都會有著探究下去的濃厚興趣的。我相信,有書香的縈繞,成長的歲月一定會是美好的。

  那杯茶冷了,而書的心事已被我開啟,一本書正在娓娓道來,我不能不被書吸引,世界此刻真是安靜。

讀書心得彙報的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好,我是來自高二班的某某。

  今天我要演講的主題是讀書,點亮人生。

  小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟少壯不努力,老大徒傷悲書讀百遍,其義自現或許那個時候的我們,不懂這些是什麼意思,只知道能背下來就是最棒的。

  漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望瞭解這個世界,於是我們交上了一個好朋友書,愛上讀書。

  毛澤東爺爺曾經說過飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

  這體現了讀書的重要性。

  讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。

  你可以泛舟西湖,隨手採摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,瞭解帝王封禪的'緣由,體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

  給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。

  怎麼辦呢一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在牆壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。

  匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,後來成為西漢有名的學者。

  但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事,大家想到什麼呢嗯對,知識改變命運。

  高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的人。

  我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。

  與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才幹。

  讀書猶如穿梭於茫茫的大海,使人心情愉快又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。

  走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。

讀書心得彙報的演講稿5

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  如果有人問我:你最喜歡什麼?我會不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋裡遨遊時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

  我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

  從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物……後來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是,我對書產生了濃厚的興趣。

  上小學後,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事。

  培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。

  當我開啟一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!

  沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。

  親愛的同學們,快加入到愛讀書的行列中來吧。腹有詩書氣自華,相信,在書的墨香的浸染下,你的生活會更加的多姿多彩!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

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