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國旗下以書籍為主題的講話稿

國旗下以書籍為主題的講話稿

  在不斷進步的時代,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那要怎麼寫好講話稿呢?以下是小編精心整理的國旗下以書籍為主題的講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  和好書交朋友,遨遊知識大海洋

  國旗下講話同學們:書籍是人類的好朋友書是人類進步的階梯這兩句格言我們各位已經耳熟能詳了,說起你喜歡的書目,每位同學也都能一口說出好多。的確,在我們的學習與生活中,好書一直在伴著我們成長。今年的十一月份,是我們上海路小學的和好書交朋友,遨遊知識大海洋讀書活動月,上個周,有幾個班的老師和同學們已經在享受這頓豐富的文化大餐了。今日,學校利用國旗下講話的時機,再次向全校師生髮出倡議:積極參加讀書活動,做一個想讀書,愛讀書,會讀書的好學生,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。同學們,上海路小學堪稱書香校園,多年來,校園裡一直洋溢著,濃濃的文化氣息,在本次讀書活動月裡,學校還將組織豐富多采的讀書活動,在這向同學們做一介紹:

  1,舉辦讀書交流會:(1)讀書月裡每位學生至少要讀1本書,並精讀其中5篇文章。(2)班要舉辦讀書博覽會,以名人名言,書海拾貝,我最喜歡的xx,好書推薦等小板塊,向同學們介紹看過的新書,好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛自己看圍。

  2,出讀書小報:(1)每班在黑板報中建立好書推薦和讀書心得欄目(2)每班學生在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料,格言和讀書的心得體會等,出版一期讀書小小報,及時張貼在黑板報相應版塊。(3)學校組織一次讀書小小報評比活動。

  3,建立少年小書庫:(1)讀書月活動中,各班召開題為我是這樣建立小書庫的班隊會,各位集思廣益,談論如何買書,存書,讀書。

  (2)在校級圖書室的'基礎上,每個學生建立起個人小書庫,每個班級建立起班級圖書角。

  4,建立好書交換站:(1)為了有效發揮三級書庫的作用,讓每個學生都能多讀書,讀好書,校圖書室每天下午託管時間和活動課時間定期向各班開放。(2)同學與同學之間,班級與班級之間可建立好書交換站,定期舉行好書換著看的活動。

  (3)讀書月期間每位學生向班級捐一本書,書後附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角。

  5,參與讀書實踐活動:讀書月活動中,班級將積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會,演講比賽,調查報告,書籤製作,小小報,讀書徵文比賽,報刊剪緝,廢紙蔞中撿出一本書等。

  6,建立讀書成長冊:4-6學生建立一本讀書成長冊,將讀到的精彩片段,好詞好句,名人名言,心得體會以及制定的讀書規劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。學校於11月底組織全校師生參觀,評比讀書成長冊。老師們,同學們,願我們都能在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知!

  珍惜一滴水留住無限樂

  國旗下講話珍惜一滴水留住無限樂在兒時的記憶裡,我家附近有一個泉眼,從這裡流出來的水分成兩路。一路向南,一路向東。這清清的小河水是我童年的樂園。然而,不知何時,河水一點點變少了,再後來,小河溝被填平了,沒了蹤影。水是生命之源,它無私地養育著我們,而我們毫無竭制地索取,恣意地汙染,讓它傷透了心。同學們,你知道水的珍貴嗎在偏遠地區,一個小姑娘失學了,原因是她的父親臥病在床。她每天要到十里以外的山上背雪,在貯藏在窖裡,如果不去背,家裡就沒有水喝。在西部有些地區,人們一年到頭只能洗為數很少的幾次澡,因為缺水。一群飛鳥跟著水車飛,久久不肯離開,路上的牛馬也瘋了一樣跟著水車跑,它們真的是渴啊!同學們,聽到這些故事,你的心是否有所觸動3月22日是世界水日,讓我們從這天開始,珍惜每一滴水,留住無限歡樂,,不要再讓水資源從我們的舉手投足中白白地溜走。在學校,請隨手關緊水龍頭;在家裡,請用洗過菜的水澆花,衝馬桶;在社群,請宣傳節約用水常識

  11月國旗下的講話

  端正的態度是學習的法寶俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習上也是如此,那些學習上的佼佼者,都付出了比別人多的努力。至於怎麼學習,我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法。我今日主要談談學習態度。因為態度決定一切!那我們該用怎樣的學習態度對待學習呢我覺得要做到三個超越。1,超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。例如如果你的記憶力不夠強,那你就要學會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,複習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學會分析做過的錯題,以免今後再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學說話,那你要知道這是學習上的大敵,要強迫自己改正。當你發現自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。2,超越書本。讀書要活學活用,要超越書本。如何超越書本呢①對書上寫的知識要多問幾個為什麼,也要經常問這樣說對嗎這樣說好嗎②要學會聯想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。⑧如果能發現書中的錯誤就更了不起了。3,超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學習,但是不能在老師面前又去獨立思考的能力。①在學習進度上要超越老師,要養成預習的好劉慣。這樣,你在聽課時就叫以做到心中有數,而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維L要中會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎麼講。老師講完後,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。⑨當然,你如果能發現老師的錯誤,就更值得讚賞了。下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。1,你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的。優秀生和後進生是完全不一樣的,作業不一樣,聽課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生,你就要像個優秀生的樣子去完成。2,每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好點點,以後,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以後,你就會變得很壞。當然,我們不能要求每個人都成為優勝者。但我們希望各位做名追求進步,超越自我的勇敢者。

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