有趣的廣告大班社會教案

　　作為一名教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的有趣的'廣告大班社會教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、瞭解廣告的作用，認識各種各樣的廣告形式。

　　2、透過觀看廣告片，遷移生活中各種廣告經驗，學習嘗試仿編廣告。

　　3、對廣告產生興趣，積極地參與各種廣告創編。

　　活動準備：

　　1、廣告錄影以及有廣告的報紙。

　　2、一盒牙膏、一支牙膏。

　　3、請幼兒回去注意收看、收聽廣告並收集廣告。

　　活動過程：

　　1、師生共同欣賞廣告詞，引出主題。

　　⑴（師生共同欣賞廣告錄影）教師：剛才，你看到了什麼？是什麼廣告？

　　⑵教師：小朋友，你還在哪裡看過廣告、聽過廣告？請你學一學廣告詞。

　　2、瞭解廣告的多種形式，請幼兒表演自己比較喜歡的廣告。

　　⑴教師：你還見過、聽過什麼樣的廣告？它是什麼樣的？廣告詞是怎麼說的？

　　⑵讓幼兒先與同伴交流，再在集體面前大膽地講述自己知道的廣告詞。

　　⑶教師：這麼多的廣告，你最喜歡哪一個？請你給我們表演好嗎？

　　3、討論廣告的用處。

　　⑴教師：你還在哪裡看到或聽到廣告？（電視上、廣播中、報紙上、馬路邊等）

　　⑵教師：在電視上、廣播中、馬路上我們每天都能看到、聽到各種各樣的廣告，你知道為什麼要播廣告嗎？你知道為什麼要做廣告嗎?

　　⑶師生共同模仿和表演各種廣告，鼓勵幼兒要說和別人不一樣的廣告，對大膽表演的幼兒給予表揚。

　　4、幼兒創編廣告詞。

　　⑴（出示牙膏盒和牙刷）教師：這是什麼？它是什麼樣子的？有什麼特點？請你編一個廣告詞。

　　⑵鼓勵幼兒編出與眾不同的廣告詞，當幼兒創編受阻時，教師及其他同伴給予補充，使創編活動得以順利進行。

　　⑶請幼兒自己確立主題，創編廣告詞。

　　5、教師梳理小結

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