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《星空》大班藝術活動教案

《星空》大班藝術活動教案

  作為一名人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《星空》大班藝術活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  活動設計:

  在一次談話活動中我班的張xx小朋友說“他害怕黑黑的晚上。”我問他為什麼害怕?他沒有告訴我原因。隨後我又問其他小朋友害怕夜晚嗎?多數幼兒鄙視喜歡夜晚,因為夜晚又一閃一閃的星星很漂亮。於是我根據《綱要》對藝術活動提出的“引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發他們表現美、創造美的情趣”的要求設計了本次活動。活動主要是讓幼兒在看看、說說、玩玩中大膽嘗試用各種顏色作畫,體會色彩的美。

  活動目標:

  在看看、說說、玩玩中大膽嘗試用各種顏色作畫,體會色彩的美。

  材料準備:

  藍、黑色卡紙、各色顏料、彈珠若干、繩子、毛巾、貼紙、剪刀、盒子。

  活動過程:

  一、欣賞討論

  1、出示圖片:

  ①這幅畫我們看到過嗎?

  ②這幅畫裡有什麼?(星星、月亮、圓……)

  ③這幅畫裡的圖形寶寶有什麼不一樣?

  小結:顏色不一樣,有的是黑色的,有的是紅色的。大小不一樣,有的大有的小。

  ④圖畫裡的'線寶寶在幹什麼?

  小結:線寶寶們有的在滑滑梯、有的在舞蹈,玩的真開心。

  二、感知交流

  1、這幅畫的名字叫什麼你們知道嗎?是誰畫的呀?

  小結:這幅畫叫《星空》是米羅爺爺用圖形寶寶、線寶寶還有顏料寶寶畫出了自己心目中夜晚的天空。

  2、夜晚的天空漂亮嗎?

  3、你們想一想有誰會來夜晚的天空中做客呢?

  小結:你們請來了這麼多客人來做客啊!那我們把這些客人請到我們自己的畫上去好嗎?

  三、示範講解

  四、幼兒作畫

  要求:

  1、把你的客人都請到我們的畫上。

  2、小心使用剪刀。

  五、分享交流

  說說夜晚的天空誰來做客了!

  活動反思:

  本次活動目標切合實際,根據班中幼兒的現狀進行設計;嘗試用各種顏色作畫的目標大部分幼兒都能達到。教師教具的準備十分充分,關注了每位幼兒的使用需要。活動中幼兒參與玩色的興致異常高,並且在教師的指導中畫出了美麗的星空。

  建議:

  1、教師在活動中的語言引導不夠童趣,以至於幼兒對作畫要求不是很理解。

  2、觀看影片的時間太短,導致幼兒對工具使用的缺失,今後要把握好示範的時間,更好的幫助幼兒操作。

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