歷史《商業繁榮與城市生活》評課稿
總體上說，本節課落實了學習目標，透過教學，學生了解了宋代商業的繁榮和城市生活的豐富多彩。整節課，思路清晰，內容詳實，從城市的發展，衣食住行的變化，娛樂活動的發展三大板塊，運用多種教學手段，（多媒體、學案）多種教學方法(，啟發式、交流式等)。充分調動了學生的積極性，從課堂教學的`效果看，學生思想集中，回答踴躍，態度積極。滲透了二期課改的精神。是一堂精彩的課。
從教學環節上看，課堂探究有兩個環節：第一個環節是“體驗之旅”——清明上河圖》透過觀看動畫版的《清明上河圖》學生對北宋都城的風貌、宋代的商業繁榮、城市生活有一個感性認識，激發學生的情感。第二個環節是探索之旅---探究宋朝商業繁榮和城市生活的表現透過大量的史料和圖片資料，指導學生探究宋朝商業繁榮的表現。
材料豐富，內容充實，知識涵蓋面廣，在有限的40分鐘內讓學生學習了很多的知識，實現了有效教學。
整堂課，教師語言風趣幽默，學生回答問題積極響亮。師生互動配合的非常好。內容安排緊湊，時間分配合理。教學效果非常好。
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