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教師節禮物作文

教師節禮物作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的教師節禮物作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節禮物作文1

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您的教導才能使我健康成長。

  明天是教師節,我該送什麼禮物給老師呢?我眼前浮現出老師在教室裡伏案的身影,耳旁鳴響著嗓音疲憊已久的沙啞,老師的苦口婆心,淳淳教導是那麼清晰。想到這兒,我的眼睛溼潤了。對,買包潤喉糖送給老師。

  我興沖沖的來到超市,買了一包王老吉潤喉糖,回家後拿出我最喜歡的彩紙精心包裝,還做了一個漂亮的書籤。在書籤上寫上對老師的祝福,並用彩色鉛筆在書籤中間畫上一朵大大的紅花,又在紅花的旁邊畫了很多片綠葉,並和紅花緊緊的擁抱在一起。

  第二天,我迫不及待的來到教室,許多同學拿著禮物獻給老師。有的是一束美麗的鮮花,有的是一包美味的牛肉乾……看到這些,老師的臉像綻開的玉蘭花,笑意寫在她的臉上。我也把我的禮物送給老師,老師看到我的禮物,眼睛裡閃著幸福的淚水,臉上洋溢著更加燦爛的笑容。那笑容,就像春天裡溫暖的陽光,溫暖著我,我也不由自主地露出了甜甜地笑。

教師節禮物作文2

  張紅走進學校,躡手躡腳地向馬老師的辦公室走去。辦公室裡空無一人。這正是時候,張紅輕輕地推開窗。窗下,就是樸實無華的馬老師陳舊的辦公桌,辦公桌上擺放著已翻到“九月十號”的日曆,地球儀,墨水瓶,筆筒。馬老師桌子正中央擺著備課的教學參考書,書上的舊式眼鏡都沒顧得上收拾,馬老師昨天一定工作到很晚才離開學校,馬老師多麼熱愛自己的工作呀!

  張紅想著想著,側著身子把手中的花插進了馬老師筆筒裡,菊花的清鮮而又雅緻,散發著淡淡的清香,使得整間辦公室飄逸著菊花的芬芳。望著它們,張紅在心裡默地呵護、培育著我們這些花兒,讓我們健康、快樂地成長。希望這束鮮花能帶給您節日的快樂,帶給我可敬的馬老師……念道:馬老師啊馬老師,您是辛勤的園丁,您把愛無私地奉獻給每一個孩子,精心

  想著馬老師看到花之後的表情,張紅笑了,笑得那麼的甜,那麼的幸福,那麼的欣慰,那麼的滿足……

教師節禮物作文3

  教師節要到了,看到你如此的辛苦,我要送你一盆富貴竹。

  一年前富貴竹來到我家,我們把他插到花瓶裡,只澆了一點水,他就生長的那麼茂盛。他從不對人們渴求什麼,甚至沒有得到一縷陽光,僅靠一點微弱的光線,他就生長的鬱鬱蔥蔥。

  富貴竹的一生,就是頑強奮鬥的一生。他從沒有過任何的索取,卻把最美麗的一面奉獻給這個世界。

  我們的老師何嘗不是這樣呢,甘願做辛苦的園丁,培育著祖國的花朵。你就是一棵富貴竹,你也有一個最響亮的名字,人類靈魂的工程師,你把您的一生奉獻給了祖國的未來,僅靠那一點微薄的薪水,然後你卻無怨無悔。

  老師,您辛苦了。三尺講臺就是你耕耘的的地方。雖然你的名字不會出現在諾貝爾獎的名單裡,可有誰敢說,哪個諾貝爾獎的獲得者沒有接受過您的教誨。

  老師,我們會永遠記得您的,無論是以後我們是明不見經傳,還是站在國際的領獎臺上,我都會把您的教誨牢記在心。

  老師,教師節就要到了,我要送你一把富貴竹,以表示我們對你的愛戴。願你就像這簇富貴竹一樣,大富大貴,健健康康。

教師節禮物作文4

  您似水,乾淨而透徹,您似光,照亮前進的道路;您似火,溫暖了我們的心窩。您不愧是人類靈魂的工程師啊!我尊敬的老師!

  提起老師,人們總是充滿敬意。老師教我們學會做人,培養我們熱愛祖國,忠於人民,誠實正直,追求真理的品質;老師教我們學會求知,能創造的人;老師還教我們學會健體,引導我們積極參加體育鍛煉,使我們從小具備健康的體魄。我們的每一點進步,無不凝聚著老師的心血。

  在人類文明的繼承、傳播和創新中,老師像一座橋樑,一頭連著過去,一頭溝通未來。如果沒有老師,科學就不會發達,社會就不會發展,人們的道德水平難以提高,國家也難以興旺。

  國家強盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振興靠教師。教師的責任是重大的,工作是崇高的。他們不知培育出了多少祖國的棟樑和精英,我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句來表達內心對他們的贊敬:“您似一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們;您似一架雲梯讓我們登天而上。您辛苦了。”

教師節禮物作文5

  這是小學最後一個教師節,我們幾個同學商量,為老師準備一份特別的禮物為了置辦這份禮物,我們提前完成了作業,然後大家一塊兒到我家來商量這件事情,還是大隊長想的主意。

  這份禮物由一個大盒子包裝著,其中有一箇中盒子,中盒子裡面再包裝了一個小盒子,裡面是一個海寶--這可是上海世博會的吉祥物啊,盒子外面綁著巧克力。同時,我還特意為老師寫了份賀信,內容是:“HAPPYTEACHER’SDAY。

  老師,節日快樂。”是的,這一年來,老師辛苦了。原先我們打算保密,結果有個同學洩密,告訴了數學老師了,哎,沒辦法,這樣就缺少了一份驚喜。還有,為了準備這份禮物,我們可花費了不少經費,不少精力,但我們還是很開心,因為這是我們在小學的最後一個教師節,我們要為老師留下最深刻最美好的印象。

教師節禮物作文6

  一年一度的教師節又到了。我想到老師平時很辛苦,每天早出晚歸,對我們就像自己的孩子一樣關心。老師就像辛勤的園丁,我們就像花園裡的.小花、小草和小苗,在老師的精心培育下,我們快樂地成長。為了表達對老師的敬意,我決定要親手做一張心意賀卡送給她。

  我先用一張紫色的大卡紙對摺起來做底,再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛心,然後用綠色的卡紙做成一棵大樹,還用水彩筆把樹杆塗成了巧克力色。接下來,我用彩色紙剪出三朵閃閃發亮的小花,又用大紅色彩紙剪了幾個小蘋果掛在大樹上,媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫了一個漂亮的老師,提著一把小水壺正在澆水,也剪貼在卡片上。我感覺老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,就又在卡上加了一個微笑的太陽。接著我在黃色的愛心上寫下了我想對老師說的話,又用彩色的小星星拼成了“節日快樂”四個字。最後,在媽媽的幫助下,我們還做出了一個非常美麗的封面,心意賀卡就完成了。

  今天早上一到學校,我就把禮物送給了老師,老師微笑著說:“謝謝!”我的心裡甜滋滋的。

教師節禮物作文7

  今天是九月十日-—教師節。

  天氣格外晴朗。清早,楊甜(農村的一個小姑娘)揹著書包走在上學的路上。她想:今天是教師節,送老師什麼禮物好呢?賀年卡?還是筆記本?不行,這都不能表達我的心意。她走著走著,忽然看見在遠處的山坡上長著漫山遍野的野菊花,有紅的,黃的,白的,可漂亮了!那送多少朵呢?對了,送72朵野花吧。72朵代表我們班72個同學,野菊花象徵著李老師堅韌不拔的意志。

  楊甜來到李老師的辦公室,看見李老師戴著老花眼鏡,正在認真的備課呢!楊甜悄悄地退出去,捧著那束花,她不禁浮想聯翩:敬愛的李老師啊,我們怎能忘記下雨時,是您用雨傘為我們遮雨;大掃除時,是您帶頭擦最髒的玻璃,您用美好的心靈陶冶著我們,您用心血雕刻著一塊塊璞玉。您不愧是人類靈魂的工程師!

  楊甜挑選好野花,把它紮成兩束,來到老師辦公室的窗外。此時,卻不見李老師的身影了,老花眼鏡靜靜地擺放在桌上。她肯定去班上和同學打掃衛生了!想到這兒,楊甜悄悄地把72朵野菊花插在李老師的筆筒裡。心裡默唸著:李老師,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡,我把這份特殊的禮物送給您。

  老師:節日快樂!

教師節禮物作文8

  教師節到了,每個同學都想起了曾經老師更我們度過的點點滴滴,每個同學都想送老師一份珍貴的禮物。但我不是這樣想的,我並沒有送老師鮮花,也沒有送老師很值錢的的東西。我只是送了老師一張自己做的賀卡。

  看著別的同學都高高興興的拿著自己花錢買來的禮物,再看看自己手裡一張小賀卡,心想:老師以後會不會注意那些送他貴重東西的同學,而不注意我了呢?但我還是鼓起勇氣,走到老師的辦公桌前,對老師說了聲:“祝老師教師節快樂!”老師朝著我笑了笑,說:“這是我在教師節,收到的最好的禮物了。謝謝你!”

  我非常驚訝,老師怎麼會最喜歡我的禮物呢?老師彷彿看出了我的心思,對我說:“禮物不一定要貴重的,但只要是你費了心思去做的,老師都看得出來。”

  我知道了,只要這份禮物是包含自己心意的時候,任何東西都是完美的!

教師節禮物作文9

  每年的九月十日,是我們最可敬的老師的節日—教師節。一年一度的教師節到了,每一位同學都會給我們的老師準備份禮物一份禮物,今天,我就來說說關於教師節的禮物。

  禮物,有人說會是一束花;有人說是會是一張精美的卡片;而我認為最好的禮物是同學們的行動,什麼行動呢?比如說:

  1、上課認真聽講。

  2、作業認真完成。

  3、下課親切地問聲老師好,老師辛苦了。

  4、主動幫助老師做事。等等

  這就是老師們最喜歡的驚喜,也是對老師來講最好的禮物,我們不僅在教師節那天對老師好。我們每天學習和生活應該一如既往的這樣做,讓我們大家一起努力吧。

  老師,一個崇高的職業,我們不能給老師新增麻煩,我們要好好學習,讓老師天天輕鬆,臉上天天都有燦爛的笑容,祝老師們節日快樂!

教師節禮物作文10

  明天就是教師節了。平時,我們的老師像慈母一樣關心、愛護著我們,所以,我們要好好慶祝。

  同學們一直在討論著送老師什麼禮物好。有 的同學說要送飛機模型,有的同學說要送鮮花,有的同學說要送鋼筆,有的同學說要送最漂亮的水杯。可我卻拿出了一張白紙,難道我要這樣送給老師嗎?其實,我 是想在上面畫上一幅圖畫。畫上有微笑的太陽公公,快樂的小鳥,而且還要在茂密的大樹下畫上自己認真讀書的樣子。

  然後畫上小花,畫上小草,再把這幅畫塗上顏色,塗完了顏色,在上面寫上是幾個字——老師,祝您節日快樂!同學們的禮物都是買來了,而我的禮物是做的,比起別人的禮物,我的又漂亮又美麗。

  第二天,教師節到了。同學們都拿著自己的禮物,而我拿著自己畫的畫送給了老師,老師看了說:“小亮,你真棒!”

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