多媒體裝置使用培訓心得體會
今天，我校開展了一次關於多媒體裝置使用的培訓，使我有了很多的收穫，原來我對多媒體裝置幾乎無從下手，但透過這次學習，我才明白：多媒體裝置是能促進我們教學的現代教學裝置。作為教師的我們，首先就是要學習好多媒體的使用方法和技才能學以致用，真正地發揮它強大的'功能。透過專業教師的講解，以下幾點是我的小小收穫：
一、利用投影儀來輔助數學教學，可以省去許多傳統的教學工具，如粉刻度尺三角板，圓規等，連以往講《全等三角形》一課時要製作的三角形道具也可以省了。
二、恰當地選用投影儀來輔助教學，以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景使抽象的數學內容形象化、清晰化，使數學知識由靜態的灌輸變為圖文聲像並茂的動態傳播，一方面可以大大激發學生積極主動的學習熱情；另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主，從而提高教學質量，最佳化教學過程，增強教學效果。
三、在課堂中我們可以投影儀完成課堂練習，定時自動收繳學生作業，並能當堂對學生完成情況進行總結，發現問題，以便及時解決本節課堂上新生成的問題以上是我透過培訓體會到的，而如何熟練地使用它發揮它，仍需要我接下來不斷的摸索、嘗試。這學期我想趁熱打鐵，抓緊時間動手操作，爭取早點將電子白板應用到課堂教學中去。
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