高一學生演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的高一學生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一學生演講稿1
老師、同學們：
大家好！
我是高一（2）班周xx。和大家一起分享我對合作共進課堂學習模式的感受。
進入高中已經十幾天了，我認識了新的老師、新的同學，學習到了新的課程，也體驗到了一種新的學習方法。老師說這種方法叫“合作共進課堂學習模式”，是學校開展的課堂教學模式改革的新嘗試。
因為好奇，我查找了這種學習模式的資料。小組合作學習興起於２０世紀７０年代初的美國，它不斷髮展完善，逐漸形成了一種較為完整的教學理論與策略體系。作為一種新的教學組織形式，它由於極大地提高了教學效率而煥發出勃勃生機，受到世界各國教育界的推崇，併成為了一種主流的教學理論與策略，被譽為是近十幾年來最重要和最成功的教學改革。“合作共進課堂學習模式”已經在美國、加拿大、以色列、德國、澳大利亞、荷蘭、日本等幾十個國家的中小學中得到了非常廣泛的運用。在我國的新課程標準裡也明確指出，要倡導新的學習方式，即“自主、合作、探究式”學習模式。這是為培養適應時代需要的人才做出的正確引導。在當今社會，這不僅是一種學習方式，也是合格公民必須具備的一種良好素質。
在我國，這種小組合作的學習模式，也正在如火如荼地開展中。全國很多學校已經開始這種模式，效果立竿見影，學生的學習面貌發生了翻天覆地的變化。
來到市一中，體驗了一段時間的小組合作學習模式後，我發現它確實有著獨特的優點。課堂教學不再是沉悶與無趣的代名詞；與之相反，這種模式使得課堂變得有了活力，有了生機。我漸漸愛上了小組討論，期待著每節課的到來。這種模式不僅影響了我，也影響了我身邊的每一個人。我的同學曾經跟我說，他以前很少思考老師提出的問題，也從來不舉手發言。但這種學習模式使得他樂於思考問題，積極在組內發表自己的觀點，在討論之後，他有了底氣，有了自信，敢於舉手發言，甚至開始踴躍地回答問題了。在說這些話的時候，他的眼睛亮晶晶的。確實，小組討論可以促進我們思考，提高語言表達能力，增強自信心，濃厚學習氛圍。除此之外，它還有很多好處。它可以讓我們學習如何對待與自己持不同觀點的人，如何更好地解決分歧，可以培養我們的合作能力和集體意識，甚至它可以使我們透過交流，更深入地瞭解彼此，增進彼此之間的友誼。
同學們，學校為我們打造了一個新的學習的平臺，希望我們每個人都能夠從我做起，好好珍惜，從內心激盪出“我要學習”、“快樂學習”的呼喊，讓我們在“合作共進課堂學習模式”下共同進步！
謝謝大家！
高一學生演講稿2
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好！很高興能作為學生代表在這裡發言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
期中考試已經告一段落了，幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯的，遙遙領先於其他的平行班,這個成果離不開同學們的刻苦努力和老師們的敦敦教誨,在此我代表全體學生對老師說:老師您辛苦了!
對於我而言高中是一個嶄新的開始,以前的我可能怎麼也不會想到如今我會站在這裡作為學生代表發言,中考我只考了407分,這個數字永遠的刻在了我的心裡,那天當成績發下來時我傻了,我在此，我謹代表高一全體學生向學校和老師承諾，在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，昇華自己，實現自己的理想，為北大附中增光添彩。
最後真誠的祝願北大附中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；願三年後的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！
謝謝大家！
高一學生演講稿3
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好。
我是來自高一九班的黃渲嵐，今天我演講的題目是——收穫的軍訓。
五日的軍訓一晃而過，我們揮下了汗水，嘶啞了喉嚨。我們在紅綠膠石間踏閱，在凹凸泥板上舞拳。飛舞的蠅蟲、流淌的汗水，痠痛的四肢，我們都不在乎，我們在乎的是學到了什麼，學會了什麼。
到基地的第一天，教官告訴我們：“文明”是人的基本禮儀，是軍人的必有素養。面對給我們打飯的阿姨，我們應禮貌地說一聲“謝謝”，並牢記“粒粒皆辛苦”的教誨，尊敬他人的勞動成果。
每日兩萬五千步的齊走，無數次的標齊排面，夜幕下的緊急集合，一遍遍地提醒我們團結的存在和意義。孫權曾說：“能用眾力，則無敵於天下矣；用眾智，則無畏於聖人矣。”一人獨立，就算傲然，也是孤掌難鳴；各抱私心，就算盡力，也難以踏上重音。要知“單絲不成線，獨木不成林”。在學校，一個班是一個集體；在校外，整個學校是一個集體。我們應以集體目標為目標，以集體榮譽為榮譽，眾志成城，勇往直前。
作為一名高中生，我們要養成堅持的習慣。軍訓時的以陽光沐浴，以汗水止渴讓我們收穫到了結束時的滿天豪情，颯爽英姿。咬牙堅持，給我們留下了無盡的財富，強壯的體魄，雷厲風行的作風和敢於挑戰困難的勇氣！天將降大任於斯人也，捨我其誰？！
如今軍訓已經結束，它留給了我們“富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法制 愛國 敬業 誠信 友善”的社會主義核心價值觀；留給了我們“挑戰極限 超越自我 自強不息 厚德載物”的向上精神。沒有轟轟烈烈，也沒有長長久久，但卻有刻骨銘心，受益終生。讓我們牢記“人在少時定立志”，讓我們立志“為中華之崛起而讀書”，讓我們堅信“少年強則國強”，讓我們吶喊“我中國少年與天不老，我少年中國與國無疆”！
高一學生演講稿4
各位叔叔、阿姨，上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表30班所有同學歡迎你們的到來。今天我發言的題目是——《感恩的心》。
愛是什麼？愛是理解，是寬容，是呵護；是尊重，是勸慰；愛是嘮叨，是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的，愛又是變化的。但無論是永恆還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學生的愛。
有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅韌的品格；有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親，也愛母親。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海。我們還愛老師，”春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始幹“。我們的歡樂，是您臉上的微笑；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場。
記得您常說：”不聽老人言吃虧在眼前。“而我總是那般年少輕狂，不以為然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡，自然也會有許多無價的智慧和 經驗在您的心田積澱。您願意對我傾之所有，而我卻總是固執地認為這已不合時宜，便像初生牛犢般地亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，然後還是奔向您，頭枕您的身旁，享受安慰，又繼續前行。您總是那樣靜靜地、默默地支援著我，保護著我們，像心靈的燈塔，為我們指明航向！而我卻是那麼的任性，那麼的不懂事，總是惹您生氣，讓您擔心。自從我們出生的那一天起，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切，不是嗎？
爸爸媽媽，你們辛苦了！
爸爸媽媽，您知道嗎， 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的'皺紋是那樣的狹長和深遠，一直綿延到我的心中，我們的心便會為之一震，然後抬頭挺胸，繼續前行。在我們的心裡，您的愛就像一道溫馨的港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，那裡沒有狂風大浪，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留，修補創傷，再次遠航！
17年了，我們不記得自己曾經摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來！是您，天下最無 私，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動力；是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵；還是您，在我們眼前一片朦朧時，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光！同時，在這裡希望所有的家長都能夠理解我們，支援我們，幫助我們，成績的好壞並不能衡量一切，最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚，您們為我們創造瞭如此之好的學習 環境，把我們送到了運河中學，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的學習和每一次 考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們彙報，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養育之恩。
在以後的日子裡，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力；同時鍛鍊身體，強健體魄。我們知道，成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹！相信吧，今年的期中考試，我們定以一個優異的成績來回報您們！
父母愛，師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心！最偉大的人在這裡！我代表高一30全體同學向你們保證，我們會擔負起做人的責任，以優異的成績回報您的養之恩，教導之恩。不管前方的路途多麼坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前！
媽媽，我愛你爸爸，我愛你！老師，我愛你！
高一學生演講稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
晚上好！
我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“學生會主席”。?我叫洪漢斌，大家可不要誤聽為“黃海冰”哦！他是位影星，我是高一(5)班一名學生。為避免誤會，現在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，“洪水”的“洪”，“漢族”的“漢”，“文武雙全”的“斌”，也就是今天的9號。
進一中以來，我在班上先後擔任組織委員、團支書、體育委員。並且一直在校團委會組織部工作。組織部是一個處理團委會，學生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對團委會、學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多麼的重要，否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但我積極工作，因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支援，我有幸當選為學生會主席，我將感激萬分，並將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇於創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。在民主平等的基礎上，入職思想彙報儘快聯絡各位幹部，團結起來，制定一個切實可行的方案，在最短的時間內使新一屆團委會，學生會幹部進入狀態，使學生會工作步入正軌。在以後的工作中，並不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆幹部的幫助，同學們的支援和自我創新下會使校團委的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今後的工作進行監督。
最後衷心希望各位投我一票，支援我、鼓勵我。記住，我是9號，我的演講完畢，謝謝！
高一學生演講稿6
尊敬的各位領導，敬愛的老師、家長，親愛的同學們:
大家好!
我是來自高0801班的張xx九月的天空塗滿瓷青，作為08屆高一新生，我們加入實驗三中已有一週的時光。在這裡的一切是那樣有序，平日裡閒散慣了的我們，在這裡似乎一下子長大了、成熟了。
秋季的晴空下，三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年代，這不僅是為了以後的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知慾、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知，是實驗三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春，感悟成長，全面發展，終成棟樑!身為學生的我們，重心仍在學習，是實驗三中的老師們為我們插上翅膀，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔;是實驗三中的老師們幫助我們構建著獨自的精神家園，既帶有屬於年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今後人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地，成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今，民族與世界的無形籬牆;老師們用行動告誡我們：人與人之間的一切隔閡，都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有，我都具有。世界，是我們共有的世界，世界的文化都有我們的一份，世界的聲音都會有我們的重量”是的，會有那麼一天，有實驗三中的老師與我們共同奮戰，我們，會讓英雄的種族重生!
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