畢業生工作計劃

【熱門】畢業生工作計劃4篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，什麼樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的畢業生工作計劃4篇，希望對大家有所幫助。

畢業生工作計劃 篇1

　　高校畢業生就業工作是高校的重點工作，體現著高校人才培養思路和其教育成果，是關乎學生個人成長與發展的一件大事，搞好就業工作意義重大。為圓滿完成學校佈置的就業工作任務，確保我係就業工作有序開展，切實提高我係畢業生的整體就業率和就業質量。根據學院招生就業處關於畢業生就業工作的檔案和會議精神，立足新的就業形勢和我係生源實際，特制定我係20xx屆畢業生就業工作計劃。

　　一是保障機制方面。

　　1.切實做好畢業生生源資訊統計核實工作，確保畢業生生源資訊準確無誤。畢業生生源資訊是每位畢業生就業派遣的重要依據，是不能夠有錯、漏的，否則將影響學生的就業和派遣。只有將生源資訊準確無誤的核對好，上交學校資料庫，才能切實保證畢業生的後續派遣等工作不出問題。

　　2.認真做好畢業生就業情況摸底工作。透過建立畢業生就業資訊資料庫和個別談話相結合，詳細瞭解畢業生的情況，充分掌握畢業生的就業意向與困難，有針對性地做好就業推薦與扶助工作；及時瞭解畢業生就業意向，更有針對性與實效性地幫助學生就業或繼續深造；與不能正常畢業的畢業生談話，幫助分析原因尋找解決問題的途徑，抓住畢業前的機會，力爭正常畢業。

　　3．建立就業困難學生檔案，並做好重點推薦工作。

　　4．完善學院就業資訊網站的建設和就業資訊員制度，做好就業資訊釋出工作。利用專業（班級）qq群、微信、電話等手段和就業資訊員向畢業生及時傳送就業資訊，使畢業生在第一時間知曉招聘單位資訊，指導相關學生做好應聘準備，做好就業推薦工作，珍惜每一個與用人單位簽訂協議的機會。

　　5.完善制度，整合資源，全員參與。努力構建從領導到教師、從學生工作者到學生幹部的畢業生工作體系，建立健全相關制度，發動全系教職工充分利用自己的資源推薦學生就業。學生幹部在自己就業的同時，要積極幫助其他同學就業，為同學提供各方面的就業資訊。

　　6.建立後續跟蹤機制。在就業工作全面鋪開之後，要努力做好畢業生就業跟蹤工作，及時掌握20xx屆畢業生就業的最新情況，針對問題採取對策，並做好就業辦公資訊系統的資料輸入、就業統計和月報工作。

　　二是就業教育方面。

　　1.加強職業規劃教育。從大一入學開始，系統地開展大學生職業規劃教育，主要透過開設專門的職業規劃課程、舉辦系列職業規劃活動和競賽等，樹立學生的職業規劃意識。

　　2.積極開展“畢業生職前教育”活動。透過班會、年級大會、畢業生座談會、邀請專家或校友進行講座等形式，幫助學生分析當前國內就業形勢與壓力，積極開展求職技巧、職業技能的培訓與指導，使學生對求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業技能有充分的瞭解與掌握。幫助學生準確定位，轉變觀念，調整期望值，樹立“先就業，再擇業”的就業觀。

　　3.加強學院畢業生思想教育和就業安全教育。充分發揮學生黨員和學生幹部的核心模範作用，充分發揮畢業生就業資訊員聯席會議制度的作用，確保畢業生教育教學工作的正常開展，確保就業安全，謹防就業陷阱。

　　三是市場開拓方面。

　　1.繼續實施大學生“就業見習”行動。從實際出發，以實踐基地為依託，充分發揮專業優勢，積極組織學生到政府部門、企事業單位等對口的工作崗位開展“就業見習行動”。

　　2.加強對外聯絡，拓展就業市場。進一步完善用人單位資料庫，及時更新用人單位資料；做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤，對適合本院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行回訪，努力鞏固和拓展就業市場。

畢業生工作計劃 篇2

　　一、畢業見習、實習目的

　　畢業見習實習是普通高等教育教學中的一個重要環節，是對學生的思想政治品德、專業知識、業務水平、工作能力和身心素質進行綜合培養和檢驗的教學形式。為了進一步搞好本科生的見習實習工作，法學院依據學校教務處有關實習的規定，制定本計劃及工作方案。

　　法學專業的學生，透過見習實習，要達到目的是：(1)實現理論與實踐的有機結合。經過法律專業知識的學習,學生已具備較為系統的理論知識，需要在實踐中得到檢驗。透過畢業實習，使學生在法律實踐中發現問題，運用所學的理論知識提出解決問題的方案和設想，進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識，使學生解決實際問題的能力在實習中得到提高。(2)培養和提高學生綜合素質，提高處理法律實務的能力。法學是一門實踐性很強的學科，透過從事實際的法律活動，加深對社會和人的認識，具備較強的社會適應能力、溝通能力和社會活動能力。

　　思想政治教育專業的學生，透過見習實習，要達到的目的是：(1)深入瞭解、熟悉黨和國家關於中學教育教學的方針、政策要求，基礎教育改革現狀以及中學教育教學的實際執行狀況;(2)掌握教學和學生管理的基本方法，培養和提高教育教學和管理的基本能力;(3)進一步認識中學思想政治課教學的性質、地位和任務，樹立並鞏固專業教學的思想，增強對中學生進行思想品德及政治教育的社會歷史責任感，為畢業後走上中學思想政治課教學崗位奠定堅實的基礎。

　　社會工作專業學生實習的目的是：幫助學生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀，牢固地掌握社會工作實踐的基礎知識，具備有效地介入個人、小組、組織和社群工作的技巧，達到使學生消化理論知識，訓練社會工作技巧，提高服務能力的目的。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧，運用前人研究成果於自己所進行的社會工作思考和實踐中，做到理論與實踐的有機結合。具體而言，實習的目標主要表現為以下幾點：

　　(1)熟悉和理解社會工作的專業精神，理解和認同社會工作的倫理、價值和目標，發展尊重人和關心人的專業態度，相信個人具有自我成長的能力，社會工作者應具有幫助案主的責任心等，在社會工作原理和倫理的框架內進行實踐。(2)體會社會工作專業的知識與態度的價值，培養自我認識及成長的能力。透過觀察、比較個人的價值、信仰、態度以及生活方式，進一步提高自我知覺和自我接受的能力，在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源。(3)瞭解我國社會工作發展現狀，在對案主的直接服務過程中，能夠有意識地整合並運用在課堂上所學的社會工作倫理、理論、實踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實務，瞭解機構的組織和運作、瞭解個案、家庭、小組和社群社會工作服務的過程，具備在服務過程的不同階段恰當地運用專業的介入技巧，建立關係，發現問題，評估問題，設定目標和制定契約，實施行動計劃，並最終加以評估。(5)瞭解社會工作者的角色、工作內容和方法，確認社會工作者在福利與行政機構中的作用和責任;培養敬業、合作、責任心等良好的品行與工作作風，提高在社會服務組織中有效發揮作用的能力。

　　行政管理專業學生實習的目的主要是讓學生具體的參與到政府機關、企事業單位的日常管理工作中去，全面而深刻地瞭解他們的組織執行現狀，把相關的專業理論知識和管理實際緊密地聯絡起來，能夠用專業的眼光去發現問題，學會從專業的角度去分析問題或提出合理化的建議，並且能夠進行反思，在思考和探索中加深對專業知識的瞭解和領悟。

　　二、畢業見習、實習的理念

　　1.注重學生理論聯絡實際學風的培養。

　　2.重視學生嚴謹求實的科學態度的培養。

　　3.強化學生實踐技能的訓練。

　　4.注重學生適應能力和創新能力的培養。

　　5.見習、實習要有利於學生的求職就業。

　　三、畢業實習的方式和實習時間

　　(一)實習方式

　　本次見習實習採取集中實習和分散實習相結合，思想政治教育專業原則上以集中實習為主;法學專業和社工專業的學生可以根據自身的實際情況靈活選擇就業方式。鼓勵學生本人自行聯絡實習單位，所聯絡實習單位的基本情況(包括實習單位的地址、郵政編碼、指導老師、聯絡電話)要按時報告輔導員和實習指導教師。

　　自己聯絡實習單位有困難的同學，由畢業實習領導小組統一安排，集中於實習基地實習。

　　(二)實習時間

　　畢業見習實習時間安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。

　　四、實習內容及要求

　　法學專業的實習內容以瞭解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規範和程式為重點，以瞭解書本知識在實踐中的運作情況為核心，具體內容和要求如下：

　　1.瞭解訴訟文書寫作要求.

　　2.瞭解辦案機關和部門之間的協調機制。

　　3.旁聽法庭審理或參與律師辦案，瞭解訴訟案件辦案流程，學習分析案情的方法等。

　　4.熟悉和掌握司法實踐的主要工作內容和程式。

　　5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。

　　6.注意觀察瞭解法律實施的實際情況，蒐集資料，並進行分析研究，寫出專業調研報告。

　　法學專業實習學生應當比較系統地瞭解辦案的基本程式和基本要求，熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執行、辯護、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環節。基本學會記錄、閱卷、調查、取證、寫起訴書、辯護詞、代理詞以及其它法律文書。畢業實習結束，每個實習學生要交回學院2份自己所實習內容的規範的法律文書。

　　實習過程中，注意關注法律實施的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程，透過協助法官、檢察官、律師辦理案件，發現自己的不足，提高自己的認識。

　　見習實習期間，要求實習學生寫出見習、實習日記。

　　見習實習期間要進行專業調查活動，並寫出專業調查報告。調查報告的內容要真實，格式要規範。字數不少於3000字。

　　見習實習完回學校總結期間，要寫出見習實習全面的總結報告。總結報告要符合規範要求，字數不少於20xx字。

　　思想政治教育專業實習的具體內容和要求是：

　　1.教育見習：包括瞭解實習學校的工作計劃和規章制度，參加教職工大會，聽課學習，瞭解班主任工作情況，制定實習計劃，備課和試講等。聽課，見習班主任都要作好記錄，於實習結束回校後提交指導教師，作為見習、實習成績評定之依據。

　　2.課堂教學實習：是實習工作的.主要環節，必須下大功夫做準備，保證正式講課成功。在正式登臺講課前，必須經過試講，才能給學生上課。課堂教學的教案必須是詳細教案，實習總結時每個學生要交4個符合教學要求的規範的教案。

　　3.班主任工作實習：實習學生必須參加班主任工作實習，透過實習，瞭解班主任工作的基本內容和方法，培養管理班級、組織活動以及教書育人的能力。實習班主任的活動要作記錄。

　　4.社會實踐活動：見習實習期間，要求所有學生必須同時進行基礎教育調查或考察，寫出不少於3000字的調查或考察報告。

　　5.教育實習總結報告：是學生個人在整個見習實習過程各方面情況的彙總，寫出主要的收穫與經驗，存在的不足與建議。實習總結報告要求不少於20xx字。

　　社會工作專業實習的具體內容和要求是：

　　社會工作實習的內容具有很強的寬泛性，依據專業的特點，將實習內容主要確定在以下五個方面。此外，學生還可以根據個人興趣與特長，選擇適合自己的實習內容。

　　(1)在專業的社會工作機構中從事福利服務;

　　(2)在居民社群從事福利服務及其組織管理工作;

　　(3)在政府部門或社會團體從事福利服務或社會行政工作;

　　(4)在實習過程中，依託學校開展社會調研活動;

　　(5)參與居民社群的建設和發展活動;

　　實習的基本要求：

　　(1)學生在實習中，應該自覺遵守實習機構的相關規定;要積極主動，勤奮工作;尊重機構工作人員，虛心聽取機構領導和工作人員的建議，與機構建立融洽的工作關係。

　　(2)主動與實習指導教師溝通、聯絡，接受實習指導教師的督導。

　　(3)認真完成所要求的各項實習工作報告。

　　行政管理專業學生實習的具體內容和要求是：

　　(1)全面瞭解實習單位的機構設定、職能及執行情況。

　　(2)熟悉實習所在部門的工作職責、工作內容。

　　(3)瞭解實習部門在組織機構中的地位和作用。

　　(4)根據實習所在單位的具體情況，重點見習1-2項行政管理事務。如公文寫作、進行專題調研、接待群眾來信來訪、具體籌備或參與實習單位的一次會務工作等。

　　(5)獨立撰寫1-2篇公文，並被採用。

　　(6)獨立完成實習單位領導和指導老師交辦的工作。

　　(8)實習結束後，寫出實習總結。

　　五、實習組織與管理

　　為做好見習實習工作，法學院成立11屆畢業生見習實習領導工作小組，負責見習實習的組織管理、檢查督促、最終成績的確定等項工作。

　　1.畢業實習領導小組：

　　組 長：周光亮

　　成 員：孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲

　　2.畢業實習指導教師：

　　指導教師負責所分工學生的實習指導工作，具體負責下列工作：

　　(1)實習過程中對學生進行思想教育工作，組織學生學習見習實習的規章制度，明確具體要求;

　　(2)指導學生制定出詳細的實習計劃，包括內容要求、時間安排、方法措施等;

　　(3)指導學生的實習活動，及時發現和解決實習中存在的問題;

　　六、實習要求和實習紀律

　　實習要求：

　　1.實習學生應嚴格按照實習計劃的要求，認真完成各項實習任務，注意積累實習材料，要求寫實習日記。遵守實習紀律，無故不得隨意請假。

　　2.實習學生應增強安全意識，注意維護自己的安全，包括人身安全和財產安全。

　　3.見習實習前，學生必須與法學院簽訂《見習實習安全協議書》。

　　實習紀律：

　　實習學生必須嚴格遵守各項實習紀律，一切違反下列規定者，都將受到相應的處理與處分。

　　1.服從學院畢業實習領導小組的見習實習安排。對無故不參加畢業實習或實習考核不合格學生，緩發畢業證書，令其重新實習，待考核合格後再補發畢業證書，經重新實習考核不合格的學生，不能取得畢業證書，只能髮結業證書。 2.實習期間要專心致志，不得擅自離開實習崗位。遵守實習單位和學校的各項紀律制度，不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向實習單位和法學院雙方請假。

　　3.遵守國家法律法規，遵守各項職業道德規範。法學專業的實習學生不得丟失卷宗，不得洩露案情和機密，必須按實習單位的要求保守秘密。所有實習學生，不準酗酒、不準參與打架鬥毆;見習實習期間要注意交通安全，避免發生交通事故。實習學生如果違反了紀律，將按照學校有關規定給予處罰。

　　4.樹立並維護臨沂師範學院法學院學生的良好形象，遵守各項文明規範，尊重實習單位的領導、指導人員和其他工作人員，不得向見習實習單位提出不恰當的待遇要求。

　　5.尊重實習單位領導，虛心接受實習指導人員的指導，遇事要請示彙報。

　　6.認真填寫有關實習的表格，不允許弄虛作假，不允許以不正當的手段騙取成績。

　　七、畢業實習成績評定及考核

　　1.畢業實習結束時，由法學院實習指導教師根據實習學生在實習期間的全面表現，評定實習成績。法學院指導教師依據實習單位的鑑定意見及指導教師的見習實習評語和學生提交的各項原始材料評定成績。(實習成績評定需要的材料，法學專業包括實習總結、本人實習的相關法律文書、調查報告、實習記錄和見習實習手冊等。思想政治教育專業的學生需要提交的材料，包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調查報告、實習總結報告和見習實習手冊等。)

　　2.實習生請假天數達實習總時間的三分之一或無故離開實習崗位佔實習時間的六分之一者，不予評定實習成績，嚴重違紀者，除實習成績不及格外，還要視其情節輕重，給予警告、記過處分。

　　3.實習成績的構成和計算：

　　師範類專業實習成績=教育見習成績10%+課堂教學成績50%+班主任實習成績10%+個人表現成績10%+教育調查報告成績10%+實習總結報告成績10%

　　法學等非師範類專業見習實習成績=專業見習成績10%+頂崗實習成績60%+個人表現成績10%+專業調查報告10%+實習總結報告10%。

　　4.實習領導小組稽核見習實習成績。以指導教師評定的成績為基礎，實習領導小組參照學校評分標準，對實習生成績進行稽核，形成學生的最後實習成績。稽核的實習總成績由實習領導小組向實習學生公佈，實習學生最後實習成績計入畢業成績，統計存檔。

　　5.先進表彰。以班為單位，評選3-5名優秀畢業實習生，發給榮譽證書。組織見習實習彙報會，實習學生進行經驗交流。思想政治教育專業還要舉行實習講課彙報。

　　(4)對實習學生進行安全教育，經常提醒安全問題。

　　(6)指導學生實習材料的整理歸檔;

　　(7)負責分工學生的實習總結和實習成績的考核與評定。

　　3.實習學生的常規管理主要由輔導員負責;見習實習業務管理主要由指導教師負責。輔導員與指導教師需要密切配合、協調一致。

　　由於大部分學生採取分散見習實習的方式，給組織管理帶來很大的不便。為保證見習實習的質量，一靠實習學生和指導教師的主動性、自覺性和責任心，二靠領導有效的檢查督促和嚴格考核。見習實習開始後，領導小組定期召開見習實習管理工作會議或者將實習管理工作列入會議日程，彙報檢查實習工作，及時發現並解決實習中有關的問題。

畢業生工作計劃 篇3

　　走出校門，即將要踏入工作崗位，我對自己的未來有了新的追求理想、目標，為了能逐一實現它們，現將一年的學習和工作做如下計劃：

　　1、在學習階段：堅持晚10朝6的作息時間，保持良好的精神面貌，認真學習公司的理念規章、制度，儘快融入到集琦這個環境中。使自己熟知公司的產品特徵用法用法及注意事項，為工作打下良好的基礎。

　　2、學習技巧：找到學習公司產品的最佳方案，爭取在最短的時間裡學到最多的內容。

　　3、日常方面：堅持不遲到不早退，聽從領導安排吩咐，學會管理自己的情緒，調整工作態度，保質保量的完成工作任務，協助同事及領導的工作。

　　4、工作階段：透過在學校中學到的知識並結合在工作中遇到的問題，透過觀察學習，揚長補短，積累經驗，做好記錄，及時反饋。

　　5、以飽滿的熱情和態度對待工作，營造一個愉悅的工作環境。塑造和培養自己的事業心和責任感。

　　6、關於市場：充分作好市場調研工作，瞭解自己的產品競爭對手銷售渠道，在實踐中積累，在實踐中觀察，在實踐中完善。每天都是一個新的開始，我將立足實際，做好準備。使工作有所開拓，有所創新，有所進取。為公司今後的發展奉獻自己的一份力量。

畢業生工作計劃 篇4

　　會計專業學生畢業實習，是本專業教授教養過程的一個重要環節。它將我幾年所學知識進行總結，理論與實際相結合，學以致用是十分重要的。對培養我的專業知識運用能力、動手操縱能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習鋪排如下：

　　一、實習時間、方式及地點

　　1見習時間：(自己更改)

　　2見習方式：以個人聯絡及教師推薦的形式分散到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

　　3見習地點：國有企事業單位、鄉鎮企業、涉外企業、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發或零售企業、銀行和稅所等。

　　二、見習目的

　　畢業實習，目的在於讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱，積累經驗，把握技能，增長才幹，為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

　　三、見習內容

　　1、瞭解企業(或單位)的經營特點

　　(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

　　(2)企業(單位)主要的經營專案，其他經營專案。

　　(3)企業(單位)的出產情況或經營情況。

　　2、瞭解企業(單位)的治理組織

　　(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體系體例。

　　(2)企業職工人數及出產的規模，出產組織治理的建制。

　　(3)財務會計治理的組織及財務職員崗位設定。

　　3、瞭解企業(或單位)的會計工作

　　(1)總分類科目、明細分類帳科目。透過翻閱總帳及明細帳來了解。

　　(2)會計憑證的格局及內容

　　a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、增值稅專用發票。 b、記帳憑證，瞭解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有

　　關內容及轉帳的記帳憑證。

　　(3)會算帳簿的種類、格局

　　a、現金日記帳，瞭解怎樣做日清月結

　　b、銀行存款日記帳，瞭解銀行轉帳結算方式的填寫

　　c、其他明細分類帳，瞭解應收、應付帳、原材料分類帳

　　d、總分類帳戶，瞭解摘要的填寫及餘額的借貸方向

　　e、本錢核算

　　f、瞭解如何根據本錢計算的原始單據及有關記帳憑證，登記出產本錢明細帳，製造用度明細帳。

　　g、貿易企業銷售本錢、商品進銷差價的計算，商品銷售本錢明細帳，經營用度明細帳的登記。

　　(4)對帳與結帳工作

　　a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

　　b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

　　c、帳面餘額與什物的核對工作。

　　(5)會計報表種類及格局

　　a、資產負債表：重點看該表各專案資料的填列。多數專案是根據總分類帳的餘額填報的。

　　b損益表：瞭解該表的專案是根據哪些帳戶來填報的。

　　c、現金流量表：瞭解該表的專案是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。 d、其他報表的種類、格局及內容

　　4、其他相關知識的瞭解

　　(1)瞭解企業(或單位)出產技術的特點和出產工藝流程。

　　(2)瞭解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部分的聯絡情況。

　　(3)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

　　5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

　　6、登記各類明細帳和總帳。

　　7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。

　　8、裝訂收拾整頓各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。

　　9、審計及相關崗位的經濟治理工作。

　　四、要求

　　1、明確實習目的，端正立場，恪守職業道德。

　　2、珍惜實習機會，遵守實習單位紀律及各項規章軌制。

　　3、不懂就問，虛心請教。

　　4、留意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。

　　5、留意安全，防止事故的發生。

　　6、不洩漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不倒置順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。

　　7、 真觀察，細心研究，天天做實習日記，結束後歸納筆記，寫出實習總結。

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