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我愛音樂四年級作文

我愛音樂四年級作文

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的我愛音樂四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我愛音樂四年級作文1

  “音樂”在我們的日常生活中是不可或缺的;有句話說:“好的音樂可以陶冶性情,美化人生!”所以,當我心情不好的時候,總會坐在鋼琴前,藉由音樂來抒發自己的情感,發洩自己的情緒。

  以前看著別人在臺上優雅的彈奏鋼琴,心裡總有幾分羨慕,而我卻只能當臺下的觀眾;於是我便向媽媽表示我想學琴的意願,從此便和音樂結下不解之緣。每當夜深人靜時,我都會享受著每個琴鍵上發出不同音階的旋律,好像帶著音符的小精靈,跳躍在每個角落。

  樂聖貝多芬在這一條路上走得並不順利,他遭受了喑啞的打擊,但他絲毫沒有被擊敗,仍然不放棄自己,反而在人生最低潮時,創作了最震撼人心的“快樂頌”;由於音樂的啟示,使他那枯竭的人生,又重新獲得了甘泉的滋潤。

  剛開始,大家都不認同我學音樂,也認為我沒有天份,不必浪費時間在音樂上,但我還是堅持自己的喜好,每天不斷的勤奮練習,再努力、再辛苦,我都願意在音樂的路上繼續鑽研下去,挖掘出自己的潛力,找尋屬於自己的一片天空!

我愛音樂四年級作文2

  我的.家鄉在東營市利津縣,在縣城的中心廣場,有一處音樂噴泉,它一年四季都是絢麗多姿的。

  光彩奪目的春天到了,綠茸茸的小草夾著紅色的,紫色的野花,柳樹抽出了新的枝條,搖動著它那婀娜的身姿,那又細又長的辮子隨風擺動,真是漂亮極了!

  每當夜幕降臨的時候,噴泉響起優美的音樂,噴出五顏六色的水花,忽高忽低,形成錯落有致的水柱。小朋友們圍著噴泉載歌載舞,快樂極了!

  炎熱的夏天到了,這時噴泉伴隨著優美的旋律,不知疲倦的升騰著五彩繽紛的水龍,像是一組組跳動著的音符,吸引了一群群納涼的人們。

  涼爽的秋天來了,這是個豐收的季節,利津大地到處都是金黃色,噴泉又伴著金秋的喜訊,向人們傳遞著豐收的喜悅。

  寒冷的冬天到了,噴泉噴出的水結冰了,真像是一座座生動的冰雕。有的像春筍,有的像秋菊,有的像是溶洞裡的怪石,美麗極了!

  我愛我的家鄉,更愛這美麗的噴泉。我盼望家鄉在噴泉的裝點下,變得更加美麗,更加迷人!

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