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團隊建設方案

有關團隊建設方案集錦5篇

  為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的團隊建設方案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

團隊建設方案 篇1

  1:活動目的:

  透過一系列的團隊素質活動,增強學員對團隊和他人的信任感,培養團隊協作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學員有更積極樂觀的心態來面對生活和工作。

  2:活動概況

  (1)活動主題

  快樂工作,心中有夢;團結奮進,開拓創新;

  (2)活動地點

  江蘇常州東方侏羅紀公園(遊玩期間會組織幾個團隊建設的小遊戲增強團隊意識)

  (3)活動時間

  20xx年10月份

  (4)活動物件

  工程技術中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)

  另:工程技術中心副主任級以下員工參選優秀員工,當選優秀員工者可另享有溫泉一次。

  遊戲一:破冰、分組

  撲克分組

  目的:分組

  材料:一副撲克牌

  活動程式:

  1、指導者給每一位成員發一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

  2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

  3、其他成員要認真的觀察,用肢體語言表達完自己的花色後,站在認為跟自己是同一花色的成員後面,站成一排;

  4、最後所有人都介紹完之後,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式和內容由該小組集體決定。

  5、確定好小組後,每個小組給自己組取個名字。

  分享:1、站錯隊的人,為什麼會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚

  2、如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性

  遊戲二:團隊建設

  活動:同舟共濟

  活動目的:本遊戲主要為培養成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。 形式:6人為一組

  時間:30分鐘

  材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地

  操作程式:

  1、 每組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成

  員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。(可以先給學員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬於扣分行為)

  2、 全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來

  將“船”修好,再繼續前進,但記時不斷,最後船必須保持完整。

  3、 速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

  分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?

  2、船在前進中,你們是怎麼做的,為什麼要那樣做?

  3、一個團隊中的我們保持一致很重要。

  遊戲三:情緒釋放

  活動:說出你的煩惱

  活動時間:40分鐘

  材料:A4報紙若干張,中性筆若干只

  活動規則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發一張A4的白紙

  2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,並且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

  3、指導者將小組的問題收上來,打亂順序後,再發給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題

  4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完後按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

  5、所有成員都寫好後,再由指導者將問題收上來,發給問題所有者。

  分享:1、分享大家給他的建議

  2、分享自己得到大家關心和幫助的感受

  3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

  活動:千千結

  活動時間:10分鐘

  活動規則:

  1、 所有成員手牽手圍成一個圈,並要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

  2、 指導者下令所有成員都鬆開自己的左右手,在圈內走動,和在組織中還沒有交流過的成

  員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

  3、 在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯。當所有成員都牽好之後,開始結節,解開後變為原來的圓圈。

  3.目標:

  透過團隊建設,更好地實現目標,強化團隊激勵及控制,提高戰鬥力,增強生命力,激發創造力。活動總結:不管我們工作的道路上有多少結,只要我們能團結一心、齊心協力,任何困難也阻擋不了我們的前進。

  活動具體時間安排

  1. 集合時間 :早上07:30

  2. 集合地點 :新日陽光廣場

  3. 出發時間 :08:00準時出發

  4. 目的地 :09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園

  5. 中餐自理

  6. 返回集合時間 :下午17:00準時在公園入口集合。

  7. 18:00 就餐。

  4.組織紀律及注意事項

  1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發前、出發時、下撤之前;

  2.知會———活動前,確認好自己的小組成員,根據小組成員的體力選擇合適的遊玩路線,出發前請互相把電話號碼留給小組組長及成員;

  3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;

  4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調要一致統一;

  5.環保———垃圾袋隨身攜帶,環保從我做起;

  6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

  7.互助———一起出去,安全回家,發揚團隊協作精神;

  8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯絡同伴並等待救援;

  注:分8個小組,各小組成員遊玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

團隊建設方案 篇2

  2.0 需求

  組建一支以Java 技術為主導的研發團隊。

  2.1 背景說明

  由於之前的研發團隊,沒有根據CMMI 的標準流程進行軟體研發,導致開發出的產品不能滿足客戶的需求,從而給公司造成不可挽回的損失。

  現要求組建一支嚴格按照CMMI 標準流程規範執行的軟體研發團隊,同時產出高品質的軟體產品。

  2.2 目標及總體規劃 (SMART原則)

  總目標:組建一支高效的並嚴格遵守CMMI標準的軟體研發團隊。

  組織架構:

  形成階段: 在六月初,能夠形成一個5~6人的隊伍,並完成組建的初期相關工作。 具體工作包括:

  1.與王總討論並確定團隊要求

  ①確定主要技術方向,及與技術總監的合作方式。

  ②明確組建團隊的目的。

  ③確定組織架構。

  2.招募人員組成核心組 ①提供人員職責及崗位需求給HR ②面試符合要求的應聘者 3.定義團隊的'工作範圍及目標

  ①確定團隊日常工作的來源?

  ②上下游部門的協作方式?

  ③團隊主要工作的input及output?

  4.人員技能識別

  規範階段: 六月初到八月初這段時間,爭取完成團隊從形成處的振盪到規範的一個過程。 具體工作:

  1.確定團隊運作指南

  ①確定軟體研發流程 ②日常工作規範 ③團隊願景 ④團隊文化 ⑤管理理念

  ⑥軟體開發品質政策

  2.團隊培訓

  ①根據CMMI 思想進行軟體研發流程培訓 ②相關技術培訓 3.定義成員角色和職責 ①讓團隊成員明確自己的角色,並確認自己的工作範圍。 ②明確自己工作的輸入是什麼輸出是什麼? ③每個角色之間的銜接及合作方式。 4.確定人員績效考核方式。

  產出階段:

  八月份之後,在規範的基礎上進一步的改進流程,引入相應的管理機制。 1.評估團隊 2.流程的改進 包括:引入bug管理機制。

  引入SDP專案進度管理系統。

  引入CodeReview機制進行程式碼品質保障。

  部門日常管理的資訊化(部門Portal建設)。 3.軟體開發專案管理 4.業績的評價。

  3.0 成本分析與評估

  人員成本分析: 程式設計師: 3 名 薪資20xx~3000 系統設計: 1 名 薪資4000~5500

  系統分析: 1 名薪資5500~6500 合計:15000~20500

  4.0 風險分析與評估

  1.團隊要求確定時產生偏差,如以Java為主導還是以.net 為主導。

  預估產生的影響:將會導致整個團隊的技術方向產生偏差,以及人員的聘用時產生方向性的錯誤。會影響團隊組建的時間。

  防範措施:再次與王總以及南京的技術總監確認,並形成紙質檔案。

  2.人員無法按時招聘到位。 預估產生的影響:影響團隊組建的進度。 防範措施:加大招聘力度,透過人際關係網尋求合適的人員,適當降低崗位要求,用培訓的手段促使其在規定時間達到崗位要求,否則淘汰。

  3.已招聘的人員技能未達到崗位要求。 預估產生的影響:直接影響開發出軟體產品的品質。無法產生滿足客戶需求的軟體。 防範措施:人員招聘時嚴格把關,編制面試試題。透過培訓仍無法達到要求者要及時淘汰。

團隊建設方案 篇3

  一、活動目的

  為增強員工對公司的認同感與歸屬感,豐富員工的業餘文化生活,促進各部門員工間的溝通合作。在公司內營造“激情工作、樂享生活”的氛圍,從即日起,各部門、辦事處每月、季在不影響工作的前提下,可定期舉辦團隊建設活動。

  二、組職和實施部門

  1、管理部:由人力行政部組織

  2、辦事處:由辦事處選定專案負責人進行組織

  三、參考活動專案和實施方法

  由部門、辦事處每月或季度組織安排活動,可參考活動專案和實施方法如下:

  四、團隊建設費用使用規定

  1、團隊建設費用途

  該費用專門用於團隊建設,旨在加強部門團結,促進溝通和交流,以達到團隊建設之目的;任何人不得將此款項用於團隊建設之外的任何活動支出,不得分發現金、購物卡等。

  2、費用標準:每人每季150元;

  3、活動申請及費用報銷

  1)部門/辦事處每月將擬舉辦的團隊建設活動方案提報至人力行政部及銷管部備案

  2)舉辦團隊建設活動後,兩週內相關部門/辦事處提交發票沖銷,若實際報銷費用超過核定標準部分,則超額部分由對應部門/辦事處自行負責

  3)活動後於兩週內提供照片、活動感想、影片報人力行政部,若兩週內未進行上報手續,則不給予辦理報銷手續。

  五、其他

  1、各部門/辦事處負責人應儘可能參與至活動中,瞭解員工心聲。

  2、活動結束後,各部門/辦事處責任人有責任做好活動現場照片、影片的收集與傳遞工作。

  3、本方案會根據實際情況進行修訂,最終解釋權歸公司人力行政部。

  20xx年*月*日

團隊建設方案 篇4

  方案分為兩部分:行知團隊的建設;致誠電腦俱樂部的建設。原因是我們行知團隊的成員由於相互瞭解,配合默契,合作協調。如果把它建設成社團,團隊成員過多,難以形成凝聚力、忠誠感和相互信賴感,反而不利於管理。所以與之補充地產生了“致誠電腦俱樂部”,我們要把它建設成社團,它不但是廣大學生學習電腦知識的園地和購買電腦產品的好幫手,還是宣傳銷售團隊。

  行知團隊的建設

  團隊型別:多功能協作小組,將分散的個人結合成具有特定功能的有機整體。

  成員

  團隊

  團隊精神

  凝聚

  傳承

  團隊目標:1培養團隊合作能力和個人特長

  2為廣大同學提供優質電腦服務

  3涉足社會,讓我們的世界更開闊

  團隊精神:

  進取:不懈追求,奮發圖強;

  合作:整體協作,共生共贏;

  創新:勇於創新,與時俱進;

  專業:不斷學習,務實專一。

  團隊的人數:8人

  團隊人員:

  負責人:朱磊科

  成員:白鑫、陸欽、楊雷、薛士明、劉學良、朱晨、馬北朝

  團隊logo:

  (致知於行)

  角色分配:

  領導者:制定團隊計劃、激勵隊員、對外聯絡、協調(朱磊科)

  探索者:提出新思想、新創意(劉學良)

  評價者:對成員的建議分析和評價(薛士明)

  溝通者:良好的人際關係,善於溝通(白鑫)

  控制者:檢查具體細節,力爭完美(陸欽)

  技術者:瞭解相關技術及知識(馬北朝)

  綜合者:記錄與綜合,歸納方案(楊雷)

  維護者:處理外部矛盾,收集新資訊(朱晨)

  組織部:聯絡映泰、代理商、學校相關部門、學生社團;管理團隊、

  客戶、產品資料;分析掌控團隊資金支出與收益(陸欽.薛士明)

  宣傳部:策劃宣傳銷售活動;制定各階段產品推廣策略;負責宣傳活

  動相關事宜的籌備(楊雷.劉學良)

  銷售部:根據宣傳活動,銷售產品;在不同時期,面對不同顧客制訂相應銷售方案;對業務員進行培訓(白鑫.朱磊科)

  技術部:負責產品售後;並對客戶的定期回訪,收集客戶意見;管理

  陸欽:曾在班內擔任文娛委員,多次組織集體活動,人緣好,交友廣泛。

  薛士明:在班內擔任學習委員,成績優秀,更擅長數學統計。

  楊雷:學生會記者站副部,多次發表過報道,愛好攝影。

  劉學良:思維活躍,創新能力很強,慮事周到。

  白鑫:在校內推銷過電話卡、手機卡,推銷能力好。

  朱磊科:熟識數碼產品,愛好電腦,交際面廣,善於策劃組織。

  馬北朝:電腦diy愛好者,在系裡頗有口碑。

  朱晨:對計算機興趣濃厚,為人務實。

  團隊領導:以團隊精神為核心,負責人根據當前形勢制定近期目標,所有成員同心同德完成目標,並朝著最終目標努力。

  負責人還要做到1.協調團隊人員之間關係,保證團隊凝聚力、紀律性

  3.促進團隊中各種能力的組合,並提高技術水平

  4.搞好與外部聯絡,讓團隊持續發展

  5.為團隊中的成員創造機會

  團隊制度

  為加強本團隊管理,達成工作目標,提升績效,將成員活動予以制度化,特制定本規章。

  適用範圍:

  所有本團隊成員都應遵守制度,除另有規定外,均依照本辦法所規範的制度管理。

  1.出勤管理:

  所有成員應依照通知按時參加活動、會議,並簽到。如有事不能參加者應提前聯絡負責人。

  2.工作職責:

  組織部:保持與映泰、代理商、學校相關部門、學生社團的聯絡;管

  理團隊、客戶、產品資料,並按時整理;控制活動經費預

  算,掌握收支;按時核對各項報表、單據。

  宣傳部:策劃宣傳銷售活動;制定各階段產品推廣策略;負責宣傳

  活動相關事宜的籌備。

  銷售部:負責完成所轄區域的銷售目標;督導、指揮銷售人員執行任務;控制存貨及應收賬款;按時呈報下列表單:a、銷貨報告;b、收款報告;c、銷售週報、月報;定期瞭解經銷商庫存和報價;客戶訂貨交運的督促;退貨的處理。

  技術部:提供相關技術支援,完善售後服務;定期拜訪客戶,藉以提升服務品質,並考察銷售工作及產品信譽狀況。

  銷售人員:

  (1)基本事項

  a、應以和氣的態度和客戶接觸,並注意服裝儀容之整潔。

  b、對於團隊各項銷售計劃、行銷策略等秘密,不得洩漏予他人。

  c、不得無故接受客戶招待。

  d、不得有挪用所收貨款之行為。

  e、銷售人員銷貨售價一律以規定的售價為準,不得任意變更售價,如有贈品亦須依照規定辦理。

  (2)銷售事項

  a、堅持團隊精神

  b、瞭解產品效能、規格、價格、使用說明。

  c、及時妥善處理客戶抱怨。

  d、定期拜訪客戶並彙集下列資料:

  a、產品品質的反應。

  b、價格的反應。

  c、消費者使用量及市場的需求。

  d、競爭品的反應、評價及銷售狀況。

  e、新產品的調查。

  3.銷售管理

  3.1銷售工作週報表

  (1)銷售人員依據計劃執行銷售工作,並將每週工作內容,填於《銷售工作週報表》。

  (2)《銷售工作週報表》應於每週末交銷售部核閱,這作為個人績效評核。

  3.2月銷售實績表

  (1)銷售部每月初應統計上月份的《月銷售實績表》,呈主管核示,,並公示出來。

  3.3客戶管理:

  (1)銷售人員應填寫《客戶資料卡》,以利於加強服務品質和後續銷售。

  (2)銷售人員應依據客戶的情況,進行訪問調查,可以採用上門拜訪、電話拜訪、郵件訪問等形式,收集客戶資訊。

  3.4拜訪注意事項:

  (1)服裝儀容、言行舉止要體現本團隊一流的形象。

  (2)儘可能地建立一定程度的私誼,成為核心客戶。

  (3)拜訪過程可以視需要贈送小物品。

  (4)拜訪應於兩天內提出客戶拜訪報告,呈主管稽核。

  (5)拜訪過程中答應的事項即時進行處理。

  (6)銷售人員應於每月底前,將次月計劃拜訪的客戶及其預定停留時數,填寫《拜訪計劃表》內,呈主管稽核。經主管稽核後,銷售人員應依據計劃實施;主管則應確實督導查核。

  4.成員考核: 1.出勤,成員參加工作的積極性;

  2.工作業績,團隊合作;

  3.客戶投訴和表揚;

  4.特殊表現。

  5.1激勵方法:

  基本原則:

  (1)物質利益原則,制訂合理的薪金制度。

  (2)按勞分配原則,體現公平。

  (3)隨機創造激勵條件。

  激勵方式:

  (1)培訓和薪金;

  (2)工作級別:根據工作年限和業績,把銷售人員分為不同級別,每一級別有不同的權責及工作許可權。

  (3)獎勵和認可:透過物質的手段獎勵優秀的銷售人員,如宣傳先進事蹟,發放紀念品,大會表揚等。

  5.2懲處規則:

  基本原則:

  (1)及時指出成員錯誤,並監督他改正;

  (2)挽救錯誤造成的損失;

  (3)保證團隊的先進性,目標正確。

團隊建設方案 篇5

  為提高員工的實際工作技能和工作績效,根據GMP要求和20xx年培訓計劃,結合20xx培訓重點——歷次GMP檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對20xx年度的公司內部培訓作如下安排:

  一、公司級整體培訓:

  1、培訓物件:公司全體員工

  2、培訓目的:

  (1)、引導員工認清自己的責任與使命併成為可堪培養與發展的優秀企業員工。

  (2)、樹立正確的質量意識和觀念,更新現有專業知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質量管理水平。

  (3)、強化員工GMP意識,全面擴大GMP領域的專業視野。

  (4)、瞭解國家安全生產方針、法律法規和常見事故防範、應急措施基本常識;掌握崗位安全操作規程;提高職工安全生產意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發生。

  3、培訓內容及方式

  培訓內容:結合歷次GMP檢查及自檢發現的問題與整改情況,講授有關藥品法律法規、藥品GMP知識、質量管理、生產管理、物料管理、裝置管理、安全生產相關知識等。

  培訓方式:綜合管理部統一組織全體員工集中面授。

  4、培訓學習時間

  20xx年7月下旬1-2天。

  5、考核

  筆試,採取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統一組織考試。

  二、部門級崗位培訓:

  1、培訓物件:各部門員工

  2、培訓目的:各部門負責人根據本部門員工應掌握的GMP檔案、崗位職責、專業知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓,強化員工GMP意識,提高員工工作技能。

  3、培訓內容及方式

  培訓內容:部門崗位必備的專業知識、部門相關GMP檔案、部門職責、操作技能、崗位SOP及相關的管理制度等。

  培訓方式:由各部門自行組織本部門員工採取集中面授、現場演示、討論會、檔案學習等方式進行培訓,部門負責人為主要授課人,並把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓學習時間

  20xx年全年各部門根據實際情況靈活安排。

  5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問。口試佔50%,筆試佔50%,筆試為閉卷考。

  三、班組級崗位培訓

  1、培訓物件:各班組崗位員工。

  2、培訓目的:著重加強班組崗位培訓,有針對性的開展班組崗位培訓,使GMP工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。

  3、培訓內容及方式

  培訓內容:班組崗位必備專業知識、崗位相關GMP檔案、崗位職責、崗位SOP、生產工藝規程、實際操作技能及崗位相關的管理制度等。

  培訓方式:由各部門組織班組崗位員工採取集中面授、現場演示等方式進行班組崗位培訓,授課人由班組長或優秀員工擔任,班組長負責培訓出題、考核,並把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績等相關培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓學習時間

  20xx年各班組根據工作情況靈活安排。

  5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題並組織考核,綜合管理部負責試題列印;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現場考核。筆試佔30%,口試佔30%,實際操作佔40%。

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