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大學生職業規劃

【熱門】大學生職業規劃三篇

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。為了讓您在規劃中更加簡單方便,下面是小編整理的大學生職業規劃3篇,希望對大家有所幫助。

大學生職業規劃 篇1

  一:自我評估(認識自我)

  (一)自己的興趣、愛好

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

  (二)認識自己的職業性格

  (1)性格的態度特徵我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。

  同時自己比較大方,喜歡交朋友。

  (2)性格的情緒特徵我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易衝動,情緒欠穩定易波動。

  (3)性格的意志特徵我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬於樂觀但同時有比較強的憂患意識。

  (4)性格的理智特徵在感知注意方面,我是屬於那種主動觀察的型別;在想象方面,我是屬於主動想象的型別,是那種發散型的型別,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

  如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬於企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位型別的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。

  (三)自己的職業能力

  在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善於觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己並沒有什麼特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

  (四)自我潛能

  (1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是透過大學近一年的學習生活與鍛鍊,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

  (2)我的相關經歷我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用週末時間參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及中國萬景旅遊網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。

  在學校裡面,我積極參加學校活動,現在是大學生就業創業協會社會實踐部幹事,在班級裡面,我擔任班級學習委員。

  (3)相關知識我們現在大一沒有開設專業課,但我透過自我學習,對專業知識有一定的瞭解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

  (4)個人品質在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

  (5)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!

  總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以後會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

  (五)自己的職業性向

  前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬於那種企業型的職業性向。因為透過前面的自我認識,我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專業是國際貿易實務,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

  “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

  我的優點:

  (1)我的'興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

  (2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;

  (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

  (4)特長雖然沒什麼特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的能力;

  (5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的瞭解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

  (6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習並透過社會實踐瞭解到一些;

  (7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;

  (8)我自問不是什麼聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

  我的缺點:

  (1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較衝動,考慮問題不全面。可能是我的山東人的性格的原因把;

  (2)由於性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

  (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

  (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

  (5)雖然是山東人,但我卻並不高大,但這並不是一個很重要的缺點。

  (6)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識瞭解不夠,且沒有積極的去學習。

  所謂江山易改,本性難移,雖然目標堅難,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

大學生職業規劃 篇2

  一、前言

  站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值並且透過不斷的學習使之遞增,為自己帶給前進的動力並在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃(什麼才是職業生涯規劃),期望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處於迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業餘時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,並偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,但是由於自己的性格偏直,常常由於心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友並不是十分的多。我的優勢在於我對於問題能構成自己的觀點,並且經過理論證明認為它是正確的就會一向走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我並不是一個頑固的人,在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤後會真誠的道歉並虛心的理解教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以用心性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得就應取得的成績。由於從小時候構成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等並沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日後儘管有稍微好與同齡人的分析潛力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處於被動狀態;不太活躍,不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛鍊,導致體質相當虛

  弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以後擇業的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須程度上限制了自己的求職方向及地點。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點

  儘管自己有的時候缺乏信心,恆心和毅力,但是憑藉自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養起自己的恆心。自己在未來的發展中就應充分重視一下性格的轉化,就應正確處理內向與外向的關係。在人際交往中就應發揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關係,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達潛力和寫作潛力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以最大程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

  四、SWOT分析

  內部環境因素

  S:優勢因素

  1、能對未來有清醒的認識,目標較明確

  2、善於思考,不人云亦云

  3、邏輯分析潛力相對較強,思維活躍

  4、謙虛謹慎

  5、做事踏實,為人善良

  6、個人生活潛力較強,能不依靠他人

  7、有必須的政治敏感度,在一些問題上能構成自己的見解

  W、弱勢因素

  1、人際交往中主動性差,溝通性一般

  2、在一些問題上急於求成

  3、懶惰行強,缺乏恆心

  4、對自己信心不足,錯失了很多機會

  5、表達及寫作潛力較差

  外部環境因素

  O、機會因素

  1、所學專業的情景表被看好,有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會

  2、中國入世,與世界的聯絡越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

  3、複合型人才稀缺

  T、威脅因素

  1、法律行業競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業的人自學成才

  2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業後研究生可能貶值,就業形勢仍然相當嚴峻。

  SWOT總結

  經過對自身以及該行業的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間裡,要盡全力為自己的文化課打下紮實的基礎。又於法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對於一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束後繼續深造。在以後的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,並充分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環境我自己沒有潛力逆轉,但是我要通儘量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

  五、擇業選項,決策理由

  就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業多數時間需要四處採證,處於奔波狀態,而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格十分合拍。

  也許是跟家庭背景有關係,我出身於一個父母都是教師的知識分子家庭,所以儘管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣並且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證資訊進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業道德規範,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養,爭取對任何問題都做到公正公平,儘量克服個人好惡在決定中的障礙。

  然而此刻社會在不可思議的速度發展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對於人才的定義也隨之發展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以後我發現自己並不適合律師這一行業或者在這一行業並沒有到達自己預期的成績,那麼我會堅決的選取轉行,而第二次的職業選取我會選取從事外貿行業,做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處於優勢地位。

  儘管我此刻乃至以後的專業不會選取對外貿易經濟,然而我想這並不與我想從事外貿方面有任何的衝突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿部做經理,他以前對我說過,外貿做的好的人並不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有紮實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至於經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

  我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿業也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業的話,我會選取做一個外貿人。

  六、未來人生職業規劃

  此刻的我已經是步入大學後的第二個年頭,根據自己這一年多來的對自己專業的瞭解和對位元組興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學方向,但是作為以後生存的技能,英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規劃如下:

  1、20xx~20xx年:充分利用校園環境及自身的優勢條件,認真學好專業知識,培養自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質。

  2、完成的主要資料:提高自己的知識素養,走向研究生,熟練自己的專業技能,透過國家司法考試,以優良的成績透過英語專業四級八級考試。並在其中透過實習兼職等方式接觸社會

  法學方面:認真對待自己在學校理解的每一門法律教育,尤其是主幹課,分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業方向。

  多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教,各科都取得優異的成績,儘量都不低於85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期進行初期備戰。並在大三下學期和大四上學期進行系統的準備,力求以優秀的成績透過。

  英語方面:從此刻開始用心備戰專業四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯絡聽力20分鐘,增加詞彙量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達潛力。

  健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節食。進行定期的體育鍛煉,增強體質。

  提高方面:利用好每一個寒暑假,個性是09年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開闢一條道路,並在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

  七、結束語

  此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對於現狀有一個比較清醒的認識,併為自己定了一個貼合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我明白無論如何這條路並不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一向走下去,我會透過奮鬥到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什麼工作。

  水無點滴的積累,難成大江河

  人無點滴的積累,難成大氣候

  吃得苦中苦,方為人上人

  相信我透過努力,會有足夠的恆心和毅力走向美麗!

  我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

大學生職業規劃 篇3

  1、瞭解自己的心理特徵

  人的心理特徵對人從事職業有很大的影響。同時,各種職業工作內容各異,又決定其需要的員工要有適合於此種工作的心理狀態。所以,在選擇或規劃自己今後職業之前,必須瞭解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力、記憶力、創造力、理解力等水平,做事是否敏捷?做事是否精細?瞭解自己心理狀態如何,是擇業的先決條件之一。當然,對自己狀態的判斷非常難辦,可以請求他人,如父母或諮詢機構,來實實在在地摸清自己的“心理特徵”。

  2、瞭解自己的特殊能力

  在擇業的時候,應該問問自己:我有沒有音樂、美術、舞蹈等藝術特長,勞動技能強不強?有沒有雄辯的特長?有沒有數理精算的特長?與人交際的能力如何?有沒有領袖、組織的特長?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,才能更準確地設計、規劃自己的職業。例如:性情、記憶力強、論辯力強、判斷敏捷、思想周密、擅長雄辯,就可以選擇律師職業。根據自己特殊能力,青年人擇業必須“量力而行”。

  3、瞭解自己的家庭情況

  青年大學生在擇業過程中,要充分考慮自己對家庭的責任。例如:是繼續深造學習還是先就業?這就必須考慮整個家庭是否在經濟上允許,父母的負擔是否能夠承受?最後決定選擇深造還是就業。

  4、瞭解自已的品性

  大學生應該自省自己能不能勤儉?有沒有惡習?最容易受到干擾的情感因素是什麼?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅持自己決心的堅強志願?影響個人前途發展的障礙缺憾是哪些?有什麼特殊的個性,它能成為自身職業成功的基礎嗎

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