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大學生大賽職業規劃

大學生大賽職業規劃範文彙總七篇

  每一天的時間都非常珍貴,你有為自己做過職業規劃嗎?請好好規劃今後的職業發展道路。那麼如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編為大家收集的大學生大賽職業規劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生大賽職業規劃 篇1

  一、活動背景:

  二、活動目的:

  三、可行性分析:

  四、活動展開:

  (一) 宣傳階段

  前期宣傳:

  1. 海報、大字貼 6月3日(星期三)

  2.展板、噴繪 6月5日(星期五)

  活動資訊動態宣傳:

  1.海報、大字帖、宣傳頁(各150份)

  2.噴繪兩塊

  3.就業協會網頁宣傳

  (二) 報名階段

  1. 現場報名 6月6日(星期六)早9:30—12:30 下午4:30—6:30

  2. 網上報名 報名郵箱:

  3. 報名截止:20xx年6月10日(星期三)

  (三) 初賽階段

  1. 初賽時間:20xx年6月12日(星期五)晚7點

  2. 初賽地點:

  (四) 複賽階段

  1. 複賽時間:20xx年6月19日(星期五)晚7點

  2. 複賽地點:

  (五) 決賽階段

  1. 決賽時間:20xx年6月26日(星期五)

  2. 決賽地點:

  四、人員分配:

  辦公室:

  策劃部:

  外聯部:

  宣傳部:

  五、活動預算:

  1. 前期宣傳 650元

  2. 後期宣傳 300元

  3. 培訓教師邀請函、禮品 200元

  4. 大賽獎品 300元

  5. 其他雜費 400元

  合計:1850元

  附:

  1. 本次活動由延安大學就業指導中心主辦、延安大學“管理論壇”組委會承辦

  2. 本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切解釋權

  3. 若遇任何不可預知事件,本次大賽組委會有權終止本次大賽的進行、展開或修改相關具體大賽環節

  4. 本次大賽分初賽、複賽、決賽三個階段。每一階段比賽結束後,入圍的選手都將進行專業的相關培訓,再進入下一階段的比賽

  5. 本次大賽在決賽環節將評選出:一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。榮獲一等獎的選手將被我校選送至省上參加省決賽

  6. 本次大賽報名、培訓均為免費

  7. 參賽物件:我校大一、大二、大三的在校大學生

大學生大賽職業規劃 篇2

  1、大學生求職準備

  從現在開始,接下來的大學學習生活,你怎麼樣去為你的期望做準備,你需要做哪些事情?例如所需要的專業技能水平及相關證書

  2、你的生涯發展目標

  規劃從現在起至畢業後10年內你的職業生涯發展,以現在至畢業後5年內為主。分兩個階段:大學目標(現在至畢業)、五年目標(至畢業後5年)

  例如:

  a.大學目標:200x年~200x年,如大學畢業時要達到…如:大一要達到…大二要達到...或在XX方面要達到…如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主…,或為了實現XX目標,我要…。

  b.五年目標(至畢業後5年):20xx年~20xx年如畢業後第五年時要達到…如畢業後第一年要…第二年要…或在XX方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷、求學深造等。

  3、職業規劃書書面作品規格

  一、書面作品規格10%

  1、參賽作品使用A4紙列印裝訂,黑白、彩色均可,不提倡對參賽作品進行豪華包裝。

  2、《職業生涯規劃書》必須有扉頁,扉頁填寫小組成員的姓名、院系、班級、學號。

  3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢

  二、電子版作品規格

  1、參賽選手在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業生涯規劃書》到組委會郵箱

  2、電子版《職業生涯規劃書》必須為Microsoft Word格式(*.doc檔案)。

大學生大賽職業規劃 篇3

  一、 活動宗旨

  圍繞“規劃理想職業,成就精彩人生!”的主題,對自己的職業 生涯進行適當、合理的規劃。希望透過此次活動可以讓外國語系的同 學們可以認真的思考一下自己的職業生涯的規劃,且為之付出實際行 動,減少畢業後盲目就業的現象。

  二、 活動目的

  透過職業規劃大賽的活動形式,傳播和普及職業規劃理念,引領 和示範職業規劃實踐,提升大學生職業素質和就業能力,幫助大學生 學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業觀,從根 本上喚醒大學生的就業自助意識,並推動我院畢業生就業工作的深入 開展。

  三、 活動時間

  5 月中旬

  四、 活動地點

  浙江理工大學科技與藝術學院校園內

  五、 活動主辦單位

  外國語系實踐部

  六、 活動負責人

  總負責人

  實踐部副部長:

  活動策劃人:

  實踐部副部長:

  活動工作人員

  實踐部全體成員

  七、 具體安排

  (詳細點)

  一.前期宣傳:

  聯絡各班級班長和團支書,做好通知動員工作,充分調動大家參 與活動的積極性,並事先提醒相關比賽注意事項,確保活動圓滿成功。

  二. 大賽活動安排 (報名階段)

  1.賽選手對自己的職業進行規劃,上交電子稿和 列印稿(列印稿交至何處), 截稿時間:5 月 15 日下午 4 點 郵箱地址: .

  2.邀請系輔導員、教學秘書及學生會主要幹部評選出優秀作品(評分細則),頒發證書及獎品(可不要)。

  3.優秀作品展出。

  八、獎項設定

  一等獎 1 名 二等獎 2 名 三等獎 3 名

  九、注意事項

  (放報名通知裡就好)

  1. 所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

  2. 參賽者必須是參賽作品的原創作者,並保證其擁有該作品的合法著作權。

  3. 所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意並自願遵守本屆大賽比賽規程。

  4. 大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權。

  十、 活動經費

  負責人:外國語系學生會 預算金額:筆筒*1=10 筆記本*2=10 水筆*3=6 總計:26 元

大學生大賽職業規劃 篇4

  一、大學生職業規劃大賽活動主題:

  大學生職業生涯規劃

  二、大學生職業規劃大賽活動目的:

  為了讓剛剛邁入大學的學弟、學妹們能有效的利用寶貴的大學四年生活;為了讓我們在求學的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學四年留下更多的回憶,為了給我們的未來做一個很好的規劃!管理協會從同學們最迫切需要的出發,精心策劃了此次活動。

  三、大學生職業規劃大賽活動的形式

  以講座、現場互動、文章徵集的方式展開

  四、大學生職業規劃大賽活動地點

  五棟教學樓

  五、大學生職業規劃大賽活動時間

  六、大學生職業規劃大賽活動參與人員

  協會全體會員及全院的非會員學生

  七、大學生職業規劃大賽活動組織人員

  由組織策劃部組織,秘書處、宣傳部、外聯部、社會實踐部協助下進行。

  具體人員安排如下:一名主持人,兩位指導老師

  八、大學生職業規劃大賽活動前的準備

  1、誠摯得邀請一位專業老師做約10—15分鐘的演講,由會長負責,組織策劃部部長協助

  2、PPT的製作由組織策劃部李兆祥負責,張波協助完成。

  3、會場的佈置由宣傳部負責(包括開啟多媒體、借好音響裝置等)

  4、由秘書處負責準備好約150張的A4的紙和筆,並在活動進行過程中發到每一位會員手中。

  5、會場秩序的維持由外聯部負責

  6、迎接會員入場由社會實踐部派兩人負責

  九、大學生職業規劃大賽活動流程

  第一階段:活動宣傳階段

  1、定點宣傳:在一食堂門口做定點宣傳,宣傳期間由宣傳人員向同學們發放有關活動的資料,並向諮詢者做詳細的講解。

  時間:

  負責人:組織部王華、胡俊旺、姚豔、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。

  2、再次動員:由組織部、宣傳部、秘書處、資訊諮詢部四個部門的人員分工合作到各系、各班做進一步的宣傳。

  負責人:組織策劃部 王華

  宣傳部 徐菲

  資訊諮詢部 張波

  秘書處 段晶晶

  3、海報宣傳:由宣傳部負責出7—8張具有特色的海報,張貼在學院各個醒目處,要求註明活動的內容及活動時間、地點、及活動的流程。海報應有特色,並且對職業生涯規劃做適當的說明。

  第二階段:活動主體階段------現場互動

  (一)老師講座

  講座的內容:職業生涯規劃的重要性;如何做好職業生涯規劃?職業生涯規劃做好之後如何執行?

  (二)主持人演示職業生涯規劃的具體內容:

  1、什麼是職業生涯規劃?

  2、職業生涯規劃包括哪些內容?

  3、演示一個職業生涯規劃的具體案例進行分析

  (三)現場規劃

  給每一位會員發一支筆和一張A4的紙,讓他們在10-15分鐘內吧自己對大學四年的具體規劃寫在紙上。(不要求很規範,但要有具體的目標和發展方向)時間過後,統一將他們規劃收上來,並由主持人隨機抽取5-8人的職業生涯規劃做為點評。

  (四)現場交流

  邀請2-3名會員為我們陳述他自己是怎樣規劃他的大學四年生活的?有哪些具體的目標?為什麼會有這樣的想法?

  (五)有獎成果展示

  與者自主上臺陳述自己的職業生涯規劃,由指導老師點評,對錶現良好的選手發放小禮品作為鼓勵!(人數不限,據時間而定)

  (六)點評

  點評階段:

  1、可由會員代表上臺,有支援人詢問如下問題作為點評內容:“請問你的職業生涯規劃是什麼?”“自己對實現此規劃有信心嗎?”等。最後,有他來點評一下他對此次活動的看法:“你認為我們這次活動怎麼樣?”

  2、指導老師點評

  (六)活動結束

  活動時間大概會持續2個小時,活動結束後會員按序退場。

  (七)活動後序安排

  (1)會場衛生由全體協會幹部共同打掃,宣傳部負總責

  (2)活動結束後關燈、關門由組織策劃部成員負責

  第三階段:職業生涯規劃徵集階段

  現場活動之後徵集職業生涯規劃,參賽選手將自己優秀的作品投遞到各班班長處由管理協會各系的代表收集交組織策劃部。

  第四階段:職業生涯規劃評選階段

  評選活動由資訊諮詢部負責,邀請協會專業老師及相關專業的指導老師,秉著公平、公正的原則評選出優秀作品。

  獎項設定:一等獎 一名

  二等獎 二名

  三等獎 三名

  優勝獎 若干名

  第五階段:活動反饋和評價

  活動結束後由組織策劃部派2名幹部與5-10名會員進行面對面的訪談,詢問他們對此次活動的意見和建議。收集相關資料後對此次活動進行整體評價,並提出改進方案,呈遞會長審批。

  活動策劃人:組織策劃部

  策劃時間:月 日

大學生大賽職業規劃 篇5

  一 活動背景

  各種資料顯示,大學生畢業人數趨年增加,畢業生的就業越來越是問題。面對嚴峻的就業形勢,職業發展聯合會透過舉辦職業生涯規劃大賽,幫助同學們儘早樹立職業生涯規劃意識,明確自己的人生目標,以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,變被動就業為主動擇業,贏在職場起跑線上,成為搶手的職場新人,增強我校畢業生的就業競爭力。特舉辦大學生職業生涯規劃大賽。

  二 活動目的

  三 活動時間

  *********

  四 活動地點

  *********

  五 參與單位與組織

  職業發展聯合會 ***** *****等

  六 活動內容

  1.職業規劃的理解 對個體未來職業發展進行策劃和準備,包括確立階段性或長期職業目標,確定適合個體的發展道路,明確將要進行的調整和各項準備。 2.職業規劃的內容 職業目標、職業發展道路、將要進行的準備工作等;涉及擇業、調整職業和更大的發展計劃;涉及自我認識、知識和能力的發展性培訓,行為活動與態度、認知、價值觀等幾方面的調整和準備。要進行合理的職業設計,須從主觀和客觀兩方面考慮。主觀方面,涉及到個人的價值觀、需求、能力、性格特點、發展取向等。客觀方面,涉及到個體所處的社會環境和其他外在因素。

  3.職業生涯規劃以書面形式呈交,做為初賽環節。決賽以演講形式進行。初、決賽之間有一個起死回生環節,未入選同學自主報名,以演講形式進行,從未透過初賽的選手中挑出部分進入決賽。

  七 活動流程

  【1】完善並確定活動方案

  【2】本次活動經費準備

  2.宣傳動員階段(2--3天)

  利用海報、網路等進行宣傳動員,同時可在各二級學院宣傳動員

  3.初賽階段

  【1】可以以班級形式組織學生報名

  【2】遞交職業生涯規劃書,併為後期起死回生環節和決賽環節的演講做準備

  4.起死回生環節

  【1】組織未進入決賽的選手自主報名

  【2】以演講形式進行,評析初賽職業生涯規劃書的優劣,從中選出部分優勝者進入決賽

  5.決賽階段

  【1】時間和地點

  ****** ******

  【2】以演講形式進行,伴有答辯環節現場

  八 專項事宜

  1.宣傳工作(宣傳部)

  做好活動前後期的宣傳工作,張貼分發宣傳材料,與校園新聞部門的交接工作

  2.外聯工作(外聯部)

  邀請商家參與活動贊助,邀請校內外單位和組織,購買或租賃活動所需物品

  3.籌備工作

  活動攝影,報名活動,活動會場申請和佈置,後勤工作等

  4.總結工作及評估工作

  九 大賽獎項事宜

  一等獎:*名 相應獎品獎勵

  二等獎:*名 相應獎品獎勵

  三等獎:*名 相應獎品獎勵

  特等獎:*名 相應精品獎勵

  十 經費預算

  十一 頒獎儀式

大學生大賽職業規劃 篇6

尊敬的各位評委老師:

  大家好!

  很高興今天能夠站在這裡和大家一起分享我的職業規劃。

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不想身後會不會襲來寒風冷遇,既然目標是地平線,留給世界的只有背影。

  我的規劃共分為4個部分:第一,自我認知;第二,目標認知;第三,計劃制定;第四,備選方案。

  首先我從客觀和主觀兩個方面進行全面的自我分析,從而真正的認識自我,因此根據我的專業背景和我的個性特點,我的長遠目標是華北電網公司的技術總監。敢為人先,善於自我定位,方能贏在職場!

  透過在飛途網,職業生涯網等數個網站的職業測評和深刻的自我分析發現:我的主要優點是:工作勤奮認真,有強烈的責任感,有很好的交際能力和領導能力;而我的主要缺點是:感情用事,容易衝動。對於我的缺點,我會用我剩下的三年時間去改正和最佳化。而對於我的優點,我也會透過各種活動去發揮和完善。

  對於目標的認知,我透過網站、報刊、諮詢等方式進行過全面的瞭解,尤其在與秦皇島北方管業公司總經理的交談中對技術總監這一職業有了更加深刻的瞭解。也就是在擁有深厚的專業知識和超強的管理能力的前提下才有可能勝任這一職務。因為各個企業公司所缺乏的是真正的技術 管理型的人才。為了實現這個目標,我從走進燕山大學的.那一天開始就在不懈地努力。

  在過去的一年當中,我參加過很多活動,辯論賽,模擬聯合國大賽,主持人大賽,學生會,校科協等等,並且連續兩次綜合測評全年級第一,獲得兩次一等獎學金和一次校級優秀團員,而這學期又被髮展為預備黨員,同時也參加了世紀杯的比賽,並且擔任著校科協的部長和班長。我會利用一切可以利用的機會去鍛鍊自己,提高自己的能力。

  我計劃在大二剩下的時間裡透過英語四六級和計算機三級。同時一步步地開始複習高數,為考研做初步的準備。另外爭取在下學期有一項自己的發明,這對以後的考研和工作都會有很大的幫助。在大三階段以學好專業課為主的前提下去爭取去考託福和GRE,也去嘗試一下出國這條路。但是不作為主要奮鬥方向。大三是考研關鍵的一年,在這一年中要使自己的知識形成一個完善的體系。在寒暑假要自己去找一些公司實習,增加自己的實戰經驗。無論出國成功與否,大四是最後的衝刺階段,要把自己的全部經歷放在學習上。

  在研究生學習階段爭取去華北電網公司實習,先去了解公司的企業文化,同時也為了初步打通人脈。為畢業後成為其正式員工而做好充分的準備。在研究生畢業後首先面向基層就業,然後努力在工作後的5年內爭取成為一名技術主管,15年內成為一名副總工程師,25年內成為公司的技術總監。

  當然也要與時俱進,按照事情的發展及時調整我計劃的各個步驟,無論怎樣,最後都會達到一個殊途同歸的效果。

  我不在乎今天站在那裡,而在乎明天走到哪裡!我相信,我的未來不是夢!

大學生大賽職業規劃 篇7

  一、大賽背景

  調查顯示:在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃, 人生目標不明確,缺乏職業規劃意識。同時也有一部分同學擁有自己 的遠見,卻沒有展示自我的平臺。然而對於這個就業壓力日增不減的 社會來說,各行各業對人才素質的要求已越來越高。作為一名大學生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質,有預見性地、科學地規 劃自己的學習生涯和職業生涯,很難在社會中立足,讓自己的才華得 到發揮與展現。 為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才 觀,確立正確的奮鬥目標,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次“規劃未來,成就夢想”法學院首屆職業生 涯規劃大賽。

  二、大賽目的

  1、幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力, 樹立和提高職業規劃的意識和能力。

  2、提高同學們製作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。

  3、建立一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供認識 社會,認識職場的機會。

  4、豐富同學們的課餘生活,提供實踐、交流和學習的平臺。

  三、大賽主題

  培養規劃理念,實現心中夢想

  四、主辦單位:

  廣東省廣州華立學院青年創業者協會

  五、參與物件及方式

  1、參與物件:華立學院全體學生

  2、參與方式: 個人或者是團

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