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記一次考試作文

記一次考試作文

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的記一次考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記一次考試作文1

  這個星期的禮拜四,是我們應用題考試比賽。

  那天的我心神不寧、忐忑不安,不光是我,還能從別的同學那看出他們和我一樣。“丁零零…”預備鈴響了。開始考試。由於心急的我不想耽誤一分一秒的時間,所以便埋怨前面的同學:為什麼傳試卷傳得那麼慢?拿到試卷,我立刻寫好名字、班級,就開始埋頭苦做。整個教室,所謂是鴉雀無聲。令人想象出在法院的景象。

  突然,有一道題目把我給困住了。它如同一根細絲,把我給纏住了。“除法、乘法……”天哪!我的頭緒好亂好亂!“知道了!”我在大喊一聲,我沾沾自喜。

  終於做好了全部的題目,我的臉上洋溢位如釋重負的表情,我深深地嘆了一口氣。做完的我遊手好閒,腦子裡呈現出了我得100分時的樣子。那時我的“金蘋果”個數高高在上。突然,鈴聲響了。我胸有成竹地交了試卷……

  在星期五那天,老師把試卷發下來。我看得傻了眼,我竟然把“255”看成了“225”,我羞愧得無地自容。老師說讓我們不是100分的人寫反思。

  我含著淚水寫下了一個個傷心的字。淚水打在試卷上,試卷溼透了……

記一次考試作文2

  今天是我們考試的日子,我非常緊張,因為學過的內容昨天全都沒有複習

  試卷發下來了,我把學校、班級、姓名寫上後,瀏覽了一下卷面,一看,糟了!考的大多是我不會的題目。心想:管它呢,先把會的寫完再說。於是,三下五除二就把會的題目全寫完了,還蒙了幾道題,現在就剩下一些不會的題目了。

  怎麼辦呢?我的同桌正在認真地答題呢,我想:抄還是不抄呢?我的心怦怦直跳:如果 抄的話就會被老師發現;如果不抄的話就會不及格。我最後下了決心,還是抄吧,寫總比不寫強!我像長頸鹿一樣,把脖子伸的長長的,去抄同桌的答卷。

  同桌發現了,好奇地問:“你在幹什麼呢?”我趕緊把脖子收回去說:“我沒幹什麼。”“那你幹嗎把脖子伸的那麼長?”同桌問。“咱倆都是老朋友了,你就幫幫我吧。”我說。“那好吧,我明天去你家幫你吧。”同桌說。

  第二天同桌果然來了。我開門一看下著大雨,吃驚地問:“下這麼大的雨你幹嗎還來呀?”“我是來幫你的呀。”同桌說。“你太好了!”我感激地說。

  經過她一番詳細講解後,我終於把昨天考試的內容弄明白了。我打心眼裡感謝她,這種幫助者是真正的幫助。

記一次考試作文3

  最近,我們學校進行了一次調研考試,目的是檢測我們學的知識牢固不牢固。我們每個人都應該正確對待。這一天下午是語文考試。上課的鈴聲響了,同學們都很快坐到了自己的位置上。只見一位來考我們的老師,笑咪咪的快步走進教室,並用麻利的動作給每個小組都發了卷子。

  這時,我心裡好緊張,忐忑不安。心想:萬一考不好,同學們嘲笑我怎麼辦?萬一考不好,家長責怪我怎麼辦?萬一考不好老師批評我怎麼辦?越想越怕。想著想著……卷子就傳到了我的面前。我定神一看,“呼”!我終於鬆了一口氣,這些題都不難!老師都給我們講過。可以安心地答卷了。時間過得可真快,不一會兒,我就把一大張卷子寫完。只剩下作文了。沒多久我也在規定時間內寫完了作文。今後為了避免考試緊張,唯一的辦法就是要好好學習,打好基礎。那我就什麼題都不怕,什麼考試都不怕了。希望這一天早日到來。

記一次考試作文4

  我對語文考試並不煩惱,可是我的語文成績總是追不上我的數學成績,記一次考試。

  今天是中段考,我非常著急。鈴、鈴、鈴……,上課鈴響了,我坐在教室裡等著考試,上午先考語文,老師發下試卷,我開始答題。忽然,我發現有一題居然不會做,這個時候我真想偷偷地看看別人的試卷,可是,老師把我們分成了單人單桌,所以是不到別人的試卷。看來,我只好自己思考了。突然,我發現這題不是書上的嗎?我正好帶著那本書。“翻一翻書不就知道了答案”我心裡默默想著。可就在我想把書拿出來的時候,我身邊好像浮現出了《手捧空花盆的孩子》那篇課文中的雄日,他好像在說:“你這樣做,不是騙了別人,而騙了自己。你應該做一個誠實的孩子!”想到這,我不由得臉紅了。於是,我放下了手,繼續思考,終於在交卷前把答案做了出來。

  透過這次中段考,我更加明白了要做一個誠實的孩子。

記一次考試作文5

  “丁零零、丁零零……”上課了,老師告訴我們一個天大的秘密,那就是明天要語文考試了。又不是第一次考試了,有什麼好擔心的。下午放學時,老師沒

  有佈置作業,“又可以大玩一場了”我心裡不禁這樣想。

  我以為考試非常簡單,就沒有複習,只是隨便看了一下書。到了第二天要考試了,看到教室裡的氣氛,我的心裡像壓了一塊巨大的石頭,有些緊張,因為我沒有認

  真複習。只聽老師像一聲:“考試開始!”我被嚇了一跳,等老師把試卷發下來,我一下子傻了眼,頓時,後背流出了冷汗。我的心跳逐漸加快,這使我越來越緊張,

  冷汗流得越來越多,弄得我汗流浹背,我看著試卷上那些可怕的“妖怪”連筆都不敢拿。對吼我下定決心,一定要寫下去,可是我一邊寫,手一邊在顫抖,寫到排順序

  的時候,我根本不懂意思,我想:不行,我蒙也得蒙出來,總不能空著吧。於是我就隨便排序,連作文都是隨便寫寫,不過還寫得很長。

  最後,考試結果出來了,我只考了八十七分,這真是一次糟糕的考試啊!下次,我一定要好好複習,這樣才能名列前茅。

記一次考試作文6

  一年又三百六十多天,我已經走了五千四百多天了,也就相當於十五年了,而在這些天,這些年中你是否會記得某些人,某些事,某些天而久久不能忘記呢?

  最使我難忘的是那一天,那一天是我七年級的時候,那是一個星期天。這一天為什麼會使我如此難忘呢?當然是因為這一天是我在七年級第一次月考成績出來的日子。

  記得這一天,我很早就起床了,心裡一直想著今天考試成績就出來了,我考了多少分呢?會不會考得很差,會不會被同學嘲笑呢,一會兒我就開始寫作業了,可是腦海裡還是想著這件事,一直無法靜心下來。

  終於熬過了上午,到了下午我要去學校了。這時我的心跳突然加速,有一種說不出的感覺,我懷著忐忑,激動,緊張的心情開著車向學校駛去。

  晚自習班主任拿著成績單走進班級,讓我們自己找自己的成績,我拿到成績單後沒有從頭找起,而是從中間部分看了起來,但沒有找到我的名字,我又看了一遍,在第三位看到了我550分,全校20名以內。這一刻,我開心的笑了,看完我把成績單傳給了別人。

  這一天之所以讓我記得,是因為這是我進入初中的第一次考試,也是我初中生活中最高分數,所以這一天我怎麼記得。

記一次考試作文7

  今天是畢業考試的日子,大家都很緊張,有些同學說希望能考上好學校;有些說一定要盡全力;有些說一定要考好,不能辜負父母的期望……

  因為李芳上個月在回家的路上發生了一場車禍,她走在斑馬線上過紅綠燈,突然有一輛車闖紅綠燈,一不小心就撞上了李芳,去了醫院檢查後,醫生說李芳骨折了,要在醫院養一個月的傷,所以一個月的課都沒上,知識落下了許多,不知道她能不能考好?她媽媽要她先養好傷再慢慢處理這件事,可是李芳硬是要來考試,她這樣做真的很不容易啊!

  等成績單出來後,我們都非常驚訝,因為李芳考了滿分,這令我們難以相信。於是,大家紛紛議論起來……終於,有一個學生大膽地去問李芳,李芳說:“我在醫院養傷的時候複習了。”我們聽了,都很佩服她,因為骨折已經很難受了,在這時候複習,那豈不是更難受了?我們都欣賞她的堅強精神!

  瞧!這就是我的朋友,李芳,一個有堅強精神的李芳!

記一次考試作文8

  要考試了,我又緊張又高興,中午到了學校,我從鉛筆盒裡拿出四五根筆和橡皮,然後端端正正的坐好,等著老師髮捲,一會兒,老師來了,他手裡拿著卷,每個小隊發一些,發到我的手裡時,我仔細地看了一下,有些題很簡單,而有些題我還不會做呢,這可怎麼辦,只聽一聲“開始”我便低下頭趕快做卷,當做到難題的時候,我思考了好一會兒才做上去,很快我做到了反面,一看有閱讀題啊,這時我想起媽媽中午說:“有閱讀題的時候一定要多讀幾遍,讀懂它,才能完成下面的問題,想到中午媽媽說的那句話,我有了自信,一定要完成下面的問題等我做完題,便從頭到尾檢查了一遍才肯放心,我差不多能考滿分,嘟嘟,哨聲響了,準備收捲了,不知道我會考的什麼樣。

記一次考試作文9

  此時的我,神情凝重,眉頭緊皺,時不時抬頭抹下額頭,接著又低下頭奮筆疾書。像我這樣的.狀態,大家一定很熟悉,沒錯,我就是在考試中……

  一拿到卷子,我就眼前一黑,彷彿掉進了深淵。深呼吸幾次以後,我慢慢地靜下心來。定睛一看,前幾題也並不是那麼難,我順利地將它們攻克後開始挑戰後方的“敵人”,心裡禁不住沾沾自喜。可是,接下來的題目讓我揪心,我急得拼命抓頭皮,消耗了大量的腦細胞後,總算又做出了幾道。但是,我再往後看,糟了,好可怕啊!我的對手實力超強,我要攻打的“堡壘”那麼堅固,我能支撐得了嗎?我急出了一身冷汗,手裡不斷冒出汗珠兒,硬著頭皮想答案。這時,幾個突如其來的靈感蹦進了我的腦瓜,我恍然大悟,“唰唰”地寫了下來。

  這時,“答題結束”的聲音在我耳邊響起。這一路上,我過五關斬六將,攻下了十一座“城”,我也已經筋疲力盡了。這次,我挑戰的是奧數的高峰,不論結果如何,我已用上了我的最強大腦,下次有機會挑戰我的強項,相信我一定能取得更好的戰績。

記一次考試作文10

  我們迎來了四年級的考試,我走進考場,教室裡那麼安靜。“考官”神情嚴肅,我非常緊張,試卷發下來了,於是----我如猛虎撲食般迅速做著試題,一路上竟沒遇到“攔路虎”,我非常高興。我不由自主的在心裡高興著,忽然想到作文還沒寫,又迅速的寫起作文,寫作時,我用了不少好詞好句,擬人、誇張、排比……能用的我都用了,因為這些修辭手法會讓作文顯得更生動、更具體了。

  兩天後試卷發了下來,我得了91分,我以為爸爸和媽媽會誇獎我的,到了家以後媽媽看了看,很嚴肅的批評了我說:“這麼簡單的題都錯了,你真是太馬虎了。”我的眼淚情不自禁地流了出來,我很難過得進了我的房間,關上門,我心裡想:“我已經得了班級第三名了,還批評我,真是太過分了。”不由得就哭了起來。爸爸看見我可憐巴巴的在房間裡傷心著,就去對媽媽說:“你對她也太兇了吧!孩子又不是考的很差,你就知足吧!”

  聽了這些話,我搖身從可憐無助的“乞丐”變成了快樂的小天使:我擦乾眼淚就往外面跑,爸爸對我說:“以後考試一定要認真檢查,媽媽批評你也是為你好,為了補償你,下個雙休日爸爸帶你去動物園玩。”我抱著爸爸的腰轉來轉去,笑得合不攏嘴。

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