那次考試作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的那次考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那次考試作文1
（一）上午的考試
第一腳邁進班裡，就有同學慌張的跑進來，向我們透露，今天要考數學第五單元：百分數。這句話很快就發酵了，這個早自習幾乎每個人都抱著一本書學書“啃來啃去”。不一會，數學老師來了，同學們目不轉睛的盯著老師手中的白卷子，我的同桌對我說；”就抄一下，這可是為了咱們組的平均分。”他的話還沒說完呢，卷子就發到的他的手中。硫磺、碳、礁石的化學反應暫時被壓了下去。
我快速“掃描”了一下卷子，便開始答題了。卷子上的題目真是司空見慣，以前不知道做過多少遍，太瞭如指掌了！我的心一下子放鬆了下來，既然不難，就慢點做，我一直有一個好習慣，就是做一道題先檢查一遍，再做下一道題，這樣，在同樣的時間內，別人做一遍，我做兩遍。
從填空題到計算題，我可一路披荊斬棘，在默默裡算著自己積攢的分數，每過一秒，我就想滿分邁進一步。做到應用題的時候，我不斷的聽到別人翻卷子的聲音，“是不是他們做完了，要翻過來檢查了？”在時間所剩無幾的情況下，我開始慌了。一切都邊的匆匆的了，以前的做兩遍成了做一遍；以前的細緻入微變了囫圇吞棗……直到下課鈴聲真正打響的時候，還真有一道題把我難住了。
因為有大部分同學都沒完成，所以在下午的數學課離我們繼續做題。
（二）回家的路上與家裡
我走在回家的路上，我不禁滿懷激情，“唉，前幾周我們靠第四單元，我僅僅以一道題而於滿分無緣，本想這次掙回面子，可…”我在路上一路琢磨，蝌蚪堂屋頭緒。”那道題——不是八分就是七分，一扣就麻煩了，我睜眼閉眼都是那道題，我飛奔起來，腦子裡一片空白。不行！我一定要考滿分。我停下來想，想出了一個辦法——如果我想不出來，並不代表其他人不會做，我可以透過網際網路查詢啊！一句我一定要考滿分概括了我的全部思想。我跑回家，開啟電腦，搜素了一下哇——令郎滿目的方法啊！我眼開眉展，一個個記錄了下來。
儘管電腦上寫著這些，我也明白了這題的解法，可它卻並不是我想的啊！對其他同學而言，這公平麼？
（三）下午的絕雌
怎麼這麼快？到了下午了，我還在這個道德漩渦裡掙扎。大腦的戰鬥乒乒乓乓，如雷貫耳。我哆哆嗦嗦的拿起筆，不敢正視那道題。我掃了一眼其他同學，他們都沉思在這道題的解法中，一個個愁眉苦臉；而我卻知道答案不敢寫，真是可笑！唉，欲出又止，躊躇不安。尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。此時我的心裡那還有當初一定要考滿分的.熱情？如果當初我沒看答案，那該多好啊！
那次考試，我們班有65個人，那道題只有3個人“做”對了。如今，此時已經過去很長很行時間了，我卻記憶猶新。
可惜當天我看了答案。
幸虧當天我沒寫答案。
那次考試作文2
小時候，我是一個寫作業靠交情好，小測驗靠視力好，大考試靠運氣好的“三好學生”。憑著這三好，我的小學生涯可以說是春光明媚，一直持續到那一天。
那天，天氣挺熱，偏偏又進行數學測驗，真是煩透了。還好，我的地理位置不錯，最後一排。兩邊都是“抄生游擊隊”的難兄難弟。前面的仁兄是前幾天剛留級下來的，聽說數學成績相當的“神話”。形勢一片大好，我摸出一支筆來，打著呵欠，信手在紙上畫著小人。
卷子發下來了，前面的仁兄迅速進入戰鬥的亢奮狀態，傳到我手中的試卷是前面層層篩選中剩下的缺了右上角的一張。我無奈地撇撇嘴。發了一會兒呆，才慢吞吞地把名字寫上，不經意地往前面一瞟，好傢伙！他的肩部正急速地抽動著，想來正在奮筆疾書。我饒有興致地研究著他肩部抽動的速度及頻率，暗笑了一會兒，才悠閒地瀏覽卷子。
三四十分鐘過去了，我才僅僅完成了七八分的考題。不能打擾同學做題，這是我們的“職業道德”，眼看著他的肩部停止了抽動，又等了一會兒，我把早就寫好的紙條遞上去。拿著紙條，我用手輕輕碰了碰他的背，他一愣，隨即接過了紙條，我看到了他接條的滿是墨水的手。他謹慎地接過條兒，眼睛瞟著老師，哆哆嗦嗦地展開了紙條……
呵！是個新手，我不禁笑了，只等著他遞過答案一頓狂抄。等了一分多鐘，紙條兒竟然像泥牛入海，失去了迴音，我裝做撿筆往他桌上一看，他居然把紙條捏成球放在桌上正埋頭檢查題目。太沒有“責任感”了！我用腳悄悄踢了踢他的凳子，他卻只是把凳子向前挪了挪。我有些慌了，眼見著秒針又跑了幾圈，不禁流出冷汗。
我只好又給他寫條兒，把報酬加了又加，終於在我加到5元時，他回條了：“10元！考完就給！不給拉倒。”我倒吸一口涼氣：胃口真大！10元，我哪有那麼多錢呀！我只好又寫了一張紙條哀求他，他卻只是瞟了一眼就把它捏成了紙球堆在桌角上……
我絕望了，只好連猜帶蒙地把選擇題做完了，我忽然覺得，腦子裡沒貨的我是多麼脆弱，多麼可憐，不堪一擊，而那些“自力更生”的人呢？竟是那麼從容、自在，他們掌握著自己的“命運”。而我，卻只能靠別人的仁慈和同情，靠一張張薄薄的紙條兒……我感到自己像個乞丐。交卷的鐘聲響了，前面的同學第一個交了捲揚長而去，留下桌角的一堆紙球，刺痛我的眼睛。
當然，我那次考試沒有及格，它成了我人生的一個轉折點，它把我從明媚的春天拖進了酷熱的夏天，使我吃盡苦頭，身上被憤怒的爸爸“揭去了幾層皮”。可是，我要感謝那次考試，感謝那個“貪婪”的同學，我忽然意識到：生活是屬於自己的，不能老想著依賴別人，一切只能靠自己！
那次考試作文3
考試開始了……
監考老師從走廊緩緩步入教室，接著有秩序地一一發下了考卷。我接過如天經般的考卷，目光呆滯地粗略看了一下。曾幾何時，由於緊張心理，一股莫名的、恐慌的心理如蔓藤般肆虐地爬滿了整個大腦，致使大腦徹底癱瘓了，竭力搜尋的丁點資訊也被洗刷地空空如也。頃刻間，心跳已失去了原有的節奏，手心直冒虛汗，腦門上也沁滿汗珠。筆尖像是被施了魔咒似的，無從下筆，每次顫顫巍巍地準備揮毫，可，每次手又無奈地放下。滿腦子的糾結，思維像凍結的冷水無法執行。時間在流逝，我還在原地踏步。我沉淪，我愚鈍，我木訥……瞻前顧後，考場上，找不出像我這樣一個頹廢的考生。我為何變得如此無可救藥？我又該怎麼辦？
我萬念俱灰地嘆息一口冷氣，惆悵地朝窗外的天幕望了望，呃？那是一片雲霞麼？為何此臉龐如此熟悉？形象地勾勒出了一個人，她正望著我，以一副莊重而不可侵犯的表情望著我，審視著我。
潮湧的思緒漫天飛舞，把我捲進了這場回想。我憶起了那個揮之不去的故事。
那是一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹望著百米外的考場，神色凝重。母親臉上早已狼藉著豆大的汗珠，汗水早就將她的衣衫浸染得水洗一樣，她那花白的頭髮凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴一動不動地盯著考場，站成了一尊雕像。
樹蔭下說笑的家長停止了說笑，他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹蔭下，母親神情肅然的臉上擠出個比仲春的冰還薄的淡笑，小聲囁嚅道：“站在這裡能清清楚楚地看到考場，能清清楚楚地看到孩子。”
沒人笑她痴，沒人笑她傻，也沒有人再勸她。
烈日下守望的母親舔了舔乾裂的嘴唇，目光掃了掃不遠處的茶攤，又目不轉睛地盯著考場了。不知過了多久，也許半個小時，也許一個小時，母親像攤軟泥一樣癱在了地上……
我猛地被從那場回想拉了回來。不覺頓悟，是啊！母親都是一直最關愛我們的人，怎能讓母親失望呢？也許我的母親也在家裡焦躁地徘徊著，為我的考試成績所焦慮，也許坐立不安地擔憂著，也許……那我現在的狀況，真算得上是一種叛逆了！我真的無地自容！我辜負了老師的辛勤栽培，枉費了父母對我的殷切的期望，愧對同學們對我投注的厚望。驀然回首，一切，我都明白了。
我竭盡全力地嘗試連線瞬間短路的大腦，十分努力地答卷，與時間在賽跑，爭取奪得好成績。筆在字裡行間來回穿梭著，我在捲上奮筆疾書，眼裡不放過任何一道題目，慎微地檢閱試卷。然後信步地把考卷遞給監考老師。
考試結束了……
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