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技工學校班主任發言稿

技工學校班主任發言稿(精選3篇)

  在現在的社會生活中,發言稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那麼,怎麼去寫發言稿呢?下面是小編精心整理的技工學校班主任發言稿,歡迎大家分享。

  技工學校班主任發言稿1

各位同學、各位家長、各位老師:

  下午好!

  今天,我們學校迎來了一批新同學和孩子們的家長,儘管入學人數不多、甚至顯得比較寒磣,但是我們仍然要取行一個簡單的典禮,以表達技工校對全體學生的熱烈歡迎和對各位家長的誠摯感謝!這個典禮也是新同學人生中新的起點!

  我校是企業辦校,主要為公司培養技術工人,30多年來,我校為公司培養了數千名技校學生,他們透過在一線的生產實踐、學習和自我提升,很多學生成長為生產操作骨幹,很多人還成長為生產能手和基層生產管理骨幹。公司是中央企業集團公司下屬的全資子公司,屬於冶金生產企業,主要產品是棒線材和無縫鋼管。公司的生產線就是我們新同學將來的人生舞臺。

  近幾年的社會就業狀況,讓很多年輕人包括大學畢業生都很有壓力乃至心中充滿無奈。透過現象看本質,一方面是大學畢業生就業難,另一方面是很多用人單位特別是生產型企業招不到實用人才,顯示出人才培養與社會需求脫節,導致了教育資源的巨大浪費。社會需求最多的是有操作能力的技能人才,技能人才的社會價值也在逐漸提升,技能人才的短缺已經日漸受到社會各方面的重視。國家也高度重視技工教育,把技工教育納入到國家教育的重要構成部分,各級政府也加大了投入力度扶持技工教育,從20xx年開始對職業學校學生實施生活補貼。

  技校培養的學生就是社會需要的技能人才,他們透過在崗位的長期實踐學習、提升技能,成長為生產操作骨幹,必然備受各方青睞,“高階藍領”、“金藍領”將逐漸成為技能人才的身份象徵。在此,我要對新同學和家長們說:請理直氣壯地伸直我們的脊樑、挺起我們的胸膛,自信地、愉快地、勤奮地開始我們新的學習生活;我們孩子的目標是成長為一個有基本工作技能的人、一個可以自我負責的人、一個可以讓父母家長放心的人、一個可以獨立的自食其力的人、更是一個在崗位有重要貢獻的人。 我要對年輕的孩子們說,你們當中絕大多數是未成年人,法律未賦予你完全的民事責任,大部分只有限制民事行為能力。因此,理所當然地你們應當接受老師和家長的教育、指導和幫助,透過在校的學習和培養,使你們在知識技能、在個人行為、在人生觀、在思想素養各方面得到提升,能夠適應將來的人生角色的要求。我們的校園文化表述為“學習、守序、協作、盡責”,這也是很多企業文化的核心價值觀,是塑造團隊精神的核心理念,在此也要求同學們以此來指導自己的思想和行為,自覺地使自己成長為講道德、有操守、行為良好的合格公民。

  學習是年輕人的基本義務和責任,也是一個人成長與成熟的需要,不學習不可能成才,每個人需要學習的東西很多,除了專業的知識和技能外,還要學習法律法規常識,還要學習為人處世、做人的道理,還要學會修身養性、培養自己陽光自信的性格,能夠修煉到“自信而不自負、陽光而不偏激、圓潤而不滑頭”的境界,使自己能夠適應社會環境的壓力。

  學習是一件辛苦的事情,我們要有敢於吃苦的態度和能吃苦的勇氣,學好技能、修養身心、鍛鍊意志,去迎接未來的人生,去面對未來人生的壓力和挑戰。從現在起,各位同學要為自己的選擇在知識、技能、心理素質等方面做好充分的準備,訂好自己的人生目標,抓好職業生涯規劃,使大家在今後的成長中少走彎路。你們將來可以成為技師乃至高階技師,可以是崗位上受人尊敬的大師傅,這是你們不可以放棄的目標。

  我要對我們的全體教職工說,可能這些孩子知識基礎不厚實而且還參差不齊,也有可能個別孩子行為自控能力不夠還不太聽家長的話,各位老師應以師長的角色去教育和管理孩子們,除了“授業”與“解惑”外,更重要的是“傳道”。以師之嚴(以校規校紀為依據嚴格管理孩子們的行為)和長之愛(以長輩的愛心教育塑造孩子們的思想)跟孩子們交流溝通,促進孩子們的正確成長和成熟。尤其我們的班主任老師、生活老師、德育老師和科任老師,跟孩子們直接接觸,在日常的教學活動中要以主流價值觀、人生觀去引導和教育這些孩子,培養孩子們的獨立意識、奮鬥意識、職業責任意識。

  另外一點,孩子們在學校期間的安全肯定是家長們重點關注的,在此,要求全體教職工尤其是安全、消防和保衛工作主管人員(包括門衛人員),認認真真做好本職工作,切實維護學校尤其孩子們的安全。

  我對家長們也要說幾句:學校以孩子們的成才成長為根本目的,透過嚴格的管理和細緻的教育指導和幫助孩子們“好好學習、天天向上”,最終希望每一個孩子能夠順利融入社會、融入崗位集體,能夠獨立成長。一是希望各位家長積極配合學校做好對孩子的教育,特別要用正確的主流價值觀去引導孩子,二是希望對孩子在花錢上的認識——生活費夠用就行、衣著大方漂亮而不奢華就行,提倡儉樸,反對鋪張,這是大多孩子能夠成熟、能夠堅強成長的基本環境。在此,真誠地拜託所有家長多多關心孩子、鼓勵孩子,讓他們愉快地成長。

  新的學年開始了,希望透過學校、家長和學生密切配合、共同努力,將孩子們培養成合格的技能人才,讓家長們省心。

  中秋節就要到了,我代表學校提前祝同學們、家長們、老師們節日快樂!祝各位週末愉快,一路平安!

  謝謝大家!!

  技工學校班主任發言稿2

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

  陽光燦爛的六月,我們欣喜地迎來了xx市技工學校三十華誕。今天,各位長期關心和支援xx市技工學校發展的領導和嘉賓來到這裡,給了我們極大的鼓舞;歷屆校友滿載工作成果重返校園,給母校送上了最厚重的'賀禮和最真摯的祝福。在此,我謹代表xx市技工學校全體教職員工,向出席今天慶典活動的各位領導、各位嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)

  三十年櫛風沐雨,三十年滄桑歷程。xx市技工學校在改革開放的春風中誕生,在改革開放的征程上發展壯大。三十年前的今天,學校的創辦者嘔心瀝血,蓽路藍縷,使學校從無到有,艱難起步;三十年後的今天,學校已開設過二十多個專業,確立了“以機為主,電工電子配套,按需開設短線缺線工種”的專業建設目標,形成了技校自己穩定的專業設定,而且現在技校畢業生年年供不應求,使技工學校在社會上樹立了良好的品牌。從1979年建校之初的無固定場地,到1985年的覆校、1987年的搬遷、1994年的擴班;技工學校三十年的風雨歷程,傾注了一代又一代技校人的心血。 三十年奮鬥不懈,三十年鑄就輝煌。三十年來,在xx市勞動和社會保障局的正確領導下,在寧波市勞動和社會保障局職技處的指導下,在xx市教育局的關心支援下,技校人一直堅持和發揚“勤學、苦練、團結、奮進”的優良校風,始終堅持為xx各企事業單位培養一線操作工人的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,樹立“人為本、德為先、學為上”的辦學MMMM理念,以“校風好、質量高、有特色”作為辦學目標,在“xx技校,技師的搖籃”這一形象語的指引下,逐步完善辦學設施,切實抓好學校管理,不斷最佳化育人環境,更新專業設定,使辦學水平逐步提高,辦學質量不斷提升。現在,技校已發展成為辦學設施完善、辦學經驗豐富的學校。

  三十年春華秋實,三十年桃李芬芳。三十年來,技校人擔負著播撒真知,傳承文明,傳授技能的歷史使命。千百個帶著對知識、對技能渴望的初中畢業生走進技校,千百個技校學子滿載著技能走向四方。如今的技校已是花開遍地,桃李滿園。校友們在不同的領域,不同的崗位奉獻著聰明才智,推動著社會發展,譜寫著輝煌人生。校友們見證著母校的發展,支援著母校的聲譽,代表著母校的形象。母校永遠以你們為榮,母校永遠感謝你們! 三十年的步履,三十年的執著,技校一路走來。學校的每一次進步,凝聚著各級領導、校友及兄弟單位的關愛與幫助,凝聚著全體師生的智慧與心血。在慶祝建校三十週年的今天,我們不會忘記在學校發展過程中給予學校關心和重視的各級領導,不會忘記給予學校大力支援的各兄弟單位和社會各界朋友,不會忘記艱苦創業的一代代技校人,不會忘記為母校爭得榮譽的全體校友。在這裡,再次向諸位表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。(鼓掌)

  各位領導,各位嘉賓,各位校友,老師們,同學們,朋友們:校慶是一個值得歡慶的盛大節日,成功的喜悅瀰漫在每個人的心田。校慶又是一個里程碑,它昭示著往者的奠基與創業,也召喚著來者的繼承與創新。今天,我們在這裡舉行建校三十週年的慶典;明天,我們有信心創造第二個三十年更加輝煌的新業績。我們以三十週年校慶為契機,承上啟下,繼往開來,保持與時俱進的良好狀態,振奮精神,在教育創新上下功夫,在教育管理上出成績,努力把技工學校辦成讓人民群眾滿意的一流職業學校!

  讓我們共同祝願xx市技工學校與時俱進,開拓創新,鑄就新的輝煌! 最後,衷心祝願各位領導、各位老師身體健康、工作順利!

  祝願各位校友、各位賓朋事業發達、萬事如意!

  祝同學們學業進步!

  謝謝大家!

  技工學校班主任發言稿3

親愛的新同學:

  大家好!

  當你們被我校正式錄取即日起,你們將成為一名光榮的中職生,一名愛國敬業的新時代建設者。首先,謹讓我代表湖北汽車工業實驗技工學校全體教職工,熱忱地歡迎你們的到來。

  我校於1983年經湖北省政府審批開辦的一所重點中等職業技術學校,直屬省市勞動保障部門領導。學校辦學歷史悠久,治學經驗豐富,教學裝置齊全,師資力量雄厚,培訓就業信譽良好。2004年被中國職業教育管理學會評為“優秀技能人才培訓基地”,被武漢製造業和汽車行業定為“定點用人培訓單位”。曾多次被評為省市“安置就業先進單位”和“辦學先進單位”。

  我校認真貫徹黨的教育方針政策,堅持社會主義辦學方向,堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”和“對學生、家長、企業負責”及“讓學生、家長、企業滿意”的辦學理念,實行“定向培養、對口就業”的訂單式培訓模式,為社會(企業)定向培養輸送專業技能人才,深受用人單位的歡迎,歷年來畢業生就業率達100%。

  為適應市場經濟發展,為提高辦學檔次,為在校生提供深造機會,為社會(企業)培養更多高素質的複合型專業技能人才。我校已與武漢科技大學、華中科技大學、中央廣播電視大學(現為國家開放大學)聯合開辦高等教育大專班。讓學生在校期間同時套讀大專課程,畢業時,可同時獲得《技校畢業證書》和《大專畢業證書》及《職業資格證書》。以上證書均屬國家正規文憑。

  同學們:追求人生的夢想並實現人生的價值的機會,靠自己來選擇和把握。讀高中升大學可以實現夢想,讀中職學技能同樣可以實現夢想。近些年來,國家越來越重視職業教育,對中職生給予諸多優惠政策。尤其是對農村學生和城鎮特困、殘疾戶學生可享受國家免學費與助學金政策,這對中職生提供了更多更好的學習及就業機會,你們自願報讀我校是明智的選擇。

  隨著市場經濟的發展,社會(企業)對各類專業人才素質需求越來越高,現代化建設急需一大批具有專業知識和專業技能的專業人才,而我校就是專門培養高素質專業技能人才的搖籃。我校的辦學宗旨就是幫助同學們學好一技之長,鋪好就業之路、成長之路。

  同學們:當你進入我校的那天起,你嶄新的人生旅程將正式起航,也正是你開始跨進社會的第一步。你可根據自己的興趣、愛好、特長,選擇適合自己發展的理想專業。經過在校期間的自身努力和老師的培養,從而,使你在“德、智、體、美、勞、技”諸方面均得到全面發展,成為“有理想、有道德、有紀律、有文化、有技能”的現代化專業技術人才。知識能夠改變命運,技能能夠成就未來。相信同學們透過三年的培養和鍛鍊後,你們的綜合素質將會有一個較大的提升,你們的命運將會有一個質的轉變,你們的理想與願望將會如願以償。

  我校座落於武漢市江岸區風景秀麗的岱山之麓,環境優美,交通便捷,學習生活設施齊全,教學手段先進,是理想的專業技能人才培訓基地。熱忱歡迎有志青年報讀我校,我們將以嚴格的管理、人性化的教育、高質量的教學、舒適的環境、熱情的態度,為學生提供全方位的優質服務。

  同學們:讓我們胸懷大志,滿懷信心,振作精神,以嶄新的精神面貌,全身心地投入到新的學習當中去,努力學習專業理論,刻苦鑽研專業技能。為實現我們崇高理想和遠大目標而努力奮鬥。

  最後,祝同學們身體健康,學習進步,心想事成,夢想成真!

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