2018屆九年級上學期期中考試語文試卷
一、字詞書寫
閱讀下面的文字，完成小題。
入夜，山中萬籟俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜聽泉，別有一番滋味。泉聲浸著月光，聽來格外清xī。白日裡渾然一片的泉鳴，此時卻能分出許多層次。泉水繞過樹根，清流拍打著卵石，輕重huǎn急，遠近高低，各自發出互不相同的音響。這萬般泉聲，被一支看不見的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的交響樂。
⑴給下面加點字注音。
萬籟（______）俱寂 浸（______）著月光
⑵根據拼音寫出相應的漢字。
格外清xī（_____） 輕重huǎn（_____）急
二、選擇題
下列句子中加橫線詞語使用不恰當的一項是（ ）
A. 人格的高潔，靈魂的純淨，思想的深邃，都可以在淡泊中孕育。
B. 岸邊的柳樹在春風的吹拂下，妖嬈輕舞，惹得湖水也蕩起了層層漣漪。
C. 科技使自然造福於人類，但面對自然對人類的某些懲罰，它卻束手無策。
D. 雖然這道題比較難，但是在老師的反覆講解下，同學們終於大徹大悟了。
（20xx屆湖北黃岡中考）下面各句中標點符號使用合乎，規範的一項是（ ）科
A. 風來了，荷葉為什麼就不能迎風招展？誰規定了它的下場非得是寧折不彎？風讓它歡欣、雨也讓它喜悅，荷盤中的一汪水，被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠。
B. 在育才中學舉行的“5．12”防震疏散演練中，九（2）班落實任務最好的是三、四組。
C. 羅丹用石頭雕塑了一隻鷹，鷹鵰塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飛一樣。有人問他：“你是怎樣把石頭雕塑得飛起來的？羅丹大師。”
D. 東六宮大都作為古代藝術品的陳列專館，展出宮內收藏的青銅器、繪畫、陶瓷……等。
（20xx屆甘肅武威中考）下列句子中沒有語病的一項是（ ）
A. 在英國舉行的羽毛球公開賽首輪比賽中，林丹戰勝中國香港選手魏楠，闖入男單16強。
B. 第一次全國可移動文物普查取得重要階段性成果，包括一大批甘肅省在內的8個省區的具有一定價值的文物得到認定和發現。
C. 我們要加強足球特長文化課教學管理和考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。山
D. 近年來，伴隨手機、平板電腦等電子產品的普及KTV，酒吧等娛樂場所的增多，使少年因不當用耳機發生噪聲性聽力損傷的風險日益加大。
三、句子默寫
古詩文默寫。
① 不畏浮雲遮望眼，____________________________。（王安石《登飛來峰》）
②《送杜少府之任蜀州》中有一名句，人們常用來表達惜別之情的，這個句子是________________，_________________。
③___________________________ ，雲生結海樓。 （李白《渡荊門送別》）
④蟬則千轉不窮，_________________。（吳均《與朱元思書》）
⑤___________________________ ，芳草萋萋鸚鵡洲。 （崔顥《黃鶴樓》）
四、現代文閱讀
閱讀下面材料，完成小題。
抗生素濫用
材料一：
天天6個月時被醫院診斷得了咽炎並接受慶大黴素霧化治療，整個治療過程中，天天哭得很厲害，但護士卻說沒事，哭得越厲害吸入效果越好。10個月時，天天出現了異常，被醫院診斷為雙耳重度感音神經性耳聾，病因就是半歲時做的那次慶大黴素霧化治療。
中國疾病預防控制中心傳染病預防控制所所長徐建國近日直言：中國濫用抗生素情況已到了不容忽視階段。
材料二：
材料三：
老餘：抗生素治病效果好，只要有點頭痛發熱，我就會自己到藥店買一些服用。
花咖：現在的患者真怪，普遍喜好“三素一湯”，即抗生素、激素、維生素和打點滴。
慕容：抗生素只能用於輔助治療，但有些醫生由於自身醫療水平和經濟利益原因，把抗生素當成了“當家藥”。
良心人：儘管國家早就出臺了《抗菌藥物臨床應用指導原則》，但有些藥店為了賺錢，只要你買，它就敢賣，完全不管病人服用抗生素後會不會有過敏反應。
青衫浪子：我國抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超時、超量使用”的怪圈，長期這樣下去，非常危險，它會使人體免疫力下降，病菌產生耐藥性。
材料四：
歐盟自20xx年1月起全面禁止在養殖業飼料中新增任何抗生素。
從20xx年開始，歐盟將每年的11月18日定為“歐洲抗生素宣傳日”，旨在宣傳抗生素的合理使用。
抗生素在美國被嚴格界定為處方藥，沒有執業醫師的'處方，藥店不能向公眾出售，否則將承擔高額罰款和民事甚至刑事責任。
最近，英國出臺新的規定，醫生不得給咽喉痛、扁桃體發炎、感冒等患者開具抗生素類藥品處方，而應建議其回家休息，否則將受處罰。
1.濫用抗生素主要有哪些危險？
2.寫出你從材料二中得出的三條有意義的結論。
① _____________________
② ______________________
③_______________________
3.下列內容陳述正確的一項是（ ）
A. 沒有醫生的處方在國外買不到抗生素類藥物。
B. 導致兒童聾啞的原因是因為沒有合理使用抗生素。
C. 我國抗生素濫用主要表現在超時、超量、不按需使用。
D. 歐盟將20xx年11月18日定為“歐洲抗生素宣傳日”。
4.結合上述材料，談談可以透過哪些方法來解決我國抗生素濫用這一問題。
閱讀下文，完成小題。
中華傳統美德的時代價值
①中華傳統美德，是指中國五千年曆史流傳下來的優秀道德遺產，是中華民族千百年來處理人際關係以及人與社會關係的實踐結晶，在加強社會主義道德建設的今天，仍然具有重要的時代價值。
②傳統美德中最重視一個“忠”字。傳統意義上的“忠”，雖然有忠於君主的糟粕成分，但更多的是對祖國的忠誠。屈原自投汩羅，張騫出使西域，戚繼光抗倭，林則徐銷煙……這些先賢的事蹟之所以為人們世代傳頌，就在於這種“忠”實際上促進了國家、民族發展。孫中山先生曾說：“現在說到忠於君，固然是不可為；說忠於國是可不可呢？忠於事又是可不可呢？我們做一件事，總要始終不渝，做到成功。如果做不成功，就是把生命去犧牲，亦所不惜，這便是忠。”今天弘揚“忠”，就是提倡每一個人既要熱愛我們的文化、族群，又要忠於職守，盡心竭力做好每一件事。這種於國於事的擔當意識，是實現名族復興的強大動力。
③傳統美德對促進人際和諧有積極作用。傳統美德以仁愛為本，《論語》中的“已所不欲，勿施於人”，《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”①，都體現了這種仁愛美德。“仁者愛人”一個有仁愛之心的人，就必然為愛所驅使，為所愛的人奉獻，關心他，愛護他。因此，這種美德是調節人際關係、保障社會和諧不可或缺的。近年來，一些人過分追求個人私利，導致了人際關係的冷漠與緊張，影響了社會的和諧與穩定，倡導仁愛，可以喚醒人們的道德良知，提升奉獻意識，使人與人相互為善，彼此之間充滿友愛。因此，充分汲取傳統道德中的仁愛美德，即是淨化社會風氣的需要，也是實現社會和諧的需要。
④就個人而言，傳統美德有助於為安身之命提供精神營養。讀《陋室銘》可以知道，唐朝詩人劉禹錫，雖身處逆境卻不改高潔的情操和樂觀的人生態度，就是因為他在仕途失意、不能“兼善天下”時，便以“窮則獨善其身”作為立身行事的準則，從而獲得了“惟吾德馨”的精神回報和巨大的自我滿足感。可見，中華傳統美德，會為我們提供豐富的精神營養，進而轉化成一種強大的精神力量。
⑤總之，今天的社會主義道德建設不是無源之水、無本之木，而是根植於民族文化的沃土，對傳統美德的繼承與昇華。我們只有繼承中華傳統美德，賦予它新的時代內涵，才能促進社會道德體系的建設，將中華優秀傳統美德發揚光大。
（選自肖群忠的同名文章，有刪改）
【註釋】①老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：出自《孟子梁惠王上》。意思是尊敬自己的老人，並由此推及到尊敬其他的老人；愛護自己的孩子，並由此推及到愛護別人的孩子。
1.讀完這篇文章,概括一下你的認識：中華傳統美德是____________________（不超過25字）
2.閱讀第②段，說說作者是如何闡述“忠”的時代價值的。
3.閱讀第③段，結合生活實際，說一說你怎樣理解“老吾老，以及人之老”的現實意義。
閱讀《大國手》，完成小題。
大國手
清朝末年，圍棋界出現兩大泰斗，一人姓施名恩，住上海；一人姓林名海，居京城。兩人被譽為“南施北林”。
當時，林海生活沒有著落，在段提督府邸做門客。一日，提督召見他說，有一隊日本高手，自上海入境，打敗施恩，一路北上，所向披靡。據說，領隊的宛田，乃日本“第一棋士”。宛田進京，本帥想令你出陣，一試深淺。為了日本顏面，第一要輸；第二要輸得體面。達不到這兩條，拿你全家是問。
林海思忖良久，只得應允。
數日後，宛田一行抵達京城。比賽地點設在提督府特別對局室。段提督親自擔任裁判長，施恩負責大盤講解。
比賽那天，提督府門外人湧如潮，熱鬧非凡。經猜先，林海執黑先行。
林海的起手，下在了棋盤正中心。棋諺說，金角銀邊草包肚。棋下中腹的人，多為門外漢。宛田面露譏笑，果斷將棋子落在一隅。林海略加思索，旋即鎮頭。
相傳，唐宣宗年間，善棋的日本王子入朝進貢，皇帝曾令棋待詔顧師言與之對弈。師言曾用這招“鎮神頭”，令王子敗得心悅誠服。
宛田對“鎮”視若未見，繼續貪佔實地。林海針鋒相對，依然高壓奪勢。很顯然，林海一旦盡收腹地，宛田則必敗無疑。宛田意識到問題嚴重，便申請暫時封盤。
宛田回到住所，與日方高手共商良策。皆說，果然高者在腹。面對林先生，唯有一拼，方可爭勝負。
宛田再下出的棋，便多了幾分霸氣，逼得林海頻頻長思。
到第三十天，林海下出一招妙手，白棋像被點了要穴，頓時動彈不得。宛田苦思冥想，不得其解，便稱病不出，反覆研討。
不覺又是月餘。宛田無奈之下，攜厚禮密訪施恩，許諾說，若能探得虛實，定有重金厚謝。
施恩對棋局本也迷茫，正想找林海討教，便滿口應承下來。
施恩見到林海，勸說，據我所知，林兄弟與提督早有協議。現在體面認輸，實乃明智之舉。
林海默然不決，說，你我兄弟，嗜棋如命，當知圍棋起源中國。雖為遊戲，卻關乎大清國格，焉能不戰而屈？
施恩羞紅著臉，問，當前局面，如何應對？林海輕笑，說，思謀多日，偶得一招，唯鼻頂可解。
次日，宛田假作片刻思索，遂落子鼻頂。林海驚詫，微微搖頭，只得另謀制敵良策。又數日激戰，林海優勢依然。
宛田絕望地想，林先生棋藝深不可測，即便認輸，雖敗猶榮。正舉棋難定，適逢大雨，“咔嚓”一聲霹靂，將他指間棋子驚落。
依照規則，宛田算“投子認輸”了。段提督卻驚呼，妙，妙不可言，
宛田仔細一瞧，竟然發現，滑落之子正斷在黑棋筋上。有此一斷，兩邊黑棋，必死一塊。宛田確認後，一躍而起，衝向門外，站在雨裡，又唱又跳。
林海對著棋盤，石佛般一動不動，直至封盤。
林海回到住處，飯也不吃，進了棋室。他交代夫人，任誰，也不要打攪我。
林海棋室的油燈，亮了一夜。拂曉，林海步出棋室，喚來妻子兒女，面色凝重地說，我離家之後，你們速速離京，越遠越好。沒有我的書信，萬不可回。又囑託夫人，凡我子孫，再莫學棋，切記！
夫人看到，林海一夜間竟白了大片頭髮，不禁失聲痛哭。
林海走進棋室，神定氣爽坐下，輕輕夾起一粒黑子，胸有成竹地落在底線上。這手棋，名曰“小尖”，看似笨拙，卻像一把利刃，直指白棋軟肋。
施恩初見棋譜，頗感怪異。揣摩良久，方才發現，此棋一石三鳥，解危倒懸，妙不可言。他亢奮地斷言，黑方小勝，已成定局。
宛田木然坐著，喉結上下湧動，嘴唇越來越抖，一口鮮紅的血，疾射在棋盤上。
段提督急步搶出，對外宣佈說，棋賽至今，已滿百日，永久封盤！嘔心瀝血的名局，必將永垂千古！
林海聽著外面的歡呼，企圖站起，卻四肢無力，渾身酥軟，仰面跌倒……
（選自《北京精短文學》20xx年第12期，作者：白文玲）
1.用一句話概括小說故事情節。
2.文中敘寫唐宣宗年間的故事有什麼作用？
3.文中畫線句子很有表現力，請你賞析。
4.施恩與林海同是圍棋界泰斗，他們都可稱作“大國手”嗎？為什麼？
五、詩歌鑑賞
閱讀下而的唐詩，完成小題。
望嶽
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鍾神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
1.本詩前三聯運用設問、對偶和______________等修辭手法，熱情讚美了泰山神奇秀麗的景色和______________的氣勢。
2.尾聯“會當凌絕頂，一覽眾山小”蘊含著怎樣的生活哲理？
六、文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成小題。
①臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣於草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間，爾來二十有一年矣。
②先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐託付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益，進盡忠言，則攸之、禕、允之任也。
③願陛下託臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、禕、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以諮諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
（節選自諸葛亮《出師表》）
1.下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（ ）
A. 先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙，未能遠謀
B. 遂許先帝以驅馳 潭中魚可百許頭
C. 故臨崩寄臣以大事也 不以物喜，不以已悲
D. 斟酌損益，進盡忠言 既加冠，益慕聖賢之道
2.把“臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯”翻譯成現代漢語。
3.第②段說“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什麼？用原文中的4個四字短語回答：__________________。
4.下列對文段內容的理解，不正確的一項是（ ）
A. 諸葛亮追述以往的經歷，既表達對先帝的感恩之情，也表達對後主的耿耿忠心。
B. 諸葛亮認為目前南北已定，當率領全軍復興漢室，遷回舊都，實現先帝遺願。
C. 諸葛亮主動請纓討伐奸賊，為了表面決心，鄭重立下誓言，如若兵敗首願受罰。
D. 諸葛亮擔心後主聽信讒言，因此懇切規勸後主，要廣開言路，接納治國良策。
七、材料作文
閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於600字的文章。
木匠揹著重病的妻子，走在山路上。路邊有個山裡的小怪物，正在埋一個壞掉的木偶，哭得很傷心。木匠過去叮叮噹噹幾下，就把木偶修好了。見小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要繼續趕路。忽然衣角被拉住了，小怪物踮腳摸了摸他妻子的脈，高興地說：“這個我知道怎麼修！”
（選自《讀寫舫》20xx/07/08）
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