黑龍江佳木斯市建三江農墾管理局15校2018-2019學年八年級上學期期中考試地理試卷
黑龍江佳木斯市建三江農墾管理局15校20xx-2019學年八年級上學期期中考試地理試卷
一、選擇題
從半球位置看，我國位於（ ）
A. 西半球、南半球 B. 西半球、北半球
C. 東半球、南半球 D. 東半球、北半球
下面關於我國各民族分佈的說法，正確的是：
A. 大聚居、小散居、交錯雜居 B. 大散居、小聚居、交錯雜居
C. 漢族主要分佈在中部和西部 D. 少數民族主要分佈在東部
分佈在第三級階梯上的主要地形型別是（ ）
A. 丘陵和平原B. 丘陵和盆地C. 山地和高原D. 平原和高原
世界大多數農作物和動植物都能在我國找到合適生長的地區，是因為我國（ ）
A. 季風氣候顯著B. 夏季普遍高溫
C. 氣候複雜多樣D. 雨熱同期
我國乾旱、半乾旱區面積廣大，主要位於
A. 西北地區 B. 西南地區 C. 東北地區 D. 東南地區
一名遊客乘火車外出遊玩，當到達目的地時，身上的衣服由厚厚的羽絨服換成了短袖襯衫，你認為此遊客的旅行路線應是 （ ）
A. 上海—南京 B. 杭州—昆明 C. 哈爾濱—廣州 D. 濟南—西安
北迴歸線穿過的省區，自西向東排列正確的是（ ）
①廣東 ②廣西 ③雲南 ④臺灣．
A. ①②③④ B. ③①②④ C. ③②①④ D. ④①②③
關於我國地勢特點的說法，正確的是
A. 地形型別多樣，山區面積廣大 B. 西高東低，呈階梯狀分佈
C. 多山地高原，四周低、中間高 D. 東高西低，山脈呈網狀分佈
我國秦嶺—淮河一線是（ ）
A. 熱帶與亞熱帶分界線 B. 中溫帶與寒溫帶分界線
C. 溼潤與半溼潤區分界線 D. 半溼潤與半乾旱地區的分界線
下列高原與它們各自的地形特點連線組合正確的是
A. 青藏高原—雪峰連綿 B. 內蒙古高原—地形崎嶇
C. 雲貴高原—地勢低平 D. 黃土高原—平坦開闊
傳統民居特點與當地降水量的多少是有關聯的，下面房屋特點反映了降水影響的是（）
A. 北方房屋牆體較厚 B. 南方屋頂坡度較大
C. 南方房屋高大寬敞，注重通風透氣 D. 東北地區的房屋多有雙層窗戶
下列人口問題由於人口數量過多引起的是 （ ）
A. 勞動力短缺 B. 國防病源不足
C. 人口老齡化 D. 交通擁擠，住房緊張
造成我國冬季南北溫差大的主要原因是（ ）
A. 海陸位置 B. 季風影響 C. 地形因素 D. 緯度位置
我國的內海是（ ）
A. 渤海、黃海 B. 渤海、瓊州海峽
C. 黃海、瓊州海峽 D. 瓊州海峽、臺灣海峽
我國少數民族最多的省是（ ）
A. 湖南 B. 廣東 C. 雲南 D. 四川
蒙古族和傣族的傳統節日分別是（ ）
A. 潑水節、端午節 B. 那達慕大會、潑水節
C. 開齋節 D. 潑水節
我國夏季氣溫最低的是（ ）
A. 華北平原 B. 內蒙古高原 C. 青藏高原 D. 東北平原
我國降水量分佈的總趨勢是（ ）
A. 從南向北遞減 B. 從東向西遞減 C. 從東南向西北遞減 D. 從西北向東南遞減
我國人口地理分界線是（ ）
A. 黑龍江省漠河—雲南省騰衝 B. 黑龍江省黑河—雲南省騰衝
C. 內蒙古漠河—貴州省騰衝 D. 內蒙古黑河—貴州騰衝
冬季，我國氣溫最低的地區是（ ）
A. 帕米爾高原 B. 新疆北部 C. 青藏高原 D. 漠河
我國陸地總面積約960萬平方千米，在世界各國的排名是
A. 第1位 B. 第2位 C. 第3位 D. 第4位
我國人口最多的少數民族是（ ）
A. 漢族 B. 壯族 C. 蒙古族 D. 滿族
成語“得隴望蜀”“黔驢技窮”中未提到的省份是 （ ）
A. 雲南省 B. 四川省 C. 貴州省 D. 甘肅省
“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”描述的是（ ）
A. 西北內陸的溫帶大陸性氣候 B. 藏北高原的高山氣候
C. 東北平原的溫帶季風 D. 兩廣丘陵的亞熱帶季風氣候
下列國家既屬於中國陸上鄰國，又屬於隔海相望國家的是 （ ）
A. 俄羅斯、日本 B. 越南、朝鮮 C. 朝鮮、韓國 D. 菲律賓、韓國
我國陸地最低點是（ ）
A. 喜馬拉雅山 B. 艾丁湖 C. 珠穆朗瑪峰 D. 死海
下列關於季風的敘述，不正確的是 （ ）
A. 冬季風是從亞歐大陸內部吹來的偏北風
B. 冬季風寒冷乾燥，使我國南北溫差加大
C. 影響我國的夏季風都來自太平洋
D. 夏季風溫暖溼潤，使我國雨熱同期
黑龍江省地跨（ ）
A. 中溫帶、寒溫帶 B. 暖溫帶、中溫帶 C. 亞熱帶、暖溫帶 D. 熱帶、亞熱帶
我國降水量最多的地方是（ ）
A. 青藏高原 B. 托克遜 C. 漠河 D. 火燒竂
下列山脈屬於東西走向的的是（ ）
A. 橫斷山脈 B. 祁連山脈 C. 長白山 —武夷山 D. 崑崙山—秦嶺
“一江春水向東流… ”“大江東去浪淘盡…”這些描繪我國大江大河的詩歌，表明我國的河流大多自西向東流，與之有關的影響因素是（ ）
A. 我國的位置特點 B. 我國的地勢特點
C. 我國山區面積廣大 D. 我國地形型別多樣
我國少數民族的主要分佈地區在（ ）
A. 西北、東南、東北 B. 西北、西南、東南
C. 西北、西南、東北 D. 西南、華北、東北
下列不適宜在山區發展的是（ ）
A. 種植業 B. 林業 C. 旅遊業 D. 牧業
下列省級行政區中，屬於直轄市的是（ ）
A. 遼寧 B. 北京 C. 澳門 D. 新疆
我國是一個水旱災害頻繁的國家，主要原因是（ ）
A. 冬季風勢力強 B. 夏季風不穩定 C. 雨熱同期 D. 地形複雜
下列山脈中，屬於我國第二階梯與第三階梯分界線的是 （ ）
A. 大興安嶺 B. 天山 C. 秦嶺 D. 崑崙山脈
太行山兩側的地形區分別是（ ）
A. 內蒙古高原、東北平原 B. 黃土高原、華北平原
C. 青藏高原、四川盆地 D. 內蒙古高原、華北平原
我國地形特點是（ ）
A. 平原廣大 B. 地形單一 C. 地形型別多樣，山區面積廣大 D. 山地少
下列水果中，產自我國亞熱帶地區的是 （ ）
A. 蘋果 B. 葡萄
C. 柑橘 D. 芒果
下列不屬於我國三級行政區劃的是：（ ）
A. 省 B. 縣 C. 鄉 D. 村
二、連線題
請把下列地形區與其相應的特點連線起來
A、塔里木盆地 ①有“黑土地”著稱
B、東北平原 ②我國最大的盆地
C、長江中下游平原 ③有“魚米之鄉”之稱
D、柴達木盆地 ④崎嶇不平，石灰岩廣佈
E、雲貴高原 ⑤有“聚寶盆”之稱
三、解答題
讀“中國範圍圖”完成下列問題.
（1）領土最南端和最北端約跨緯度_________，我國領土最西端位於帕米爾高原，經度約為_________。
（2）觀察圖中穿過我國的重要緯線是____________。
（3）我國領土大部分位於_______帶，南部小部分位於________帶。
讀四省區輪廓圖，完成下列要求。
（1）4個省中，甲是____省，丙省的簡稱_________，丁省的行政中心是_______
（2）4個省中，有熱帶面積分布的是__________和__________(填代號)
（3）圖中4個省中，位於我國最東和最北的省是_____________（填代號）
讀“中國疆域圖”，回答下列問題。
（1）臨海：①______海，②______海，③ ______海，④______海
（2）鄰國：A___________，F__________,C__________，
（3）島嶼：E___________，
（4）海峽⑤_______________，
（5）我國領土最南端在_________省南沙群島中曾母暗沙。
讀我國地形分佈示意圖，完成下列各題。
將圖中序號或字母所表示的地理事物名稱填在下面的空格內：
（1）山脈： ①________②_________③__________④________⑤____________
（2）地形區：A___高原 B___高原 C___盆地 D_____盆地 E_______平原 F____平原
（3）“崑崙山脈—祁連山脈—__________山脈”一線是我國地勢第一、二階梯的分界線。
（4）地形B和F之間的'分界山脈是______________。
讀我國冬季風、夏季風示意圖，回答：
（1）表示冬季風的是_______圖，其風向是偏______（填“南”或“北”）風，特點是______________（填“寒冷乾燥”或“溫暖溼潤”）。
（2）我國的降水主要來自________(冬、夏)季風,主要來自東面的________洋和南面的__________洋。
（3）冬季越往北氣溫越_______（高、低），氣溫年較差越______（大、小）。
讀“我國四個城市降水柱狀圖”，回答下列各題．
（1）四個城市中降水量最多的是_________。
（2）四個城市降水的季節分配都______（填均勻或不均勻），降水集中在____季．
（3）我國南北方的雨季長短不同，一般來說，南方雨季開始______，結束_____，雨季______；北方正相反。
(4)根據降水分佈規律，上述四個城市位於最北的是____________。
根據下列材料回答下面的問題。
材料一、我國水資源從地區分佈來看是不均勻的，華北地區人口占全國的24.1%，耕地佔全國的45%，水資源佔全國的6%，從降水的季節分配來看，我國絕大部分地區降水集中在5—10月，而華北地區則高度集中在7—8月，這兩個月降水量佔全年降水量的80%，冬春季節則出現持續乾旱。
材料二、華北地區自古以來就是我國人口分佈集中的地區之一，新中國成立以後，本區人口增長特別迅速，農業用水、工業用水成倍增長，使淡水的供應更加緊張。
根據材料，請你分析華北地區水資源緊張的原因。
（1）①自然原因:
②社會原因:
（2）為了喚起人們對淡水資源的危機意識，請你設計一則公益廣告詞。
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