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安全教育主題班會設計案例

安全教育主題班會設計案例

  一)、生活中我們該怎麼做

  主持人甲:在紛紜複雜的生活環境中,中學生常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能,而成為意外事故的受害者。我們要面對現實,時時刻刻注意安全。

  1、下面請說說自己應如何遵守交通規則。

  遵守交通規則,力爭做到:(各組代表發言)

  ①放學路上遵守路隊紀律,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,每一路隊推選一名文明勸導員。

  ②沒滿12歲,不在路上騎腳踏車。

  ③不乘坐農用機動車輛、無證無照及超載車輛。

  ④乘車時不把頭和手伸出車窗外。

  ⑤不亂扔石頭。

  ⑥不要在教室走廊、樓道口相互擁擠、推撞。

  主持人乙:鑑於有同學上學放學路上被人敲詐一事,下面請看小品《智鬥騙子》。

  2、小品《智鬥騙子》(略)

  看後全班同學制定出安全錦囊:遇上騙子多琢磨,抓住機會趕緊溜;一人在家關好門,與人說話要謹慎;發現壞人來撬門,趕緊撥打110。

  二)、介紹案例:

  各小組介紹收集到的防電、防火和交通事故案例。

  三)、小品表演:

  主持人甲:放學路上,同學們正三五成群地走在回家的.路上。

  同學a:哇,好漂亮的藍球啊,快給我玩會兒!

  同學b:現在?在馬路上玩?

  同學a:沒關係,我只在這路邊拍兩下。

  同學b:好吧!(同學a使勁拍著藍球)

  同學a:看球!(球彈起來滾到馬路中間)

  同學b:怎麼辦?我的球……

  同學a:沒關係,我去撿。

  同學b:算了吧,那麼多車,來來往往,我怕……

  同學a:怕什麼,膽小鬼,看我多勇敢!你等著。(向馬路衝去,恰好一輛車路過……)

  主持人乙:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裡?遵守交通法規是膽小嗎?違反交通法規叫不叫勇敢?

  各小組展開討論, 小組代表發言。

  四)、安全問題我解決

  主持人甲:生活中遇到的很多困難都需要我們積極動腦才能解決,下面就考考大家,請同學們舉手回答:

  1.請你說說怎樣從地震中逃生?

  2.請說說你對“病從口入可預防”這句話的理解?

  3.當你的小夥伴遇到壞人的襲擊時,你該怎麼做?

  4.集體出外活動時,該注意哪些問題?

  5.夏天游泳該注意哪些問題?

  6.你能說說在學校中哪些危險遊戲絕對不可做?

  7.要是兩個同學突然相撞,一個同學被撞得鼻孔流血,該怎麼辦?

  (同學們積極舉手回答問題)

  五)、班主任講話:

  同學們,今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學們都能夠虛心吸取教訓。俗話說得好:“學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。”願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裡乘風破浪。

  主持人宣佈活動結束。

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