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大學生國中教師實習體會

大學生中學教師實習體會

  大學生中學教師實習體會1

  轉眼間又是一週過去了,時間就這樣在我們的手中匆匆劃過,毫無些許逗留的意願。馬上我們也要離開自己實習的學校,回到大學。雖說在大學裡無憂無慮,很自在;在這裡很疲憊,但是不得不說很懷念這裡的時光。

  想到自己剛來到這所學校時的膽怯,羞澀;與現在的輕鬆自如相比,自己真是成長了不少。我不再是那個懵懂的小女生,我已經成為人們口中那個經常談論到的“教師”。自己剛來到這個學校的時候,很少有登上講臺的機會,經常跟著自己的指導教師聽課,偶爾幫著講幾節課,給他們聽寫,或者是給他們批改作業。到現在,登上那個講臺給學生們講課的機會也逐漸變多,而且已經駕輕就熟。這對於我們師範生而言,絕對是一筆無窮的財富。

  到現在為止,自己七年級、八年級、九年級都已經接觸過。而且也有了初步的認識。相對於八年級、九年級這些稍高年級來說,七年級的學生更活躍,更主動。只要老師提問問題,七年級的學生不管自己會不會,都會積極地站起來回答問題;但是八年級、九年級的學生即使這道題對於他們來說很是簡單,有的同學還是礙於面子的問題,不會主動站起來回答問題。可能就是因為成熟了,顧忌的東西也變多了。但是還存在一個問題,就是八年級、九年級的學生更容易遵守課堂紀律。這就是我這段時間總結出來的規律。

  時光如梭,我們應該在這僅剩的一個月裡,抓緊補齊自己的短板,要讓自己的專業技術更加牢固,這才是我們來實習的主要任務。希望自己的未來是光明的。

  大學生中學教師實習體會2

  兩個月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對我來說卻是千金難買的寶貴光陰,我也十分珍惜這一難得的實習機會。在這兩週中,我經歷了各種讓人意想不到的情況,不過也給我增長了許多寶貴的經驗,這些經歷猶如血液般融入我的生命中,成為我成長的一部分,也是我離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。

  說起來,我有些愧對我的學生們,因為我有三天的事件不在校內,對他們的關注不夠。而我之所以不在學校,是因為我的奶奶病重,恐怕時日無多,所以緊急請了三天長假,因為事出突然,對學生們的關注不夠,所以心裡有虧。回到學校之後才開始上課,學生們的教學進度都落下了不少,自己心裡也感到萬分抱歉。

  第一週的教學是從週三開始的,我首先對他們落下的課程進行了補課,對一些學生們不太清楚的知識點進行了詳細的解析,值得感謝的是,多虧另外一位駐縣老師劉老師的幫助,我的課程才不算落下太多。之後第二週,學校便進入了期中考試備戰時期,因此對學生們抓得比較近,但有的班級沒有交作業,而且是大量的作業沒有交上,這讓我尤為氣憤,對它們進行了嚴厲的'處分和警告。

  在學生管理上,近學期學校舉行了廊道文化建設,因此在班級文化建設上抓的比較緊,我和班主任共同商量之後,決定遵循簡潔大方、明快向上的主題加以設計,最終結果讓人頗為滿意。本月的5月10、11日將舉行期中考試,因此我們共同設定了本次考試的最終目標,期望這些孩子們獲得優異的成績。

  下週就要期中考試了,希望我們班的同學們能夠力爭上游、突破進取實現本次的奮鬥目標,我也會繼續努力,引導和鼓勵他們取得優異的成績。

  大學生中學教師實習體會3

  時間過得飛快,不知不覺,實習快兩個月了。此刻,坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得,還真有點百感交集的味道。

  這一週我又聽了很多優秀老師的課,現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

  聽了課之後,自己親身去實踐自己學到。當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,因為這是一堂物理課,雖然我也學過物理但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故,也許是因為自己沒自信,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。

  接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由於都是在教室上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,因為上課時要抓住學生的心,維持好課堂紀律是相當不容易的。

  現在,我雖然帶班了,但是我依舊不敢鬆懈,反而更緊張了,更有壓力了,有時候備課會備到深夜,有時候會因為一道習題焦頭爛額,這是我在高中都沒有過的現象,我記得當初自己上高中時,還是很不愛學習的,也從沒這麼認真學過習,現在不一樣了,現在我要瘋狂的學習,瘋狂的備課,為了不誤人子弟,也要努力學習,加油!

  雖然上課時遇到了很多的困難,但是這一週又一週下來,我的上課水平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細心,用愛去開啟學生的心門,當面對學生那一聲聲“老師好”時,身上更多的應是責任和義務。

  以後實習的日子裡,我應當儘自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習,伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂,相信這只是我挑戰和希望的開始!

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