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曹操上學了讀後感

曹操上學了讀後感範文6篇

  《曹操上學了》用輕鬆幽默的語言,詼諧有趣的故事,真實再現了一年級孩子純真的思想,展示了現代小學生快樂的童年。下文是關於曹操上學了讀後感,歡迎借鑑!

  曹操上學了讀後感範文篇1

  這個寒假,我讀了《曹操上學了》這本書,書的主人公曹操是個頑皮的小男孩,每天總是花點子很多,製造了諸多的麻煩。

  在這本書裡,我最喜歡的還是“兩個葡萄小精靈”。曹操的班裡轉來了一對雙胞胎姐妹,姐姐叫安安,妹妹叫靜靜。曹操為了分清她們倆個人,就想到了個鬼主意。他讓段小磊假裝去撿鉛筆,悄悄地把貼紙粘在安安的裙子上,這樣他很容易地就分清了她們。但是被陳思思發現後告訴了姐妹倆,她們大哭了起來,引來了班長米粒。最後雙胞胎姐妹原諒了曹操和段小磊,他們成了好朋友。

  這本書中的故事豐富多彩,引人入勝,讓人百看不厭。期待曹操和我一樣升上二年級的更多更好的故事啊!

  曹操上學了讀後感範文篇2

  我叫車奕萱,這是我上小學後的第一個假期。假期裡我讀了一本有趣的書,書名是《曹操上學了》。

  書中的曹操和我一樣都是小學一年級的學生。曹操是一個胖乎乎的小調皮,他總是有各種各樣的奇思妙想,還有很多幽默搞笑的話語……

  在學校裡曹操認識了很多新朋友。有瘦瘦高高的段小磊,可愛的姐妹花,還有在幼兒園裡就認識的好朋友陳絲思。他們總是遇到或製造各種的“麻煩。“但同時,他們也都是知錯能改,團結同學,互相有愛,互相幫助的好學生。

  我覺得我們應該學習曹操身上的優點,就像孔聖人曾說過:“擇其善者而從之,其不善者而改之。”

  播下一種心態,收穫一種思想。

  播下一種思想,收穫一種行為。

  播下一種行為,收穫一種習慣。

  播下一種習慣,收穫一種性格。

  播下一種性格,收穫一種命運。

  老師經常教導我們,要助人為樂,要拾金不昧,要做一個:熱愛生活、熱愛家人、熱愛自然。熱愛一切美好的事物。在釋放愛的同時,就會享受到更多的樂趣……

  曹操上學了讀後感範文篇3

  假期裡,我讀了一本書,叫《曹操上學了》。書中寫的是:春天,小學一年級學生曹操和老師、同學們之間發生的一些有趣的故事。

  書中的一個故事給我留下了深刻的印象。寫的是曹操耍小聰明,把段小磊作業本上的名字改了,結果被甜甜老師發現了。讀到這兒,我想:我在學校裡可不敢這麼做,如果改寫我同桌本子上的名字的話,最後被發現了,得來的不是快樂和開心,而是老師的批評和教育,媽媽的訓斥,

  這本書既寫了一年級學生的童真童趣,還寫了他們的天真與快樂。哎呀,讀了這本書我也好懷念我的一年級生活啊!

  同學們,如果你對這本書感興趣,可以找來讀。相信你會喜歡上她的!

  曹操上學了讀後感範文篇4

  上個星期天,我讀了《曹操上學了》這本書。我終於找到了自己最愛讀的兒童故事了。

  戴眼鏡的愛哭鬼段曉磊,總聽曹操的。哎呀,我寫錯了一個字。剛站起來的曹操又坐下來,他趁段曉磊不注意,拿起橡皮就把段曉磊本子上的段曉磊三個字擦掉,然後飛快地寫上他的名字曹操。

  做完這些,曹操開心地把兩個本子交給老師。回到座位後,曹操美滋滋的,心想著:甜甜老師一定會表揚我的字好看甜甜老師把同學的本子整理好,開始按照本子上的名字點名後表揚了曹操寫的字很好。

  曹操和段小磊打碎了陳絲思漂亮的玻璃杯,後來兩個人都主動把自己心愛的'玻璃杯賠給絲思,曹操知道了有錯誤必須勇於承擔。

  曹操透過自己的努力終於用20個大拇指印章換來了一朵小紅花,他的一句話寫得很精彩,而且從來不用拼音。

  我喜歡《曹操上學了》這本書,我更喜歡調皮、懂事,學習認真的曹操。

  曹操上學了讀後感範文篇5

  寒假期間,我讀了《曹操上學了》這本課外書。從中,我學到了很多知識,知道了哪些習慣是好的,我們值得學習的。哪些習慣是不好的,我們不應該學習的。

  曹操偷偷換掉段小磊的本子的行為是不對的,我們不應該耍小聰明。還有,曹操和段小磊在走廊亂喊亂叫的行為也是不對的。因為老師說過,課間有的哥哥姐姐會在班級裡學習,如果我們大聲喧譁會影響大哥哥大姐姐學習的。但是,曹操知錯能改,是值得我們學習的。同學之間應該互相幫助,互相體諒。

  以後,我會知錯能改,懂禮貌,多多幫助同學,做一名品學兼優的小學生。

  曹操上學了讀後感範文篇6

  假期我讀了許多書,像個小書蟲一樣遨遊在書海中。其中我最喜歡的是《曹操上學了》這本書,這是一個關於小胖子曹操和小瘦子段曉磊的故事。

  這兩個人一個是淘氣鬼,一個是愛哭鬼,竟然把陳絲思的玻璃瓶打碎了,他們還把大班長米粒給氣哭了,這是不是有點過分呢?我的同學中怎麼沒有像曹操和段曉磊這樣有趣的人呢?那樣,是不是生活中就可以有一些小插曲,讓我們的生活更加有滋有味呢?

  讀了這本書,我還有很多收穫:在學校損壞別人的東西要賠償。不能欺負女生。老師批評自己的時候要虛心接受並及時改正錯誤。同學之間要互相幫助,團結友愛,永遠做好朋友,永遠不分開!

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