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託班藝術教案:我是乖孩子

託班藝術教案:我是乖孩子

  【活動目標】

  1、體驗自己走路,不要他人抱的愉快心情。

  2、能大膽的邊唱邊表演動作。

  3、學習根據歌詞內容創編動作。

  【活動準備】

  1、教師熟悉歌曲,音樂CD或磁帶,貼絨教具小鳥,小貓各一個,走路的'小朋友三個連在一起。

  2、小朋友有觀看過小鳥飛,小貓跑的經驗。

  【活動過程】

  1、教師彈《小鳥飛》的曲子,小朋友做小鳥飛入活動室坐好。

  2、小朋友練聲《我愛我的小動物》。

  3、教師範唱歌曲《我是乖孩子》,然後提問:

  (1)你聽到老師唱了什麼?

  (2)你覺得這首歌好聽嗎?

  4、小朋友學唱歌曲,理解歌詞的意思。

  (1)教師出示貼絨教具小鳥,小貓和小朋友。

  邊唱邊按順序貼出玩具,幫助下朋友理解歌詞大意。

  (2)小朋友跟著老師念歌詞一次。

  (3)教師放音樂,移動教具,小朋友跟著音樂練唱歌曲。

  (4)小朋友邊跟著音樂學唱歌曲邊表演動作。

  5、小朋友根據歌詞的內容創編動作,邊唱邊表揚。

  6、教師小結,表揚動腦筋創編動作的小朋友。

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