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大班語言遊戲活動《上汽車》教案

大班語言遊戲活動《上汽車》教案

  活動目標:

  1.學習正確運用連詞“因為***所以***”,說出連貫完整的因果句。

  2.按照事物邏輯關係歸納自己的語言經驗,發展口語表達能力。

  3.進一步培養快速敏捷的應答能力,提高與同伴友好合作開展遊戲的水平。

  4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  5.發展幼兒思維和口語表達能力。

  活動準備:

  六個硬板紙做的汽車頭;幼兒對因果關係有一定的認識。

  活動過程:

  一、情境表演“奇怪的汽車”,引起幼兒注意,激發想遊戲的願望。

  教師扮演司機,口中念兒歌:“嘟嘟嘟,汽車開,我的汽車真奇怪;小朋友,要坐車,不要你把車票買;只要對上我的話,就能坐到車上來。”小朋友,你們想上我的汽車嗎?

  二、交代遊戲規則。

  1. 司機必須用“因為”這個詞向乘客編說原因。

  2. 乘客必須用“因為***所以***”完整地對上司機的話,才能上車,否則不能上車。

  3. 汽車坐滿後,大家一起說:嘟嘟嘟,坐上汽車真開心。

  三、用“因為***所以***”的句型開展遊戲。

  教師隨時啟發引導。

  1. 教師做司機,帶領遊戲一次。

  2. 將幼兒分成五組,幼兒自主遊戲。

  一輪遊戲結束後,幼兒自己協商選出司機繼續遊戲。

  活動反思:

  在培養幼兒的.語言時,要把握每個幼兒的實際,掌握幼兒學習語言的規律,有計劃地進行培養和訓練,讓幼兒多看、多聽、多說、多練,培養良好的語言習慣,創設良好的語言環境,那麼,幼兒的語言一定會健康的發展。

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