美工實習心得體會（通用12篇）
當我們心中積累了不少感想和見解時，馬上將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的美工實習心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
美工實習心得體會 篇1
為期三個月的實習結束了，首先我要感謝德意陶瓷實業有限公司給我這個鍛鍊自己的機會。我這3個月裡，我學到了很多，感受很深刻，給我以後找工作積累了工作經驗。
在公司，我主要的工作是參與淘寶美工的網頁設計和製作。包括產品圖片完整的編排，美化處理，文案，連貫的完成和美化圖片，修圖，扣圖，產品的上架下架，寶貝美術等。
初到公司，培訓期間在謝師傅的教導下，我對網頁設計和製作的流程逐漸熟悉，從一開始只會單獨的製作圖片的簡單編排到能超額的完成一整套編排。
雖然在學習學到很多課本上的知識，但是到了真正操作的時候，還是不怎麼得心應手的。但是感謝師傅的細心指導和同部門的同事的提點和幫忙。讓我在一開始的摸索期裡，不走那麼多彎路。
同時體會了工作中上班族的生活，早出晚歸，加班加點，和同事之間和諧相處，經歷了種種，我不再是在是舒舒服服在教室上課，或者在家人保護下的小孩了。生活上工作上種種事情都是自己獨自面對和應當。這三個月來每時每刻我都在收穫各類知識。
經過這三個月的實習，讓我認識到自己懂得的東西還太少，涉世未深，必須時刻不斷的學習，才能提升自己和充實自己。網頁設計，現在還是一個模糊界限的概念，不過我相信，在以後慢慢的學習中，我會懂得更多的。
美工實習心得體會 篇2
這是我加入這個溫馨大家庭的第一個月，總的來說，工作還算順利。
雖然才來不滿一個月，但是因為這裡也是剛剛建立，前期工作很多都還未完善，所以作為負責平面設計的我，工作內容還算蠻豐富的。主要就是負責產品的拍照、產品圖片處理、產品上架、產品頁內編輯和對店鋪進行裝修、美化、產品海報製作。
在這裡遇到的最大問題就是產品的圖片處理，圖片不清楚，受光不均勻!我個人覺得，要圖P得好，首先產品拍攝這一步要做到位，在向何經理反應這個情況後，問題終於得到了解決：購買拍攝器材。我覺得現在我們的產品拍攝圖片比起之前是好了一點，之前的有些曝光過度，現在的還是有一點曝光，不過總的來說有進步。因為拍攝器材在這個星期才到貨，所以這兩天主要就是忙於產品的重新拍照以及產品圖片處理和產品上架。
雖然到這裡還不到一個月，但是感覺學到了很多，後面會更加努力。
美工實習心得體會 篇3
本人是xx學校x級美術設計專業畢業生，在步入社會正式工作之際，我先到xx公司為期兩個月的實習，兩個月的實習也許是短暫的，但對我來說是十分寶貴的，它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合，是走上工作崗位的一個演習，使我不斷的充實自己，提高自己，下面就是實習鑑定。
我是學設計的，在書本上學過很多套經典設計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正成為一個美工時，才會體會到難度有多大;我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的設計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來成為一名稱職的美工做準備。
在實習期間，我認真的聽從前輩的意見，虛心的像他們學習，不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我，能很好的跟同事溝通相處，培養了我良好的團隊精神。
這段時間學到了不少學校裡沒有教的東西，感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待，否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病，老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話，以後可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自己總結一下，做了什麼，做好了什麼，還有什麼缺憾。必須儘快改掉這樣的習慣，做好一個社會工作者。
現在的社會高速發展，競爭激烈程度不言而喻，而正是有了這樣的競爭，優勝劣汰，適者生存，因為挑戰所以存在，我相信自己的實力，在未來的道理上創出自己的天空!
美工實習心得體會 篇4
不管是學習任何專業的大學生，在畢業後都會被安排到單位實習，此次實習的機會尤為珍貴。
一：其次是我上大學之前已經在設計學校裡培訓過photoshop設計軟體的應用，因此我能熟練的應用photoshop平面設計軟體來傳達，表現我的設計理念。
二：在學校裡還沒有學習到3DMAX這門設計軟體課程，所以只能退而求其次。
美工實習報告 實習總結美工實習報告 實習總結
三：我覺得，學習平面設計就是比單學習裝潢設計的人多了一點就業的機率，掌握的知識面比較廣。
平面設計軟體還涉及到一個重要的設計軟體就是CorelDraw，在我們學校裝潢設計專業是沒有這一平面軟體學的，所以我在上廣州實習的前半個多月在宿舍拼命學習CorelDraw軟體，在別人已經放假回家時，我獨自在為我的前途努力拼搏，因為我相信，付出的努力總會有回報，風雨過後總會有彩虹!
這次在公司裡工作我學到很多不同專業的知識，例如工商管理，商業貿易，市場考察等等。當然，這只是巨大領域中九牛一毛的知識。
我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現在大多數企業提倡“一專多能”的專業技術人才，企業都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。
這就對大學畢業生提出了更高的要求，根據市場需求，有針對性地去學習和打工，透過實踐增長本領，是大學生們不容忽視的。
在公司裡第一次工作似乎什麼都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問題，去請教老總總能得到悉心的指導。
因為老總是新加坡人，從小就受到西方開放式的教育，所以在公司裡做事也是比較“透明”的，有什麼不滿意的可以說出來大家一起討論，發言自己的觀點，這一點對我們這一實習大學生來說是很可貴的。
在公司裡我向老總學到的第一件事是“禮貌”，當然，禮貌這一詞在我們小學已經學過了，在這裡談豈不是畫蛇添足，多此一舉，並非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣著上，舉手投足之間表達一個人外在的形象與內涵。
公司裡一位老總是新加坡人，經常在各國家之間來回跑動發展貿易。所以，在國際語言上沒有障礙，國家與國家之間有良好的溝通基礎。
公司主要把重點專案放到國際貿易上，要貿易就要有圖文並茂的圖冊，有文字排版的設計，平面設計等等專業知識。我主要負責廣告平面設計這類的任務。
當然，也有“背道而馳”的企業，招聘人才時需要服從為第一的原則，而不是專業技術，這就對剛剛出來社會的大學生有了很大的就業機會，因為沒有很大的本事，但有服從公司企業的精神，而願意學習，從而為公司服務。
美工實習心得體會 篇5
隨著公司影響力的壯大和產品的不斷提升，相關的形象設計要逐步跟得上，需要逐漸提升，所以就招一個應屆生美工，算是一塊成長。應屆生有拼勁、肯學，但也好高騖遠，起點都差不多，如何培養美工就變得至關重要了。總結自己接觸和學習設計的一點經驗與大家分享，希望得到大家更多的建議。
一、配色
其實對色彩的感覺是設計師應具備的最基本素質，其作品不管是對網頁介面、系統介面、還是產品包裝等等都有廣泛應用。基本的一些理論，什麼冷暖色、對比色/補色、色彩心理、搭配原則等等，滿大街都是，有意者隨便搜一兩篇看看就行。色彩對於美工設計師來說，更重要的是一種感覺，就像打籃球投籃的手感一樣，多看，多練，這種感覺是可以後天練出來的。Mars剛接觸設計時，連坐公交車時也會注意路邊某公司、飯店的招牌是如何配色，處處留意生活中色彩搭配的美，關於色彩截圖就更記不清有多少張了。
Mars覺得，設計師對顏色的運用一般有這麼幾個階段：
初級階段：用自己首映感覺最好的1~2種顏色，不考慮其他因素、他人感覺；
過度階段：開始感覺一兩種顏色單調，儘量多嘗試不同色彩，該階段極容易出現沒目的的亂搭現象；
成熟階段：該階段瞭解了大眾對色彩的審美，開始理性的用1~2種色系搭配，能體會到同種顏色不同色值的細微差別，大多設計師都在這個階段；
終極階段：把一種色彩用至極致，甚至只用黑白灰，完全沉浸某種顏色，甚至有點變態，但其創作效果讓處於第三階段的設計師一看就是大師所為。
其實這也是個不斷練習積累的過程，這樣色彩的感覺才會提升。
二、佈局
美工設計師除了對色彩要有好的感覺外，對佈局也要有很好的把握，組合的好壞直接影響作品的效果。其實做好佈局設計也不是很難，無非就以下幾步：
佈局準備：明確你表達內容的主體部分需要哪些必要的文字和圖片。不要考慮太多細節。
佈局版式：關於佈局的版式多種多樣，在將重點內容放在最顯眼的前提下，可自由選擇版式。對於網頁來講，根據大多數人從上到下、從左到右的瀏覽順序來考慮，應該將最主要的內容、圖片等放在頁面的左邊和上邊。
精細布局：整體配色、字型、各模組的間距、插圖、增減內容等各個方面的推敲。這一步是細活。
Mars覺得最鍛鍊佈局的方法是製作PPT。想把PPT製作美觀、精簡併不是件容易的事。對於軟體行業的售前來說，如何製作漂亮的PPT應該是他們自己內修的一門必修課。PPT的佈局做好了，其他網頁、宣傳冊等平面佈局應該都信手捏來。
三、細節
至理名言"細節決定成敗"，在設計領域了這句話更顯得重要。很多細節可能會被瀏覽者忽略，但對設計師來說絕不可放過，比如背景色、色彩漸變、各元件間間距、標題樣式、高亮樣式、字型/大小/顏色、行/段間距、插圖位置/邊緣處理、輸入框寬高/邊框色/背景色、按鈕的位置等等太多了，還是之前的話，只有你看得多了，比較得多了，才能看得出這些細節。有人覺得這些細節沒有什麼大礙，但多個細節組合在一起就和讓人覺得不舒服。
一般正常審美的人肯定覺得下面的好看，但卻不知好在哪?聽Mars從各個角度詳解一下：
配色：字型顏色像是直接從32色板上取的，沒經過考究；表單邊框色太重；表單背景與頁面背景相同，沒突出層次。
佈局版式：此元件又沒有多行操作，無需使用列表形式；上圖儲存按鈕在該元件標題之上儼然不合理；元件的標題的位置大小不夠醒目。
使用者體驗：明確這是一個系統裡的介面元件，所以這個人既然都登進來了，還用填記錄人嗎?時間也肯定就是提交時間啊；提交人主要是提交自己的批註，所以給他提供大片的提交內容的輸入框即可，簡單明瞭；提交按鈕，上圖需要再填完批註內容後折回到左上角"儲存"顯然不合理，下圖的介面大大方方右手邊一個按鈕，看起來明顯，操作起來舒服。
以上幾方面都是關於個人審美觀方面的提升，如果你不是打算進行美學研究，我覺得過多的純理論學習不會對你的審美觀有太多提高。所以我的建議就是：多看，多模仿，多做，多比。切忌自己沒有什麼審美觀就盲目創作，其實模仿沒什麼可恥的，是學習的畢竟階段。好比有人模仿MJ跳舞，儘管不是很像，但最少會得到一小部分人的喜愛和追捧，比如在某校/班的聖誕晚會上；而如果不瞭解大眾審美，就很可能像芙蓉姐姐跳舞，只會是笑料罷了。養成良好的審美觀可以運用到生活的方方面面，而生活的方方面面也鍛鍊你的審美觀，像攝影、佈置自己的房間辦公桌、服裝的搭配等，能提高你的生活品味。
四、心態
在累計階段，心態平和、踏實耐心，切忌急躁，美工本身就是細活，著急是沒用的。有了基本的審美觀，需要創作時心情放鬆，做些想做的事，吃點想吃的東西，隨心所欲，給提供自己創作靈感環境。不要意味的坐在電腦前去想，事倍功半，會把自己鬱悶死。
五、技能
有了良好的審美基礎和創意，接下來就是製作了。相比較審美觀的培養和創意的來臨，Mars覺得一些工具技能是很好學得，無非就是我用鉛筆、還是毛筆畫的問題。大概介紹下Mars接觸到的工具：
製圖技能：Photoshop(平面處理等)、Illustrator/CorelDraw(向量圖)、Flash(動畫)、Premiere Pro(影視後期)等等這些只是應用的工具；
頁面程式設計技能：html、css、JavaScript等；
最佳化技能：壓縮圖片、網頁最佳化等。
以上工具網上的教程一抓一大把，推薦網易教程。可以找些基礎的看一下，一回生二回熟，平時多用即可掌握，更深的技巧可以日後用到再研究完善，要邊用邊學，這樣記憶深刻。
六、使用者體驗
使用者體驗一般出現在網頁設計和系統介面設計裡，是使用者和人機介面的互動過程，介面操作的易用性，直接影響了使用者對該款產品的印象。使用者體驗是對美工更高的一個要求，甚至有點兒超越美工的範疇，但只有美工瞭解這些才能更合理地設計介面佈局，整體搭配等等。
Mars知道使用者體驗的重要性，但深入學習的還不多，但Mars會在看別人網頁、系統的同時記錄那點有著方便，很在下次自己的設計中體現出來，算是一個模仿階段吧。這也是Mars一向的學習方法。
最後聲稱一下，Mars不是設計科班出身，沒有什麼理論基礎，以上總結都是實打實的經驗之談，希望得到更多好的建議。
美工實習心得體會 篇6
在手工《紙杯花》這個活動中，我讓每個孩子都從家中帶來了一次性紙杯。活動一開始，我讓孩子來講述：用紙杯可以幹什麼？孩子的回答是：可以用紙杯來喝水，紙杯可以種東西。接下來我出示了剪刀，讓孩子來想一想，用剪刀可以將紙杯變成什麼？孩子的想象非常豐富，有的說可以變成碗，有的說可以變成花，有的說可以變成小狗等。我順著孩子的話說，你們講的真好，今天我們就來將紙杯變一變，看老師是怎樣變的。我進行了示範，邊剪邊向孩子講解，要求他們沿直線進行，剪好後再塗上漂亮的色彩。
在塗色的過程中我對幼兒講解了如何運用對比色和漸進色進行塗色。在孩子的操作中，他們非常的認真、仔細，特別是一些平時比較懶散的孩子也十分樂意的在進行著自己的創作。但從幼兒製作完成的紙杯花來看，結果不能令人滿意，因為幼兒沒有運用對比色和漸進色進行塗色，而且幼兒在分割紙杯時塗色的方法都是一樣的，所以製作出來的紙杯花都是差不多的。
有的孩子在製作的過程中興趣很高，製作好一個後還要求做一個，於是我就引導孩子要製作一個不一樣的，效果還可以。在以後的活動中還需要不斷培養幼兒對漸進色和對比色的進一步瞭解。
美工實習心得體會 篇7
班級發生了那麼多的事，而我又是那麼努力地在工作，“起早摸黑”、“從早自習到晚自習”、“從教室、畫室到寢室”，天天如此！而同學們還是對我有很大的成見，還是屢犯校紀校規，有的還是“上綱上線”的大事！我心灰意冷，感覺很疲憊、很累，好想放棄他們。真的，當我在上學期期末決定不在接受這個班主任工作的時候，我是多麼開心，多麼輕鬆，長期壓抑的“精神虐待”一下子沒了。於是，我寫了書面申請，還提交給校長。儘管很不禮貌，但我只能這樣做，因為我知道自己不能信任這個班主任工作，自己失去了太多！真的，在處理這個班級瑣事時，我真的很無助，也很孤獨！這是我對上學期班主任工作的回憶。
但當寒假裡時我的看法已完全改變了，人就是這樣說變就變，不知是為什麼？現在想想可能有以下幾點原因：
首先，是學生親切的叫喊聲挽回了當班主任的自信。那天過年前，在奉化某專賣店門口，突然從背後傳來一聲親切的叫喊聲：“袁老師”，當我一轉身，看見是平時裡批評最多的三個學生，看著他們從老遠的街道的那一頭飛一樣的向我跑過來，我有一種說不出的親切，還有看到他們那種幼稚的`舉動。我有一剎那的靈感，我不能放棄這幫可愛的孩子，儘管有時他們會任性，會犯錯，會犯傻事，但總得有人去教育他們。於是心裡忽然冒出“我不入地獄，誰入地獄”的豪言壯語。
其次，是學生“炒菜”“夾菜”更改了放棄班主任的決定。那天有幾個學生到我家來，炒了很多盤菜，後說：“袁老師您帶我們辛苦了，我們其實是知道的。”說著用手拿起一隻經過挑選後的大螃蟹遞給我，說是代表同學們慰勞慰勞我，我很激動，也很感動。因為這些學生是平時投入精力最多的女生，我在欣慰之餘忽然有一種感覺，我的班主任工作好象不是失敗而是一次成功！如果說，街上三個男生的舉動讓我改變初衷的話，這時我完全已經決定我得繼續接任這個班主任工作了！其實我班的孩子們並不是我想象的那麼壞，他們只是有點任性，有點個性，又有點“倔”而已！
第三，是學校領導的特別關愛是改變初衷的“催化劑”。春節時期學校領導的登門拜訪和關心，給足了我做班主任的自信。如果說上面兩件事是站在學生的角度上想問題的話，而此時則更多地是站在學校的角度上想問題了，學校確實也有難處啊！於是我向領導承諾，我會自信的對待班主任工作，我一定會盡力而為的，我會盡自己最大的可能去做高二（7）班美工班的班主任工作，並感謝領導對我的關愛和支援！
美工實習心得體會 篇8
愛因斯坦說：“興趣愛好是最好的老師”。興趣是幼兒學習的生命，沒有興趣或喪失了興趣，幼兒的知識獲取和智慧開發將受到嚴重影響。因此，我們對幼兒進行環境也不例外，從培養濃厚的興趣入手，在感興趣的學習中滲透環境，讓幼兒快樂、輕鬆、自然地接受教育。所以，幼兒園應把環境教育作為一項極為重要的教育任務，力爭把幼兒園建成培育綠色種子的搖籃——綠色幼兒園，這是時代賦予我們的使命和責任。
兒童是祖國的未來和希望，他們的環境意識和行為將決定下世紀我國環境狀況的好壞和可持續性發展的戰略程序，同時兒童環境意識的增強又會進一步促進當代成人社會環境意識的提高，使整個社會形成良性迴圈。我國是一個佔世界人口五分之一以上的發展中國家，我國民眾的環境意識的提高，無疑對增強全世界人民的環境意識、改善全球環境的質量有著極為重要的影響，所以，增強兒童的環境教育，把我們的下一代培養成為熱愛地球、熱愛自然、熱愛祖國的具有環境保護意識的“地球人”、“中國人”是一項偉大的工程。
幼兒時期的兒童有獨特的認知特點和學習方式，要把這樣一個屬於人類共同面對的問題展示給他們，就需要教師在複雜抽象的環境科學與輕鬆、形象的兒童活動之間建立一座橋樑，讓幼兒對環境活動產生興趣，在興趣活動中加深對環境教育的理解及它的重大意義。
美術教育是幼兒園教育工作的重要組成部分，是培養全面發展人才的重要途徑。如何在美術活動中滲透環境教育，增強學生的環保意識，這對我們工作者來說是個嶄新的課題。下面談談我在教育中的一些嘗試與體會。
一、多角度滲透環境教育
美術教育作為素質教育的重要手段，具有其他學科無法比擬的特點和優勢。幼兒園美術教育內容豐富、形式多樣，主要包括欣賞、繪畫、工藝等，它們對於滲透環境教育各有所長。
1、在繪畫課中滲透環境教育
首先，在繪畫課中利用範畫進行教學，能直觀地向學生傳授環境知識，有效地提高學生的環境保護意識。透過繪畫不僅使教學目的達到，並增加了幼兒環保意識和培養幼兒愛護小動物的情感。其次，我們進行繪畫教育不僅僅只是透過繪畫課、各種的繪畫主題活動也能達到教育目的，而且加之環境教育的滲透，更能使繪畫主題活動變的豐富多彩。再者，還可利用繪畫課中的寫生課滲透環境教育。
2、在手工課中滲透環境教育
手工課是幼兒園美術教學的一種重要組織形式，它既能培養幼兒的動手能力，又是幼兒非常喜歡的活動。在手工課中滲透環境教育，也能收到意想不到的效果。
3、在美術欣賞課中滲透環境教育，也能起到有潛移默化的作用
專題美術欣賞中有許多課題，對培養幼兒的審美情趣和環保意識非常有利。教師可有意識的選擇一些有關環保的作品，不僅能培養幼兒的審美情趣，還能受到美的薰陶，又能激發幼兒的環保意識，這對從小培養幼兒保護小動物，熱愛大自然的情感，能起到潛移默化的作用。
二、美術活動中滲透環境教育應注意的問題
1、要注意美術教學和環境教育的有機結合。在教學中滲透環境教育應該是恰當的，有機的，不能生搬硬套。美術教學和環境應巧妙地融合在統一的教學過程中，它是一個整體，不能將這兩方面分裂或對立起來，應是讓小朋友在掌握美術知識的同時受到環境教育。
2、注意不應反客為主。美術畢竟不是思想品德課和單純的環境教育課，環境教育僅僅是美術教學中的一個方面，是在傳授美術知識的同進滲透這種教育。如果把環境教育的時間花得太長，就可能完不成其他的教學任務。所以在美術課中應把握準教育的時機和時間的長短，不應喧賓奪主。
3、將教師教育，幼兒自己教育和相互教育三種教育形式巧妙的結合起來。在環境教育中，教師的教育僅僅是一個方面，在教師主導作用下，還應充分發揮幼兒的主體作用，調動幼兒的積極性，根據教學內容蒐集相關的環境知識素材，這樣才能起到自己教育的作用。在課堂中讓小朋友把自己收集的環境知識講出來，又可起到相互教育的作用。這種自己教育和相互教育的形式，往往比教師的教育效果還要大。
三、初具成效
幼兒透過與環境的互動作用，增強了環保意識，他們看見爸爸、叔叔吸菸，會主動表示“吸菸會汙染氣候，有害，你們不要吸”。他們還會做些力所能及的事，如隨手關燈、節約用紙；把可再生利用的垃圾堆放到一起等；有的還會利用易拉罐、紙盒等製作一些，並帶到幼兒園和同伴一起玩。在外出遊玩的時候，幼兒都能自覺的做到不隨地吐痰、不搖晃小樹、不摘花草等等，環保意識和行為有了很大的提高，人人爭做環保小衛士。
21世紀已扣響我們的門環，我們的地球能否在21世紀永葆綠色的青春，取決於今天孩子們心靈綠意的深淺。知識就是力量，綠色的知識就是綠色的力量。教師是知識的傳授者，我們應站在時代的前列，順應時代的發展，把課堂中落實環境教育這項工作做好。為保護環境，拯救地球而積極行動，讓我們的孩子從小形成良好的環境保護意識，共同為我們的地球締造一個綠色的明天！
美工實習心得體會 篇9
為了我能實現我的。設計之夢，我還在空閒的時間學習畫圖，讓自己得到鍛鍊。經過一點時間的學習，我深刻體會到了做人做事要踏實，工作積極主動，切記浮躁：現在社會是一個誠信的社會，公司招人也希望能招個踏實認真的人，認真完成份內的工作是你的職責，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業道德，勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫，
善於學習和總結，勤于思考：不要一味的做事，我堅持在每做一件事前和事後都仔細想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向有經驗的請教，能幫你降低風險、減少投入、少走彎路，做的時候心裡也才有底;做好之後再來想想就是總結，就是經驗和教訓相信自己，是金子總會發光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒給發展機會，先問一下，自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益，一切都是白扯淡!踏踏實實做事，只要你能為公司帶來利益，在目前這個社會，相信公司會不會虧待你的。
美工實習心得體會 篇10
以前，在學習設計的時候，我總是覺得自己的思想可以用圖片來表達，所以，當自己獨立去做一張圖的時候，我不管任何的外在因素，只是聽心的回答。我喜歡設計，只是因為它不會喧鬧，安靜的不說話，只有看懂它的人，才聽到它在說些什麼。但，這不代表是自己的設計。
有些人說，美工和設計師是有區別的;有些人說，美工是設計的低層次;有些人說，做淘寶的不需要設計師，需要的是美工。我覺得，不管是美工也好，設計師也罷，都離不開設計。在淘寶上做圖，不能做的很藝術，因為不是所有的人都是自己的知己。
淘寶上的人太多，大人、小孩、老人，萬千億的不同性格，我們無法保證所有人都看懂，但是我們得保證大部分的人看懂。
我發現，有些被推廣說不錯的圖片，其實都比較山寨(對於我們設計的眼光來說，哈哈!)但不否定的是，那些圖片，給人傳達的資訊，非常的簡單，又非常容易理解。還有些被說的不錯的圖片，是那些有創意的，這個，我們也很贊，所以啊，做不好山寨，就讓自己更創意。
那天，張一林說的真好，一旦是那些需要引流的圖片，如鑽展、直通車的圖片，都得要易懂，都需要聽聽推廣的建議，畢竟那張圖是放在整個淘寶上的，就好像在大片落葉裡，如果沒有獨特的樣子，又怎能吸引被撿起的人呢?
一張在淘寶上的圖片，最重要的就是色彩方面，色即是光。這點，我一直都在強調自己學習;然後是配圖，在選素材的時候，非常苦惱，總是找不到自己想要的，也罷，畢竟攝影師拍的圖片都是他們發現的美;之後是文字，這個不多說，排列和創意問題。淘寶服務那句話說的很對，一個美工不僅僅是作圖，還要懂產品、懂營銷，是所謂的理解能力。
在做圖的時候，一定要清晰地知道，我們的圖片傳遞出去的是什麼資訊，能否打動買家，讓買家停留的時間長些，然後下定決心讓之購買。
那天哥問我“最近有沒有新歌”，旁邊的表哥搶著回答“她才不關注那些呢，她所關注的只是圖片。”
說的真對，一個喜歡作圖的人，就是喜歡看圖，收集圖。我喜歡唯美的圖片，那些圖片可以讓人放輕鬆，陶醉於那刻安靜，為此停留的時間很長;有時候沒有勁兒的時候，我看恐怖的天馬行空圖片，那些可以讓人產生刺激感，思維也會活躍些，最重要的是天馬行空的圖片，可以促進想象力。
有時候，當作圖沒有靈感的時候，煩躁不安的心，會讓整天不快。
至於崗位職責和崗位內容，什麼修圖、寶貝詳情、裝修、海報等等。都是說一遍又一遍的。我不喜歡總是重複。我只是知道，該是你做的事兒，就得用心去做，哪怕回報很少。或許你會覺得我有點不在乎，沒有原則。我不喜歡承諾，因為沒有把所說的事兒給完成，是多麼的令自己難過。
當自己所做的圖，出現效果的時候，那就算的上半點成功，還有半點是需要給予鼓勵。
美工實習心得體會 篇11
為了我能實現我的設計之夢，我還在空閒的時間學習畫圖，讓自己得到鍛鍊。經過一點時間的學習，我深刻體會到了做人做事要踏實，工作積極主動，切記浮躁：現在社會是一個誠信的社會，公司招人也希望能招個踏實認真的人，認真完成份內的工作是你的職責，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業道德，勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫，
善於學習和總結，勤于思考：不要一味的做事，我堅持在每做一件事前和事後都仔細想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向有經驗的請教，能幫你降低風險、減少投入、少走彎路，做的時候心裡也才有底;做好之後再來想想就是總結，就是經驗和教訓相信自己，是金子總會發光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒給發展機會，先問一下，自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益，一切都是白扯淡!踏踏實實做事，只要你能為公司帶來利益，在目前這個社會，相信公司會不會虧待你的。
美工實習心得體會 篇12
我暑假實習的公司是做體育用品的，加淘寶商城一起有_個店鋪，這個月開始做淘寶商城，工作質量與效率的要求也有所提升了。作為負責淘寶商城工作的我，對於網店的編輯設計任務要求也慢慢提高，工作量也逐漸增加了，感覺工作越來越有動力的同時，壓力也增加了不少哦!努力脫離模仿努力脫離模仿努力脫離模仿努力脫離模仿，做原創設計做原創設計做原創設計做原創設計：
自從接觸網站廣告圖製作以來，我一直都是跟著的思想走的，每天他安排的某些任務，我都會按時的完成，每個任務都是跟著的想法和他想要的風格再憑著自己的感覺來完成的，本來以為這樣就完事了，自己從未認真思考過，這樣做的風格適合嗎?做設計的我怎麼能沒有自己的想法呢?但是有自己的想法也不一定能夠得到大家的肯定。我試著按自己的想法來做，但最後還是被要求去模仿別人的來做了，怎麼大家就總覺得別人的東西比自己的好呢，也許我自己的想法還是不夠成熟，不夠全面，所以現在還是在不斷的模仿中學習，得到靈感，希望以後能夠慢慢的脫離模仿，做我們自己的原創設計，以致最終能夠自信大膽的喊出“我們一直被模仿，但從未被超越”!產品圖片問題產品圖片問題產品圖片問題產品圖片問題：每週例會，總會提到的問題：產品問題。
產品的圖片問題，第一天面試的時候，易總就跟我說了，寶貝圖片比起小李子的最大的問題，圖片太灰了，這問題一直難以解決。我個人覺得，要圖P得好，首先產品拍攝這一步要做到位，我覺得現在我們的產品拍攝圖片比起之前是好了一點，之前的有些曝光過度，現在的還是有一點曝光，我總覺得我們的足球鞋拍得太亮了，雖然我們是“亮球鞋”，但也不至於這樣，由於球鞋拍得太亮了，所以PS再怎麼調也調不出真實質感來。還有一些P圖的細節問題，現在美工就啊文和歡歡，有時候我都會欣賞一下他們P的圖，因為他們是學設計專業的，所以在設計方面比我要強很多，所以也會有時間就跟他們學習!要他們幫忙提提建議怎麼做效果才會更好。
模特圖問題模特圖問題模特圖問題模特圖問題：現在商城的整體設計效果大概都已經成形了，整體來說感覺還是不錯的，有個問題特別要指出，就是模特圖的問題，現在網站上包包的正面圖佔了首頁的大大部分，而模特圖就只有那麼零丁幾個。以我個人網購習慣來說，我要想買一個商品，肯定要想看到自己使用時候的效果的，畢竟網上的東西都是虛擬的，只是簡單的看到商品的圖片肯定不能滿足我的，肯定不足以引起我的購買慾望的。
因此我覺得商品的效果圖廣告圖是很重要的。我們賣體育用品的，除了做好廣告圖之外，模特展示圖都是很重要的，有模特就能更好地展示出產品不同角度的效果、上身效果、不同背法效果等。模特圖能夠提供買家一個想象的空間，看著模特圖想象著如果是自己穿在上身是如何的效果呢，從而使買家對商品的信心更加踏實了。
近幾個月的產品都是沒有拍模特圖的，之前的就有，但是，之前的模特圖一直存在著明顯的問題，就是背景太花太亂了，個人建議拍模特圖應該找沒背景來做背景，我們不是拍風景，不是拍模特，我們是要拍產品，沒有背景的背景能夠讓模特更清新，讓產品更突出，一目瞭然。如果以後再拍模特圖的話我覺得應該這樣會好點，還有模特的動作姿勢可以再誇張點，這樣出來的效果應該相當不錯的，這樣我們做廣告圖的就再也不需為找不到模特素材而煩惱了。
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