小學交通安全宣傳工作總結
這學期在一中隊的大力支援指導下，認真貫徹執行公安部為維護學校周邊環境治安秩序提出的八條措施和教育部六條措施，根據我校工作實際，不斷實踐探索，進一步對學生進行道德、遵紀守法、交通安全等安全教育，積極治理學校周邊環境，有效地維護了基地的安全、穩定，逐步完善了基地共育管理，收到了良好的效果，得到了各級領導、學生家長和社會各界的認可，現將一年來基地工作總結如下：
一、加強領導，成立基地共育班子
基地榮獲了省交通安全宣傳示範校稱號，由黃春怡校長、一中隊隊長分別擔任基地正、副校長，一中隊幹警、少先隊大隊輔導員、學校行政小組及幾位老師為基地成員。在學校設立基地辦公室，總輔導員負責基地日常事務工作。領導小組定期研究商討基地工作，加強基地工作的安排佈置、督導檢查等。
二、基地攜手，推進基地共育工作
為了大力提高師生的交通安全意識、交通知識等，基地做了大量的宣傳、教育工作。
(一)加強宣傳教育
一中隊幹警楊猛到學校作法制專題講座，並根據不同年段班級開設了交通安全教育課。學校分管安全的吳副校長每日早會上向學生進行安全宣講，提高了學生自我防範意識自覺性。利用安全教育日等特殊日子，開展宣傳教育活動，使青少年學生從小樹立交通安全意識，從而自覺遵守交通規則。學校還透過板報、廣播、學生自己製作的宣傳手抄報、繪畫作品、表演節目等方式，大力進行普法宣傳教育，使之深入人心，警鐘長鳴。
(二)注重自身教育管理，紮實開展德育教育活動
德育工作是教育學生、塑造學生靈魂的關鍵，思想教育光靠空口說教取效甚微，必須靠具體的活動不斷的強化，將行為教育和思想教育有機結合，同時要持之以恆才能起到潛移默化的作用。我校德育工作結合基地思路，制定了德育工作計劃，圍繞安全教育做了大量工作。
1、系統規劃，精心安排
根據學生的年齡特點，將教育內容具體化，分年段、分年級各有側重，使每一個學生在學校都接受全面的教育、系統的訓練。每學期有計劃、有方案、每月有訓練重點。
2、寓教於各科教學之中
每班每週一節校本課程教授交通安全知識，並配備專職教師李煒芯，將交通安全教育貫穿與日常教育教學生活中，讓學生有學習氛圍，從而潛移默化，促使學生提高自身安全意識。
3、豐富多彩的教育活動
把宣傳活動放到學生的具體實踐中去，我校有計劃的開展了一些活動，如：開設交通安全課程，對學生進行交通安全教育知識講座，開展交通安全教育課。小交警隊每週堅持升降旗儀式，學生參與面廣，形式多樣，透過讀書、朗誦、社群宣傳、板報、書刊、廣播宣傳、演講、相聲、小品等讓學生在活動中真正使其受到教育。
(1)學生們每天佩帶小黃帽、讓字牌上下學;
(2)組織小交警隊走出校門，到街道、社群分發傳單，上街執法;
(3)實行安全通報制度，在每月第一週為安全自檢周，並報送安全情況;
(4)開展了文明交通進校園系列活動，由青陽教育辦、一中隊主辦，我校承辦，透過啟動儀式拉開序幕，開展了親子話交通、親子畫交通等活動，並與12月5日在大禮堂舉行了表彰大會暨文藝匯演，受到各級各界領導來賓的讚譽;
(5)小交警隊、小交警國旗隊定期進行訓練，並總能在學校需要他們的時候，及時的履行職責;
(6)李煒芯、葉祖祈兩位老師創編了新的《小交警韻律操》，預計於下學期進行全校的推廣。
4、養成良好的行為習慣
教師以身作則，率先垂範。我校要求全體教職工時刻注重自身修養，用自己的'言行舉止，潛移默化的影響學生。同時常抓不懈，習以成性，學校不但有健全、規範、嚴格的制度，還形成了良好的教育氛圍。
三、基地共育成績喜人
通過幾年來基地建設的進一步深入和完善，基地在上級主管部門、公安部門的大力關心支援下，取得了顯著成績，小交警名聲在外，接受了各級部門的觀禮，各級部門的檢查，享有良好的聲譽。
在本學期初還專門建設了另一個交通文化重地——交通文化特色區，設定了、標誌區、標線區、遊戲區、LED全綵屏播放區、活動展版區等，受到了孩子、家長以及來賓的讚譽。
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