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微電影心得體會

微電影心得體會(精選9篇)

  從某件事情上得到收穫以後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的微電影心得體會,歡迎閱讀與收藏。

  微電影心得體會 篇1

  通過了一學期的課程學習,以及老師給予的幫助,我們摩拳擦掌,躍躍欲試,組成一個團隊,嘗試著拍攝了一部屬於我們自己的微電影——《救犢》。

  微電影的製作流程大概分為以下幾個方面:

  首先,微電影創作的前期的策劃,得確定主題,寫好劇本,由於我沒有參與到劇本寫作,所以,我這就沒有多少經驗可以提供分享。其次,由我們組內的寫劇本的人,將劇本按照分鏡頭指令碼打印出來,從而便於我們中期的拍攝以及為了後期的剪輯更加有條理,儘量細化,將同場景的鏡頭分出來,不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時省力。

  然後,就是準備器材和確定拍攝人員,演員基本都是我們自己上,由導演來決定各自所扮演的角色。再者,進行拍攝,這是整部微電影製作比較重要的步驟,拍攝前,得做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場地,才能保證拍攝過程中更加順暢。經過幾次拍攝心得,我們發現各種所需要的拍攝道具一定得面面俱到,缺一不可,對取景的地方進行踩點,不能臨時抱佛腳,那樣,只會耽誤或延遲拍攝的時間,一切要有計劃的進行。根據分鏡頭指令碼分場景來拍攝,而且每個場景我們小組都是拍了好幾遍,寧願苦點累點,這樣對後期剪輯選材取捨特別重要。最後,就是後期的剪輯製作,這也是我主要負責的任務。片子拍攝好後,要對已有的素材進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作,讓整個片子有順利而不凌亂,並能夠帶給大家帶來視聽結合的效果。再好的畫面,如果沒有聽覺上的效果,會遜色不少,且觀眾無法透過畫面直接瞭解這個片子的所要表達的思想。

  最後,我根據前期的指令碼和後期導演的靈感剪輯,再加上後期特效,還製作了片頭和片尾,這樣為我們的微電影潤色了不少。

  從電影藝術語言角度來說,要使各種語言要素組合成完整的電影藝術整體,就必須按一定的藝術表現規則進行運作,這就涉及到蒙太奇手法。蒙太奇是電影藝術的一種最重要的語言手段,它是處理鏡頭、畫面、聲音、色彩等語素之間的組合關係,透過各種各樣的組接,達到敘事、抒情、表意的藝術效果,併產生獨特的電影時間和電影空間的基本結構手段和敘述方式。可以這樣說,沒有蒙太奇就沒有電影藝術。

  蒙太奇是法語montage的譯音,原本是建築學上的用語,意為裝配、安裝,引申到電影藝術領域,指影片創作過程中的剪輯組合。電影創作同時也是一種物質生產,生產要講求成本,因此其情節場面的拍攝並不按劇情發展的次序,而是完全打亂的,最後要經過一道剪輯的程式,把打亂的東西重新組接起來。若要作全面準確的概括,它實際上包括了狹義和廣義的兩個方面的含義。狹義的蒙太奇是作為一種電影語言符號系統出現的,專指鏡頭畫面,聲音,色彩諸元素編排組合的手段。廣義的蒙太奇不僅僅指畫面、聲音及色彩間的組合方式,也指從劇作構思到作品完成過程中,藝術家的一種獨特的藝術思維方式。因此,蒙太奇在藝術家的刻意經營下,已經形成了一個完整的藝術結構和體系。

  蒙太奇是把電影語言元素進行組合編排的一種規則和修辭方法。當聲音和色彩作為電影的構成元素進入電影以後,蒙太奇增加了對聲音、色彩諸元素的組合編排,說明它是一個不斷髮展豐富的藝術範疇。蒙太奇不僅指鏡頭畫面的組接方式,也指從劇作構思到作品完成過程中,創作者的一種獨特的藝術思維方式。

  作為貫穿電影創作始終的一種獨特的藝術思維方式,首先是因為蒙太奇符合人的視覺感受的規律。影片中兩個鏡頭的並立,同樣能使觀眾產生一種聯想。再次,蒙太奇符合藝術對生活進行概括的需要。任何藝術都不可能對生活原封不動的照搬,須進行必要的選擇,提煉和加工,透過強調和省略,達到高度概括的目的。在電影創作中,將事件發展中的一些不必要的過程刪除,也是一種視覺的節省。由於蒙太奇,使電影時間得以實現“非連續的連續”,和空間的“有限中的無限”,為電影的表現內容提供了廣闊的天地,為電影提供了巨大的想象自由。所以,蒙太奇是一個不斷髮展豐富著的藝術範疇。

  1、蒙太奇藝術手法在電影表現作用中的功用

  蒙太奇不但可以把漫長的時間濃縮在幾個鏡頭中,也可以把生活中一瞬間的事強大,放大,把時間延長。蒙太奇能夠逼真的創造空間。電影藝術的空間構成,除了透過攝影機再現生活的場景外,還能將零散拍攝的個別場景組合成一個完整的場面。電影藝術的時空創造由此可見一斑,它在群眾眼裡是實現時空的真實再現,從而保證了觀眾對劇情的理解。

  2、蒙太奇創造電影的運動

  沒有臺詞的運用,單是這些單獨來看毫無意義的畫面組合在一起,卻產生了一種連續的運動感,但觀眾準確無誤的接受整個劇情發展的脈絡。例如著名錶演藝術家卓別林的《流浪漢》中,透過河邊游泳者衣服的丟失以及最後流浪漢穿著不合體衣服走在火車站的一幕,沒有很多修飾和解釋語言的使用,人們也能一目瞭然。

  3、蒙太奇創造電影的含義

  蒙太奇除了創造時空,運動,從而保證了敘事的連續性外,還可以透過鏡頭的組接,使原來潛藏在各個鏡頭裡含義。例如日本電影《遠山的呼喚》中,農場主民子和僱傭工人的對話的鏡頭,透過一些穿插鏡頭的使用,例如民子向暖瓶中倒開水的幾個鏡頭的剪下,已經把最後民子挽留不成的結局淋漓盡致的表現了出來。

  4、蒙太奇創造電影的節奏

  蒙太奇的使用使得電影具有了速度感和節奏感,使得原本正常表現速度的電影由於蒙太奇的使用而變得有了速度和節奏。鏡頭切換速度快,則會讓整個電影的節奏比較快,從而充滿了緊張感,而慢鏡頭的切換則會使整個電影的速度變的有些緩慢和沉重。電影的概念同蒙太奇的概念是緊密相連的。一般來說,景近、短鏡頭的組接能夠差生影片的快節奏和緊張感,而景遠、長鏡頭的組接則使影片的節奏緩慢、舒展,具有抒情的效果。

  5、蒙太奇可以激發觀眾的'對比、聯想、積極參與電影藝術的再創作活動

  電影通過蒙太奇的組接,常常能使觀眾在鏡頭所傳達的原有的資訊基礎上,進行多種多樣的對比、聯想,在原有資訊儲存量的基礎上在觀眾自己的腦海中產生出新的想法,從而達到電影原有主題的進一步深化,以達到電影教育人和感化人的主觀目的。

  瞭解了電影中蒙太奇手法,對後期的剪輯也非常有幫助。從影片素材到一部完整的電影作品,在剪輯上往往要經過初剪、復剪、精剪乃至綜合剪等幾個步驟。初剪是根據分鏡頭劇本,把人物的動作、對話、相互交流的情景等鏡頭組接起來;復剪是在初剪的基礎上進一步修正;精剪是經過對畫面反覆推敲後,結合蒙太奇結構進行的更為細緻的剪輯;綜合剪是在全片所有場景都拍攝完畢,各片段都經過精剪之後對整體結構和節奏的調整。在整個剪輯過程中,既要保證鏡頭與鏡頭之間敘事的自然、流暢、連貫,又要突出鏡頭的內在表現,即達到敘事與表現雙重功能的統一。

  剪輯是一項既繁重又細緻的工作。一部故事影片往往少則幾百個、多則上千個鏡頭。畫面部分有內景、外景,有實景和搭制的景。同一景中的內容通常都是集中拍攝的,剪輯時要按照內容的順序重新編排;影片中的重要鏡頭因表演或技術上的原因,往往要反覆拍攝數次,需要剪輯時要進行選擇。大部分的鏡頭都拍得較長,須從中尋找最為理想的剪接點;有些要作長短鏡頭交叉出現的畫面,連續拍在了幾條膠片上,需要在剪輯時分切成很多的鏡頭,再按照最有效的鏡頭順序排列起來。聲音部分有先期、同期、後期3種錄音方法,對這3種錄音方法所錄下的聲帶,要以不同的工藝和方式進行處理。先期錄音大都是完整的唱段和樂段,須嚴格按照音樂的旋律和唱詞與畫面組合;同期錄音的聲帶多半是“對形”的對白和音響效果,通常都和相應的畫面同時剪輯;後期錄音的內容有“對形”的對白、內心獨白及旁白,有背景氣氛音樂,有“畫面”和“畫外”的音響效果等等,一般都在畫面剪定的基礎上錄音,這就要求剪輯時預先考慮到聲畫結合和聲音所能構成的一系列藝術效果。在影片沒有最後剪輯定稿之前,須妥善、有條理地儲存所剪下的畫面和各種聲帶,以便需要延長時再粘接上去。

  從鏡頭到場景、到段落、到完成片的組接,往往要經過初剪、復剪、精剪以至綜合剪等步驟。初剪一般是根據分鏡頭劇本、人物的形體動作、對話、反應等將鏡頭連線起來;復剪是在初剪的基礎上進行修正;精剪更為細緻、準確,對畫面反覆推敲;綜合剪是在全片所有場景的鏡頭都齊全、每個場景已基本剪好後,在對整個影片的結構和節奏做整體考慮的基礎上進行的調整和增減。有些片斷孤立地看是可行的,但與前後場景連線起來看,會感到太緊湊或太鬆弛,這就需要透過剪輯加以調節。這一關係到影片總體結構和節奏的調節工作,通常是導演和剪輯師共同研究決定的。剪輯既要保證鏡頭與鏡頭組成的動作事態外觀的自然、連貫、流暢,又要突出鏡頭並列賦予動作事態內在含義的表現性效果。敘事與表現雙重功能的辯證統一,是剪輯藝術技巧運用於電影創作的總則。為要實現上述雙重功能,需要掌握傳統的剪輯技法和創造性的剪輯藝術技巧。

  鏡頭的轉換習慣用“切換”,但場面段落的轉換,一般用“漸隱、漸現”表現上一個場面段落的結束和下一個場面段落的開始;用“化”來表現一段省略掉的時間過程,劃分兩個不完整場面的段落;用“劃”來表現地點、場合、事件的變換,劃分兩個以上的不完整場面的段落;以上是利用洗印或攝影方法制作在膠片上的“光學技巧”。此外,還可以用很多方法來劃分段落,例如仍用切換方式,只是在前段落轉換時沿用最有代表性的人或景物鏡頭做為下段落的開頭。傳統的剪輯技法,遵循的是生活的邏輯,但又不是自然主義地再現生活中的一切過程。緊湊剪輯、省略剪輯也說明了鏡頭間動作純粹自然的連貫並非總是必要的,壓縮或延伸真正的時間,讓有意義的動作事件全部表現,把自然動作減少到最低限度,是連貫流暢剪輯技法的一條重要補充原則。

  綜上所述,經過這次實踐拍攝,對我們的實踐知識增強了很多。對以後的,拍攝學習很有幫助。

  微電影心得體會 篇2

  這次攝像拍攝是我第一次拍攝。雖然在整個拍攝過程中我一共才拍攝了大約三十分鐘,但是我覺得,在短短的三十分鐘裡,我掌握了攝像的一些基本操作,以及劇本的分鏡頭指令碼創作。對於這次攝像,我的心得體會如下:

  1、在拍攝前一定要選好主題,有一定創意,否則吸引不了觀眾的眼球。我們這次在選材上特意選擇《雜交棉雜交技術》主題,雖然我們的的操作還存在一定不足,但在主題的選擇上較別的主題有了很大的突破。

  2、關於拍攝時使用攝像機的技巧。托住攝像機的姿勢要正確,拍攝時儘量讓攝像機放平在水平狀態。那樣,畫面才會端正。如果機沒有放平,畫面可能會左右傾斜,這樣在觀看的時候很容易給觀眾頭暈眼花的感覺,所以在拍攝的時候一定要注意對攝像機的把握,要保持鏡頭的穩定,不要頻繁移動鏡頭。如果拍攝時沒託穩機或是頻繁的移動鏡頭,都會造成畫面不穩定。

  3、換拍攝鏡頭前要停留數秒。為方便觀眾瞭解畫面,轉拍另一畫面前最好讓鏡頭停留幾秒鐘的時間。但是,如果拍攝同一主體時間太長的話,錄象也會流於呆滯和沉悶。所以,不要拍時間太長和太短的鏡頭,5秒鐘或者10秒鐘是拍攝每個鏡頭的理想長度。

  4、開始拍攝第一個鏡頭時應用全鏡方式。這樣畫面影像比較穩定,更容易讓觀眾瞭解畫面的整體環境。接下來再拍攝操作步驟,這樣會更容易突出主體,也符合觀眾的視角習慣。

  5、最後是關於剪輯和編輯的問題,在剪輯的過程中對於軟體的熟悉度還遠遠不夠,沒有花心思的研究和學習上面,關鍵還是拍攝的過程中出問題,導致對剪輯的信心不是很大,沒有很大的興趣。在剪輯的問題上以後還要加倍的補回來,虛心學習。

  透過這次微電影製作,我們知道了我的不足之處是:我只是掌握了最基本的簡單的拍攝操作,對攝像技巧僅僅是用了推拉和移,還未敢操作運用搖、跟和甩,對技巧的綜合運用也還很生疏。

  不過,我對這次製作總體上還是比較滿意的,因為基本達到了製作效果。以後再有機會攝像,我相信我會努力。

  微電影心得體會 篇3

  我們的微電影在大家的共同努力之下,已經落下帷幕。本次微電影拍攝收穫頗豐。在最開始確定好分組後,我們開始商量確定主題,大家各抒己見。主題的確定經過一番波折,由於大家商討出的第一個主題不合適,於是我們又重新確定主題。這過程中大家一起出力,也在網上查找了相似的事例,最後確定了主題。主題確定了之後,我們幾個女生開始編寫劇本。劇本編寫經過了幾次的修改,存在著各種不足,如內容太繁瑣,場景太大,效果拍攝不出來,甚至編寫的時候還出現了脫了主題。但最後經過大家的共同努力,經過幾次修改最終完成劇本。雖然開頭就讓我覺得困難重重,但是團隊的力量很強大,有的時候也會出現意見不合,但最後都能融洽解決。

  我在這次的微電影拍攝中擔任的是總導演和後期製作的工作。因為是第二次與我們的拍攝小組一起拍攝微電影了,默契配合程度相較於上一次也有所提升。小組成員配合度非常高,這也使得我的導演工作完成的非常順利,我想要他們表達出來的情感都能很好地抒發出來,整個拍攝過程幾乎都是一條過,這也為整個微電影程序很好的節省了時間。拍攝完畢之後,還要對拍攝的片段進行整合和拼接,這次用來剪輯電影的軟體是一個全新的軟體,對我來說,也是個不小的挑戰。畫面的切換,音樂的切入,場景的慢放,影片的每一處細節都是經過仔細推敲與琢磨的。功夫不負有心人,努力的拍攝加上認真細緻的編輯,總的效果還不錯,觀看的時候常常會想,這真的是我們完成的嗎。如此效果,確實慰籍了我們心靈不少。大家最後一起觀看時所流露出來的成就感,是我大學四年最難忘的珍貴回憶。

  透過這次拍攝我們知道了我的不足之處是:我只是掌握了最基本的簡單的拍攝操作,對攝像技巧僅僅是用了推拉和移,對技巧的綜合運用還很生疏。由於經費和時間的種種限制,我們的作品顯得有些倉促,不過,我對這次拍攝總體上還是比較滿意的,因為基本達到了老師以及我自己要求的效果,雖然不夠專業,但對我們來說已經是最完美的了。以後再有機會拍攝微電影,我相信我們會努力做得更好!

  一部短小的影片,不僅僅是結果,其過程往往一樣可貴,同時,在其間所學到的知識,也是受益匪淺的,相信這於我們而言,一定是一部難忘的影片。

  微電影心得體會 篇4

  紀錄片被譽為人類的“生存之鏡”,它是以現實生活的內容為創作素材,以真人真事為表現物件,在適當運用影視藝術表達手法的基礎上展現生活的本質,並最終達到引發觀眾思考、溝通情感等目的。

  《鐵肩》這部作品是我們小組第一次嘗試拍攝人物類紀錄片的成果,在前後整個製作過程中,感觸最深的應該是我們小組團結合作的精神以及我們影片的主人翁孟師傅樂觀開朗的人生態度。當拍攝小組剛剛建立起來的時候,我們在人員分工、對紀錄片的拍攝方法、拍攝技巧以及對於整個影片的發展脈絡等方面都存在比較大的問題。問題接二連三的暴露迫使我們一次又一次地討論、總結和反思,在不斷的思想碰撞、意見整合與模仿改進後,我們漸漸明晰了方向並最終順利完成了拍攝和剪輯任務。在和主人翁孟師傅的交往中又是這次拍攝的另一份特別的收穫,他的笑容、豁達,他對生活的從容樂觀,也許是現在許多生活中城市壓力下的人們所難以企及的。知足者常樂,是我從他身上學習到的最重要的東西。

  1、在影片的創意構思和前期準備方面:

  在初步構思和討論的階段,我們力圖尋找在我們的城市裡或校園中默默無聞卻用自己的汗水辛苦耕耘的小人物,並以他們的工作、生活的素材展現這些小人物在城市裡的生存狀態及對生活的滿意度。最後,我們把影片的主人翁鎖定在華師飄寶送水工孟顯誠師父身上。在對他進行了詳細的採訪和了解之後,我們確定了以主要表現他日常工作狀況、工作生活態度及對家鄉親人的思念這三個方面進行素材收集。

  2、在影片的前期拍攝方面:

  這一階段,我們在記錄片的拍攝方法上存在不少問題,如採訪機位如何架構、對於人物動作的隨意性如何捕抓、如何在各種不確定性中拍攝好特寫鏡頭、怎樣解決虛焦、曝光過度等技術問題。當問題面臨時,經過小組成員的相互指點與學習,在積累了一定的經驗後,我們小組在機位和鏡頭的處理上終於有了長進。

  3、在對影片的後期處理方面:

  我主要是負責影片的後期編輯這個模組的,在後期編輯中,遇到的最主要的問題是如何把整個紀錄片的發展脈絡串接起來,同時保持影片的觀賞性,有趣性,並使影片的節奏不過於拖沓,而讓觀眾產生沉悶感。在組員的努力,在對影片進行了兩次比較重大的修改之後,終於產生了令人滿意的效果。而音樂的剪輯方面,也是經過了層層商議與修改,最後才與影片理想地結合。

  4、個人對影片的整體評價:

  個人認為影片的節奏處理地比較適合,不顯拖沓,記錄片講述的人物和內容雖平凡卻顯偉大、感人。個人認為影片中放慢動作的結尾與歌曲的配合是本紀錄片最出彩之處,既渲染氣氛,又烘托情感。但在對人物的挖掘和影片的表現力和感染力方面仍有欠缺。其次對素材的收集方面仍有限,如果能再多地表現主人公的生活部分,如他平常的娛樂消遣,和他的樂觀的人生態度就能使影片內容更豐富,觀賞性更強。

  也許,我們的作品仍有許多不足,也許,我們應該注意的地方仍有很多,但我仍為自己與組員第一次的嘗試感到欣慰,當片尾歌曲《故鄉的雲》唱響時,那份來自於影片的感動與來自於拍攝小組努力成果的感動油然而生,隨歌曲縈繞心中。最後,希望在日後的更多作業練習中逐步提升自己的技術,如現場拍攝技能,後期剪輯、後期特效製作技能、音樂剪輯技能等,並努力嘗試接觸更多的方面,如劇本創作、分鏡頭、解說詞撰寫等,加強培養自己影片製作的綜合能力。

  微電影心得體會 篇5

  我參加了學校舉辦的科技實踐活動,並且是由我來拍攝整個活動的過程。一直以來我對拍攝DV就很有興趣,這回有機會可以表現一下了,老師把DV和說明書交到我手上讓我先熟悉一下,然後會在整個過程指導我,看著這小小的DV,心裡還是有點緊張,害怕自己拍不好。老師就和我說讓我不用擔心,慢慢拍就可以了,不行可以多拍幾次,後期再做剪輯。於是我也就放下心來專心研究DV了。

  經過兩週的練習,自己對拍攝有了些初步的想法,就約好了兩個同學把定了拍攝時間也定下來了,結果到了拍攝當天,天氣灰濛濛的,光線也不好,不是很適合拍攝,也就只有改時間再拍了。

  老師和我說過,雨後的晴天拍攝最好,空氣通透很多,所以我們都在等著這個雨後晴天的到來。又經過了一週,頭一天晚上剛下過雨,第二天一早就出了太陽,空氣也覺得特別清新,我和同學商量就定在今天拍攝了。

  首先按照老師和我說過的思路,拍攝東西一定要有完整性,所以我就定了幾個場景來拍攝,讓拍攝出來的東西能連慣一些,不至於無頭無尾的。

  我安排兩位同學坐在樹蔭下以聊天的形式開始故事,然後再一起走向實驗室,再做實驗。開始拍攝的時候,發現陽光總是射在其中一位同學的臉上,一晃一晃的很是影響效果,加上我們也沒有專業補光的燈光和反光板,就改成她們從走道慢慢走來,邊走邊聊天的形式來拍,剛開始拍第一段,有位同學有點緊張,忘詞了,只能重新拍,光是第一段我拍了好幾次,現在覺得攝影師也不是容易的事情啊,得有好大的耐心才行呢,在第一段重拍了第四次,才免強算成功,然後就開始拍第二段,走進實驗室的畫面,這一段比較簡單,不需要對白,只需要我拍的時候穩定就可以了,所以這段只拍了兩次就拍完了。到了最關鍵的這一段,因為我也要參於實驗,所以這一段只能用腳架把DV固定好,我把畫面調好後就開始拍了,在這段裡不好控制的就是畫面裡的人物位置,所以拍了幾次都會有人物走出畫面的鏡頭,還有一個難點就是沒有拍到溫度計和兩種燈亮度的對比細節,所以細節畫面是補拍的,溫度計的引數也是按拍攝時的溫度來拍,不然不準確了就不行了,經過幾次被拍,鏡頭總算補完了,補拍完了鏡頭,最關鍵的就是把影片匯入電腦去編輯了,這個我還真是沒怎麼接觸過,只能請教老師和我一起製作。

  老師在電腦上安裝好AdobePremiere軟體,然後拉出一條線插在DV的一個小介面上,老師說這個叫做1394介面,要電腦安裝有這種採集卡才可以連線DV把影片採集出來,然後再插入到影片編輯軟體裡編輯,剪掉一些不好的畫面,加入字幕,音樂以及對畫面色彩的調整等等。這個片我和老師一起做了幾天才做出來,很是辛苦呢。

  經過這次活動,對拍攝DV我學會以下幾點:

  1、移動鏡頭要平穩;

  2、合理使用對焦;

  3、圍繞中心人物拍攝;

  4、移動鏡頭一定要有規律;

  5、儘量順光拍攝;

  6、保持畫面構圖平衡

  當然,我也還只能算初學,在拍攝的路上還有很長的路要走,要多學習,多拍攝才能拍得更好,感謝老師給我這個學習的機會!

  微電影心得體會 篇6

  今年四月,由於未來大勢底定,而自己對於這樣的結果不太滿意,所以相對身邊各個朋友不斷的傳出好訊息,心中的失落感是更加明顯的。但待在原地自怨自艾畢竟不是我的性格,遂決定在畢業前要給自己兩個挑戰,而不是留在宿舍玩電子遊戲或到大陸各處和風景合照

  其中一挑戰是在畢業前要將一個故事拍成微電影。主要是為了一償以前參加廣告比賽的遺憾,當時因為和隊友對於廣告的尺度有不同意見,最後自己退讓,導致腦海中帶著一點挑逗性的廣告卻因各種妥協,變成慘不忍睹的東西

  因此這次的畢業之作找的合作伙伴,一定是要充分溝通,理解我想法的人。後來才碰上一群好夥伴,願意不計任何利益,純粹為了我個人的夢想而幫忙。最後在八月中旬,三集影片便會上傳完畢

  這一段經歷,有幾點心得如下:

  1、錢,有時候能讓事情變簡單

  在人員方面,這一次上至男女主角、群眾演員,下至攝影師、剪輯師,全都是不支薪,義務相助。因此在時間安排上首先就要讓位於他們的其他活動,亦即一直都是第二順位。甚至有時候會碰上緊急事件,導致他們無法完成微電影專案的工作

  而我,一方面礙於人家的人情相助,雖然專案進度受影響卻只能讓他們去做自己的事而不好說什麼。另一方面,自己能力不足,要是有誰臨時退出,攝影、剪輯等工作我無法勝任,也就是專案的風險承受力很低

  在場地、物資方面,則是四處奔走,詢問好心人士的相助。雖然最後得到允許,但加了諸多條件,比如時間上必須非常的早

  種種,假如有一筆足夠的資金,對於對方的付出,支付合理報酬,雙方便都能對之後的工作有清楚的責任意識。我想,這便是“順手幫忙”和“工作”的感覺吧?

  2、有顆樂於助人的心,往往在意想不到的時候會得到別人的幫助

  一開始為了攝影師、剪輯師的問題傷透腦筋,剛好收到人大臺生會的通知,有新聞學院的學弟們希望拍攝一部臺灣學生在大陸唸書的微電影,希望能採訪幾個臺生,瞭解他們在大陸的一些經歷以及想法

  抱持著多嘗試新東西的想法,我接受了採訪,也談了很多。沒想到採訪結束之後收到他們的資訊,表示希望能出演他們的微電影。因為有拍攝經驗,所以知道承接下去不是一件輕鬆的活,老實說當下想推掉,但又覺得多給自己壓力,也許能發現新東西,於是有了二次合作的機會

  正如所想,在配合拍攝的過程中,自己對於演員的工作有更深的體會,結交了新領域的朋友,除此之外,對於攝影的鏡頭、劇本的撰寫,都因為參與他們的拍攝而有了新的想法,還得到了他們新聞相關科系學生的指導,收益頗豐

  連剪輯師、攝影師的人都是有了他們才得以完成。要是當時怕麻煩而拒絕的話,不僅沒有這些經驗,連自己專案的工作人選,可能都要花費大番苦心四處尋找吧?

  3、沒有什麼東西拿不到,只看你是否足夠想要

  這次的經驗起始於自己想完成夢想的簡單想法,老實說,沒有各種器材、不具備各種攝影、剪輯、PS等硬效能力、更沒有登高一呼眾人響應的人脈,還是個窮逼。有的,只有一個想法,一部劇本

  但之後憑著一股信念,把人一個個談下來,場地、物件一步步跑到位,當然中間比較辛苦,但排除這些,會發現,只要有足夠想要的慾望,會驅使人去客服一切困難,更好的是,往往解決對方的困難,就能得到對方的幫助

  最後,在這次執行專案的經驗,發現沒有一定技術能力會是很痛苦的事情,不僅萬事拜託人,有時候一些極關鍵的東西也得交到他人手中去代為完成,弄得自己提心吊膽,自身能力還是關鍵啊!

  微電影心得體會 篇7

  在這次微電影中我負責的是演員和製片。對於一個幾乎一點攝影經驗的沒有的我,這是一個很大的挑戰。為此,我努力的學習,跌跌撞撞中,我堅持了過來,隨著拍攝的深入,我開始進入狀態,完成了拍攝。

  我們的微電影在大家的共同努力之下,已經落下帷幕。本次微電影拍攝收穫頗豐。在最開始確定好分組後,我們開始商量確定主題,大家各抒己見。主題的確定經過一番波折我們終於確定下來了主題。我們幾個男生開始編寫劇本。劇本編寫經過了幾次的修改。透過大家的共同努力,最終完成劇本。雖然開頭就讓我覺得困難重重,但是團隊的力量很強大,有的時候也會出現意見不合,但最後都能融洽解決。

  我們這次劇本講述的主要是大學生活的墮落和改變,制定好了劇本,接著就是定演員,根據我們小組成員每個人的性格情況,盟友們統一分配了角色。經過一段時間的熟悉臺詞與醞釀角色之後,利用課餘時間,我們加快了作品拍攝的進度。剛開始的時候,演員們都有一點點青澀,但隨著一次次的經驗,也都越來越熟悉,並且越來越好。一幕幕的場景拍攝接連完成,總的感覺還不錯。

  透過這次微電影的拍攝讓我們在親身實踐中,一點點體驗到了,每一部作品之後的辛勞,確實感受到了,認真付出的價值,以及和大家一起完成作業時的快樂與辛酸

  我們的作品顯得有些倉促,不過,我對這次拍攝總體上還是比較滿意的,因為基本達到了老師以及我自己要求的效果,雖然不夠專業,但對我們來說已經是最完美的了。以後再有機會拍攝微電影,我相信我們會努力做得更好!一部短小的影片,不僅僅是結果,其過程往往一樣可貴,同時,在其間所學到的知識,也是受益匪淺的,相信這於我們而言,一定是一部難忘的影片。

  微電影心得體會 篇8

  經過一段時間的拍攝,我們的微電影終於完成了。在這次微電影的拍攝過程中,我們獲益良多。

  在最開始確定好分組後,我們開始商量確定主題,大家各抒己見。主題的確定經過一番波折,由於大家商討出的第一個主題不合適,於是我們又重新確定主題。這過程中大家一起出力,也在網上查找了相似的事例,最後確定了主題。主題確定了之後,我們幾個女生開始編寫劇本。劇本編寫經過了幾次的修改,存在著各種不足,如內容太繁瑣,場景太大,效果拍攝不出來,甚至編寫的時候還出現了脫了主題。但最後經過大家的共同努力,經過幾次修改最終完成劇本。雖然開頭就讓我覺得困難重重,但是團隊的力量很強大,有的時候也會出現意見不合,但最後都能融洽解決。

  劇本完成後,我們將劇本按照分鏡頭指令碼編寫並打印出來,這樣便於中期的拍攝以及為了後期的剪輯更加有條理。編寫的時候儘量細化,將同場景的鏡頭分出來,這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時省力。

  然後,確定拍攝人員和準備器材,接著就是進行拍攝,這是整部微電影製作比較重要的步驟。拍攝日期我們基本都安排在週六與週日。前面幾次拍攝,感覺大家都像無頭蒼蠅一樣,經過了幾天卻沒有什麼收穫,常常在這拍完之後覺得不合適又換另一處。所以,在拍攝之前,我們應該選擇好拍攝場地,對取景的地方進行踩點,不能臨時抱佛腳,各種所需要的拍攝道具一定得面面俱到,提前準備好,一切有計劃的進行。這樣才能保證拍攝過程中更加順暢,否則,會耽誤或延遲拍攝的時間。拍攝時我深深感受到了分鏡頭稿本的重要,根據分鏡頭指令碼分場景來拍攝方便許多,不過拍攝時,每個場景我們小組也都拍了好幾遍,如劇中男主角與前女友吵架的畫面,經過了多次拍攝,最後剪輯的時候只取了不到一分鐘的素材。所以拍攝時應注意多拍幾次,這樣方便後期剪輯的時候取材。由於天氣的原因,以及場景的不同,每次拍攝前都需要對攝像機進行調節設定,是畫面色彩亮度等合適。最後,就是後期的剪輯製作,這是我們組的組長主要負責的任務。現場收音效果不好,我們組幾個女生進行了後期配音,因為不是專業人士,配音時也經過多次嘗試,反覆錄製,選取出最合適的。

  片子拍攝好後,要對已有的素材進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作,讓整個片子井然有序,最後達到視聽結合的效果。透過反覆觀看效果,我感受到,再好的畫面,如果沒有聽覺上的效果,會遜色不少,且觀眾無法透過畫面直接瞭解這個片子的所要表達的思想。最後,根據前期的指令碼,透過各項製作,還製作了片頭和片尾,我們的微電影基本完成。

  經過這次拍攝,我們的實踐能力增強了很多,對影片剪輯也有了更深入的學習,對以後的攝影學習很有幫助。

  微電影心得體會 篇9

  透過前期的理論學習,以及這兩個禮拜天的實訓,使我對攝影機的操作有了進步的理解和掌握,總結有以下幾點:

  一、要穩,就是在操作時,把攝像機放在肩膀上,不可來回晃動,以免拍攝出來的畫面不穩,影響畫面所表達的內容,容易產生視覺的疲勞。

  二、要平,就是所拍攝的畫面要和地平線一樣平,尋像器中看到的景物圖形應橫平豎直,以尋像器的邊框為準來衡量。畫面中的水平線與尋像器的橫邊平行,垂直線與尋像器的豎邊平行。如果線條歪斜了,將會給人產生某些錯覺,感覺畫面不是很平。

  三、要準,一般指落幅要準。當某個技巧性鏡頭(推)結束時,落幅畫面中鏡頭的焦點構圖應該是正好的,做到這點就要求平時能夠多加練習,掌握好時機。

  四、在拍攝特寫時,要注意拍攝要勻:勻是指運動鏡頭的速率要勻,不能忽快忽慢,無論是推、拉、搖、移還是其他技巧,都應當勻速進行。鏡頭的起、落幅應緩慢,不能太快,中間必須是勻速的。

  五、拍攝時要注意背景的取材,儘量選擇一些以樹木,綠色為景色來做背景,不可選擇一些半截的建築物來拍,這樣影響所拍攝的效果,給人一種破爛不堪的感覺。

  在拍攝人物採訪時要注意,要選擇好的位置,既在一、拍攝時既不影響拍攝的效果,也不使自己拍攝的很累,儘量不要讓採訪者處於下方,攝影師站在上方。

  總之,在以後學習實操中還是要多加以練習,並不斷去總結,才能更好的去掌握這些拍攝的技巧。

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