關於中學資訊科技上機操作考試技巧
根據全國中小學教育工作會議和閩教[2001]基45號文精神，今年，我省率先將中學資訊科技課列入高中會考科目，這是省教育廳為普及我省中學資訊科技教育的新舉措，同時也充分體現了省教育廳對我省基礎教育資訊化的重視。由於資訊科技課在不同中學的開設程度不一樣,如何充分做好中學資訊科技課會考前的準備工作，將是中學廣大考生和計算機教師面臨的問題！
資訊科技課在中學稱為計算機課，資訊科技課會考內容、命題範圍仍執行原省教委實施的福建省中學生計算機等級考試。2001年是福建省中學生計算機等級考試（一級Windows）開考的第二年,對大多數考生來說，在考試中比較頭疼的是上機考試的技巧問題。一般說來，上機考試技巧應包括兩個方面：一是考試內容本身要求的知識和技巧，二是考試軟體的使用技巧，如果考生能夠掌握這些技巧，則他們在上機考試時就能最大限度地避免出現失誤或錯誤，爭取考出較好成績；而科任教師若能透切地分析、研究這些技巧問題，則他們在教學中則能更好地抓住教學的關鍵，在有限的課時內較好地完成教學任務，有利於提高會考的及格率和優秀率。因此，結合兩年來福建省中學生計算等級考試（限於篇幅本文僅介紹一級Windows）上機考試的情況，作者把主要問題分兩個方面作個介紹。
一、考試基本問題
在上機考試中應注意的基本問題較多，但主要應抓住下列4個問題：
1．有關考生資料夾問題
考生登入考試系統後，考試系統將根據考生的登入使用者名稱和准考證號形成一個唯一的考生資料夾，該資料夾是在伺服器的C:K_driver資料夾內，例如：K:KS0122000101，其中K:是伺服器的C:K_driver資料夾對映在工作站上的驅動器，KS01為使用者名稱，22000101為考生准考證號，也就是說考生必須明確考生資料夾的位置，並能快速準確地找到自己的考生資料夾，這是上機考試時非常關鍵的一點，因為考生的大部分操作是在該資料夾內完成的，而考試評分系統將根據該資料夾的內容變化進行評分的。同時必須告誡考生不得隨意刪除或移動該資料夾的內容，否則可能會導致考試系統對該考生評不出分數。
2．有關存檔問題
考試系統共分三種題型，即Windows基本操作題，文字錄入題和Word97字處理題。操作題共5小題，考生在答題時當場即完成存檔，所以不必也無法再進行存檔；對錄入題，考生一進入錄入題後，考試系統將自動在考生資料夾內建立一個TYPE02.TXT的文字檔案，並能在考生錄入文字時完成即時存檔，因此考生也無需再進行存檔。考試中需要存檔的是字處理題，該題分兩小題，考生做完後按題目要求進行存檔便可以，需要提醒考生注意的是應儲存在考生資料夾內，如K:KS0122000101。同時應特別強調，考生在考試時間到時若字處理題未存檔，考試系統就會自動"宕機"（假死），此時，考生應要求監考人員採用延時口令幫助存檔。
3．考試期間不得重新啟動
考試系統一般有十套題組合，有的考生抽到難題後想重新抽取簡單的題，於是就自行重新啟動，然後重新登入（注意：也可能不是該考生的`准考證號），這是考務規則所不允許的。考試系統只允許考生登入一次，若重新登入需二次登入口令，但題目還是原來的題目，並且系統將返回到退出考試系統前的狀態。因此當考生明白這一點後，就會明白重新啟動撈不到什麼好處，不僅會浪費重新登入考試系統的時間，反而造成一定的心理壓力。
4．有關時間分配問題
上機考試時間30分鐘，考生登入考試系統後系統自動進入倒計時，除文字錄入題限時12分鐘外，操作題與字處理題沒有時間限定。從考生考試情況看，由於大部分考生打字速度較慢，因此建議不要把錄入題留到最後做，這樣就可以避免在錄入文字時系統的總時間已到，而錄入題在總分佔了20分。同時，如有可能要求考生應留有一定的時間來驗證答題情況。
二、考試技巧問題
由於不同的考生在操作計算機時有各自的習慣，或者說考生對考試系統的訓練時間較少，熟練程度不夠，因此若能掌握住考試時的關鍵問題，便可最大限度地避免一些失誤或錯誤，同時也可提高答題的速度和效率。
1．系統資源的使用
在Windows95中有兩個管理系統資源的程式組，它們是"我的電腦"和"資源管理器" ，這兩者的主要區別是"資源管理器"的左部能顯示出系統的樹形資料夾結構。在登入考試系統後，當前視窗是考試視窗，操作題題目顯示在視窗內，這時開啟"資源管理器"（右擊"開始"按鈕），則當前視窗為"資源管理器"，同時考試題目恰好能全部出現在螢幕上（在當前視窗背部）；而如果開啟"我的電腦"，則當前視窗為"我的電腦"，但考試題目卻看不到，因為考試視窗已經最小化。因此做操作題時，建議考生使用"資源管理器"，而不要採用"我的電腦"。但考生如果習慣使用"我的電腦"，則可參考下一點技巧，也可達到答題時能同時在螢幕顯示考試題目。
2．"橫向平鋪視窗"的使用
使用"橫向平鋪視窗"的目的同樣是為了答題時能在螢幕上顯示出考試題目。此功能主要是針對字處理第二題W02.DOC而言，因為該題是一道製表及填表題，考生必須邊看題邊做答，（注：字處理第一道W01.DOC題目已在該文件中，答題時不必看考試視窗），使用"橫向平鋪視窗"前應只保留考試視窗和W02.DOC文件兩個視窗，其餘視窗必須關閉，然後在工作列空白處右擊，選擇"橫向平鋪視窗"，透過適當調整W02.DOC視窗高度後，則兩個視窗則一上一下出現在螢幕上，考生便可邊看題邊作答，並隨意地在兩視窗切換。
3．備份考生資料夾
考生由於考試時過於緊張或者把題目作錯、搞亂，甚至誤刪了考生資料夾的重要內容，這種情況在考試中時常發生，其結果輕者導致該道題目得零分，重者導致系統無法對該考生進行評分，嚴重地影響了考生的成績。而考試系統由於沒有備份考生資料夾的重要內容和考題，因此建議考生在進行考試之前在自己的工作站作個備份，以防萬一急需時便可快速恢復，具體操作這裡不做詳細介紹。
4．驗證答題情況
考生答完題後有可能的話都應留幾分鐘來驗證答題情況，這也是退出考試系統前的最後一道工序。從近兩年上機考試發現，考生比較容易發生錯誤的是字處理題的存檔問題，有部分考生把W01.html、W02.html另存在考生資料夾之外，檢驗的方法很簡單，只要開啟考生資料夾，檢查是否有帶e圖示的文件，即W01.html、W02.html，否則把已做的文件複製一份，至於操作題和錄入題的驗證這邊不做介紹。
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