好吃的糖果小班科學課設計
活動目標：
1、願意積極觀察並表述糖果的，感受糖果的多樣性;
2、知道吃糖果要適量，要保護自己的牙齒。
活動準備：各種各樣形狀、顏色、口味不同的糖果
活動過程：
一、出示糖果，激發幼兒的活動興趣
1、教師將糖果裝在一個瓶子裡面出示在幼兒面前並搖一搖。
教師：小朋友，聽一聽瓶子裡面是什麼聲音，猜一猜裡面裝著什麼寶貝呢?(引起幼兒興趣)
教師：小朋友，你們想知道瓶子裡面裝的是什麼嗎?那我就請小朋友來摸一摸，看一看裡面到底裝了些什麼呢?
2、教師請每一位幼兒摸出一個糖果。
教師：小朋友，現我們一起排好隊，到這裡來摸一摸瓶子裡的東西，然後請每一位小朋友一人拿出一個。
二、引導幼兒觀察、品嚐糖果
1、教師：小朋友，現在你們都拿到了一顆糖果了吧?那請你們說說你們拿的糖果是什麼樣子的呢?是什麼顏色呢?我們用小手捏一捏它之後會有什麼樣的'感覺呢?
引導幼兒觀察糖果的包裝、形狀、軟硬等特點。
2、教師：小朋友，你們想吃手上的這顆糖果嗎?那你們會自己把它剝開來嗎?怎麼剝呢?
教師先請幾名幼兒示範剝糖果的方法。然後再請其他幼兒一起將自己的糖果剝開。
3、請幼兒品嚐糖果
教師：小朋友，現在我們一起來嘗一嘗這些好吃的糖果吧!但是嘗的時候要請小朋友告訴我你們吃的糖果都是什麼樣味道的?好吃嗎?你們喜歡吃糖果嗎?
4、遷移幼兒經驗，說說自己見過的其它糖果。
教師：小朋友，請你們說說你們還吃過其它味道的糖果嗎?都有什麼味道的呢?它是什麼樣子的?是硬硬的還是軟軟的?
三、教育幼兒糖果好吃但是要適量，注意保護牙齒。
1、教師：小朋友，糖果這麼好吃，我們都喜歡吃，可是能不能多吃呢?吃得太多會怎麼樣呢?
2、教育幼兒適當吃糖果，並學習保護自己的牙齒。
四、結束活動
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