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班級音樂會的活動設計

班級音樂會的活動設計

  一、活動內容:

  1、請學生任意選用聖—桑的《動物狂歡節》中的一段音樂,進行編排、創作並表演。

  2、形式要多樣,可以是給音樂填歌詞進行表演唱,也可以編排成音樂劇,還可以用樂器(或自制樂器)為音樂伴奏等。

  3、可以根據需要改編原作品的音樂。(速度、節奏、風格的改變)

  二、活動目的:

  1、透過音樂會的表演,對動物狂歡節的中音樂有更深層次的理解。

  2、透過小組合作,培養學生的集體榮譽感,加強學生的合作能力。

  3、透過對音樂的二度創作,發揮學生的想象力,提高學生的.創作力。

  4、透過創作(音樂、表演、服裝、道具),充分體現音樂與其他學科的結合。

  三、活動準備:

  1、把全班學生分成若干組,每八個人一組,並給每組編上序號。每組選出一名節目解說員。

  2、除鋼琴和電子琴外,其它樂器自備。

  3、服裝道具自備,越有創意越好。

  4、音樂學習委員做本場音樂會的記錄員。

  四、活動年級:

  此活動適合初二年級的學生

  五、活動步驟:

  1、小主持宣佈“動物狂歡”音樂會現在開始。

  2、從第一組開始,按序號進行表演。

  3、每組表演完畢,請解說員解說本組表演的創意是什麼,為什麼有這樣的創意。

  4、記錄員記錄表演過程及解說員的解說詞。

  六、活動結束

  七、課後拓展:

  1、每組交一份本組創作的書面材料。

  2、每組交兩份書面報告,其中一份是本組認為創作最好的一組其優點是什麼,另一份是本組認為創作不是很好的一組其需要改進的地方在哪裡。

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