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校園安全知識競賽活動總結

校園安全知識競賽活動總結範文

  為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防範意識,使集美大學學生,特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能,由校學生處主辦,校自律會承辦了集美大學第三屆學生安全知識競賽。

  這次大賽從籌備到開賽始終是在校學生處的正確指導和悉心幫助下進行的,並得到了校領導及有關部門的高度重視。籌備時間從××年××月到××年××月底,歷時2個月。初賽時間為××年××月××日,決賽時間為××年××月××日。地點均為工商管理學院學術報告廳。來自全校21個學院的84名隊員參加了此次比賽,共有觀眾XX多人次觀看了這場比賽。決賽還邀請到校黨委××副書記,團委××副書記,保衛處××處長,學生處××處長,××副處長,××科長,社群中心××副主任及各院(系)的老師們。

  經過激烈的角逐,最後航海學院代表隊摘得此次比賽的桂冠,機械工程學院、計算機工程學院榮獲二等獎,工商管理學院、工程技術學院、社科系榮獲三等獎,輪機工程學院等6支代表隊榮獲優秀獎,航海學院,輪機工程學院,中文系榮獲最佳組織獎。

  這次競賽的題目涉及的內容包含同學們日常行為中防盜、搶,防火、險等,把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,並以趣味競賽的'方式豐富了集美大學廣大學生特別是新生的安全防範知識,提高了學生的安全防範意識,為進一步加強我校學生安全教育和管理工作打下了堅實基礎,為建立省級文明學校工作營造了良好的氛圍。

  此次活動總體上是成功的,其中也出現了一些問題,以下是此次活動的工作總結:

  一、活動前期籌備工作:

  ⑴、召開校自律會內部成員會議即全體成員會議2次,全體委員會議每週1次,制訂了詳細的工作計劃,部門分工,確定了競賽規則,流程。

  ⑵、組建出題小組,開展命題工作,分常規題小組和創新題小組。吸取上屆安全知識競賽出題倉促的經驗,較早開始命題準備工作,並將出題工作細緻分工到各部門。辦公室,公關部,督導部負責常規題命題工作,宣傳部負責圖片及創新題命題工作。最後彙總整理修改編制了《學生安全知識彙編》。在題型上有所創新,在決賽增加了動手題和陷阱題,成為此次比賽的一大亮點。

  ⑶、製作幻燈片。借鑑第二屆大賽的經驗,請專門人員為競賽題目量身訂做了幻燈片。有宣傳部長監製。並如期完工,使比賽達到了更好的效果。

  ⑷、及時向各學院傳送參賽表格,競賽規則及《學生安全知識彙編》,由各學院組織人員參賽。各學院積極響應,先後召開兩次領隊會議,讓各學院對此次競賽有了充分的瞭解及準備。並在領隊會議上及時糾正了一些《學生安全知識彙編》中出現的小問題。

  ⑸、藉助海報、網路等形式對活動做出前期宣傳。共製作2期宣傳海報張貼到各社群的宣傳欄。及時把有關資料整理上傳到“自律之窗”網頁上。便於各參賽院(系)及時瞭解活動動態。

  工作不足:

  ⑴、沒有有效的利用廣播電臺和網路對活動進行宣傳。由於人員變動等原因,宣傳部稿件組一直沒有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由於質量問題返工沒有及時有效播出。

  ⑵、《學生安全知識彙編》出現許多錯字及題目重複。出題組人員比較多,總題量比較多,最後編制由一人編制,出現了一些重複及錯字。

  ⑶、創新組效率不高,場景題目製作比較匆忙。dv質量不夠好,導致場景效果不太好。

  二、活動現場籌備工作:

  ⑴、邀請函的傳送。

  給校領導,各院(系)領導傳送邀請,並給各院(系)自律組織負責人發邀請函,增進與各院(系)自律組織的聯絡。

  ⑵、現場佈置及儀器除錯。

  活動前一天在學術報告廳進行儀器除錯及現場佈置。及時發現瞭如缺少了7個話筒,搶答顯示牌和搶答倒記時牌損壞等問題,並及時解決。保證了競賽順利進行。

  ⑶、現場秩序維護及考勤。

  吸取上次競賽現場比較混亂的教訓,此次督導部在現場派14名幹事負責各學院秩序的維護,包括不允許遲到,早退,擅自走動等。達到比較好的效果。製作針對各學院出勤率及現場表現的考勤表,由督導人員負責填寫並由辦公室負責人整理參考評出三名最佳組織獎。

  ⑷、後臺操作及儀器操作。

  由兩名委員專門負責搶答記分儀器的操作,請幻燈片製作由於報告廳前臺電腦介面壞損,幻燈片操作臨時調到後臺。造成一定難度。臨時決定專門派兩名幹事用打手勢的方法負責對報選題結果,保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進行。

  ⑸、接待及頒獎。

  由主席等主要負責人負責接待領導及來賓,決賽結束由部分來賓給獲獎院(系)及個人頒發獎狀,證書及獎品。效果較佳。

  工作不足:

  ⑴、儀器借用時沒有詢問清楚,直到除錯時才發現儀器缺少等問題,應付匆忙,產生一些不必要的麻煩。

  ⑵、初賽出現提前退場現象。部分學院人員借中場休息時間提前退場,造成觀眾席凌亂。

  ⑶、新幹事普遍積極性不高,大部分事情都是主要負責人親自動手,人員調配很難到位。

  ⑷、內部考評出現一些混亂,一些幹事請假條不規範。

  針對上訴工作中的不足,我們經過總結,覺得在今後工作中:

  ⑴、應該進一步加強宣傳工作。對宣傳部三個小組進行從新整合,每個小組找出負責人,並不斷挖掘人才,力求做到迅速,準確。對稿件組全體人員進行應用文培訓,提高應用文寫作能力,提高稿件質量。

  ⑵、由於上次《學生安全知識彙編》沒有留下資料,所以編制比較困難,此次修改過的彙編存入辦公室電腦,以備下一次活動參考借鑑。出題組必須設定兩個負責核對的人員,保證資料的正確性。

  ⑶、增加創新組人數,挖掘創新人才,做到不斷創新及早準備,並聯系技術熟練人員拍攝場景。

  ⑷、儀器除錯應該及時,最好在比賽前3天除錯,除錯時間為2次。確保儀器的完整及安全。

  ⑸、在現場應該成立一個機動組,由總負責人直接調動,處理突發事件。

  ⑹、提前離場現象出現在初賽a、b組中間時間,以後建議把a、b組比賽時間分開,避免這種難以控制的提前離場現象。

  ⑺、各部門應該及早作好人員調配,讓所有幹事對活動流程有個大致瞭解。

  ⑻、規範考評,請假制度。對與無故缺席自律會重大活動的要求其自動退會。

  總的說來,此次活動舉辦的成功圓滿。這其中有校領導及學生處老師的大力幫助和指導,當然也有全體成員的不懈努力。在今後的工作中,我們應該秉承我們“自立、自律、自強”的宗旨,齊心協力,為學校建立省級文明學校工作添磚加瓦。

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