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幼兒園親子運動會活動實施方案

幼兒園親子運動會活動實施方案

  篇1:幼兒園親子運動會活動方案

  一、活動目標:

  1、透過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  2、透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4、透過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動時間:

  3月22日下午1:00

  三、活動物件:

  一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

  四、活動地點:

  實驗學校操場

  五、活動方式:

  將班裡的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽專案的遊戲規則進行比賽,每一個專案取前三名,分別加30、20、10分,所有的專案得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六、活動程式:

  1、主持開幕;

  2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

  3、按比賽專案次序依次進行比賽;

  4、頒獎、結束。

  七、活動準備材料:

  音響裝置;

  橫幅;

  紅黃藍紫胸牌、拍照;

  記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料;

  攝像;

  桌子、椅子。

  八、活動內容及規則

  1、親子接力

  準備:

  20米長場地。

  遊戲規則:

  四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2、媽媽隊拍球表演

  3、我的小球拍拍拍

  準備:

  皮球(13個)

  遊戲規則:

  在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4、親子跳繩

  準備:

  每人一條繩子。

  遊戲規則:

  在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5、夾彈珠

  準備:

  彈珠、塑膠碗、筷子。

  遊戲規則:

  在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6、搶椅子

  準備:

  13張椅子。

  遊戲規則:

  分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的.組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7、釣魚

  準備:

  六十個易拉罐和十三根魚杆。

  遊戲規則:

  每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8、踩氣球

  準備:

  每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上。

  遊戲規則:

  分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止後,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九、頒獎

  一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

  二等獎一組:獎品文具盒(13個)

  三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

  十、親子活動結束

  請各位家長踴躍參加!

  篇2:幼兒園親子運動會活動方案

  一、活動主題:

  童心迎青奧快樂動起來。

  二、活動目標:

  為了豐富幼兒的在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

  三、活動地點:

  幼兒園大操場

  四、活動準備:

  1、活動所需用品準備:

  1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等。

  2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。

  3)攝影、拍照。

  4)哨子、馬錶、耳麥。

  5)賽場佈置:賽道線、標記。

  6)運動員號碼牌。

  7)獎狀、獎品若干。

  8)遊戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

  五、人員安排

  總負責人:

  總策劃與組織:

  活動主持:

  成績統計:家長委員

  音響:

  照相、攝影:

  跳繩計數員:

  拍球計數員:

  中班專案負責人:賽場南邊:

  大班專案負責人:賽場中間:

  小班專案負責人:賽場北邊:

  六、獎項及獎品:

  各年組擬定年級組比賽專案及獎項(小班:中班:大班:)

  親子拉拉操串燒:最佳創意獎一名

  最佳表演獎一名

  最佳活力獎一名。

  中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

  小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

  全園拔河比賽:優勝獎(1個班)

  七、人員職責:

  1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

  2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

  3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

  4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

  5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

  6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

  7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

  八、具體活動及措施

  (一)宣傳發動階段

  1、透過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練並選出裁判員代表。

  2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

  3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作。

  4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

  5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

  6、制定幼兒競賽專案和親子專案的內容、規則和評比標準傳送各班。

  (一)具體實施階段

  以年級組為單位開展親子運動會。

  (二)總結評價階段

  1、收集整理照片、資料。

  2、資料裝訂、歸檔。

  九、運動會流程:

  (一)入場式(8:30——9:00)

  1、開幕前主持人進行運動會開場白。

  2、運動員入場:

  全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其後,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣佈運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗儀式、唱國歌:

  四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣佈舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

  4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

  5、家長代表發言:“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重並遵守指導運動會的各項規則。宣誓人:

  6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號:

  7、園長講話和宣佈運動會正式開始。

  (二)表演

  一、開場表演教師健美操《創造奇蹟》

  二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)

  1、大二班《鬥牛士》

  2、中二班《媽媽寶貝一起來》

  3、託班《愛我你就親親我》

  4、小一班:《狗狗減肥操》

  5、大一班《蠟筆小新DJ》

  6、小三班《牛奶歌》

  7、中一班《彩虹的約定》

  8、大三班《快樂STYLE》

  9、小二班《貓咪總動員》

  10、中三班《媽媽寶貝》

  11、大四班《快樂的歌》

  (三)親子集體賽(9:30——10:00)

  小班年級組:親子烏龜爬

  中班年級組:親子羊角球接力賽

  (四)小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10:00——11:15)

  持人簡單介紹本年級組的親子運動專案和活動要求等。(開始各年組遊戲專案)

  (五)全園家長拔河比賽(11:15——12:00)

  教師和幼兒拉拉操

  (六)主持人致閉幕詞,頒發集體獎。幼兒回班級領獎。

  (請家長有秩序的退場並把椅子送入班級。)

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