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怎樣讓孩子從小就愛上學藝術

怎樣讓孩子從小就愛上學藝術

  在日復一日的學習中,看到知識點,都是先收藏再說吧!知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。哪些才是我們真正需要的知識點呢?以下是小編整理的怎樣讓孩子從小就愛上學藝術,希望能夠幫助到大家。

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  如果你每天還在逼迫孩子學鋼琴,如果你還在要求他們每天交給你幾張素描,如果他們對世界名著食之無味,你可以看看或者重溫下《春風化雨》這部影片。

  鏡頭一:

  基丁老師談到莎士比亞這個名字時,孩子陷入厭倦之中,此時老師轉變各種腔調念出莎翁戲劇的臺詞,一個個人物形象在課堂上活靈活現,惹得大家鬨堂大笑。突然基丁站在講臺上,提醒學生們時刻用新的視角看待世界,因為大多數人“都生活在絕望的平靜中”。接著學生輪流站上了講臺,隨著下課鈴響起,孩子們對下一次詩歌課充滿著期待。

  育兒啟示:

  莎士比亞在孩子們心中已經成為一個令人厭惡的名字,又如何能體會到他的作品的魅力。藝術自身有其強大的感染能力,如果我們如基丁一樣模仿劇中人物,讓藝術真正感染孩子,讓孩子被藝術吸引,那麼還用你逼他學習嗎?如果藝術變成了“技術”,成了如馬戲團猴子博取掌聲的小把戲,沒有了情感和思想的靈魂,那麼……

  鏡頭二:

  三個孩子在基丁老師要求下,開始繞著操場走路,開始大家走得千姿百態,但是隨著周圍的人拍起節奏,他們開始很興奮地統一步調。本以為基丁在上一堂關於詩歌韻律的創意課,但是相反,基丁想告訴大家,開始每個人都有自己的節奏,但是由於人人都有一種被別人接受的需求,於是很多人屈服於這些“節奏”,這就是順從。每個人都要找到自己的路和節奏,只要不要自負和愚蠢就好。基丁告訴孩子:“如果迷失在森林裡有兩條路,我一定選擇人少的那一條,因為它將帶給我所有的不同。”

  育兒啟示:

  基丁老師最大程度地尊重每一個孩子的個性,而且引導著他們自己思考與求索,勇敢地追問人生的路途。我們父母是不是要把孩子的生活還給他們自己,讓他們自己去走,這就是尊重。影片中的安德森是全美優秀學生,可是他的生活被父母行使了“駕駛權”,所以非常自卑於用詩歌表達自我,因為他覺得沒人想欣賞自己的詩歌。

  那麼到底如何尊重——也許他們哭泣不是為了牛奶而是希望受到關注;也許他們很討厭你總是阻止他去亂摸東西;也許他們上課不積極,不是故意使壞而是他們真的害怕回答錯誤;也許他們壓根不喜歡鋼琴,而是喜歡跳舞……

  鏡頭三:

  在校史館,基丁叫所有同學都靠近一點,去“聆聽”已故的校友忠告——“抓緊時間,孩子們,讓你們的生命與眾不同”(忠告由基丁用深沉的聲音發出),低沉的聲音一遍一遍地重複……

  育兒啟示:

  如何告訴孩子一些人生價值觀,很多家長習慣在孩子犯錯後,一邊批評,一邊說教,可是往往事與願違。基丁為我們提供了很好的方法,這些方法都很生動地觸及到孩子的心靈。我們要做的是花心思去設定這些環節,或者用心去抓取那些隨處可見的機會,比如他們非常開心時,他們被強烈吸引時,或者被一本書一個電影感染時,我們只需片言隻語的“點撥”就會很有效。

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  1、獨處的習慣

  當幾乎所有人都在注重孩子社交能力的同時,也不要讓孩子失去了與自己相處的能力,與人相處很重要,與自己相處更重要。培養孩子獨處的習慣,讓孩子瞭解自己,有屬於自己的豐富的精神世界。

  2、主動發現美的習慣

  審美是一件一定要從小就培養的事,一個人的審美往往會影響一個人的生活,所以,父母可以從小發掘孩子對“美”的感知力,去引導孩子發現美、欣賞美、創造美,只有懂“美”的孩子,才會懂藝術。

  3、感受藝術的習慣

  有人說,藝術是要靠領悟得,光靠感受也無法理解。其實,對藝術的領悟就是在一次又一次的感受中形成的,家長平時可以多帶帶孩子去博物館、畫展,聽一些音樂劇,多多培養孩子對藝術的興趣,鼓勵他們說出對藝術的感受,進而才能讓真正體會到藝術之美。

  4、讀書的習慣

  讀書是一件美好且有益的事,不僅能給孩子帶來一些知識或是增長見聞,還可以鍛鍊孩子自制力,家長可以給孩子從小就購買一些適合他們閱讀的繪本故事,讓孩子從小就享受閱讀之美,也是對人生十分有益的一件事。

  5、享受音樂的習慣

  音樂就是一種十分直觀的藝術,讓孩子從小就有欣賞音樂的能力,感受音樂的沒,學會在音樂中吸取力量。

  6、熱愛生活的習慣

  你的一切習慣,其實都源於對生活的熱愛,也因此,要培養任何習慣的前提,首先請讓你的孩子熱愛生活,只有熱愛生活,才會發現生活中的那些美,才能給予藝術生長髮芽的空間。

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  一、帶著孩子去參加藝術展覽

  很多家庭生活條件也越來越好了,家長不僅需要重視孩子的學習成績方面,同樣也要注重培養孩子的課外興趣,陶冶他們的情操,對於他們未來的學習和發展都是非常好的。如果家長想要培養小孩對藝術的`興趣,那麼可以帶著小孩去參加藝術展覽,畢竟現在藝術展覽會議也都是比較多的,有的是繪畫展,有的攝影展等等。這些攝影展都能夠培養孩子發現美的能力,同時也能夠幫助他們創造美。所以培養孩子對藝術的興趣,首先要讓孩子多一些瞭解,只有他們充分的瞭解了,真實的去和這些藝術面對面接觸了,才會讓他們喜歡上這些藝術。

  二、家長要帶著孩子堅持學習藝術

  要想培養小孩的藝術興趣是需要很長時間的,畢竟接受一件新鮮事物也是需要一定時間的適應能力,所以家長要想讓孩子培養對興趣的興趣,首先要讓孩子去接觸這些藝術,同時家長要長時間的帶著孩子去領會藝術的造詣以及藝術的美感。如果僅僅是帶著孩子偶爾去一次藝術展的話,他們也很難會引起比較大的興趣,所以家長一定要堅持帶著孩子去一些藝術展覽進行遊覽。同時也要給孩子報一些班,讓他們實打實的去接觸藝術,讓他們自己親身體會了之後,也會慢慢的培養他們的興趣。但是家長也不要給予孩子過多的壓力,讓他們自行選擇,畢竟是他們自己的人生,主動權還是交給他們。

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