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最新資訊科技教育的工作計劃

最新資訊科技教育的工作計劃範文

  一、指導思想

  以縣教育資訊中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心,充分發揮資訊科技的功能,以加強資訊科技管理和應用為重點,以確保省資訊科技實驗校為動力,進一步推進我校教育資訊化程序,以資訊化帶動教育現代化,促進學校各項工作健康,協調、可持續發展。

  二、任務目標

  1、強化學校網路、網站建設與管理,最佳化網路結構,爭創縣級優秀網站。

  2、配合縣教育局加強網路資源建設,完成上級分配的各項任務目標,爭創網路資源建設先進單位。

  3、按要求積極穩妥地推進資訊科技在教育教學中運用的廣度和深度。

  4、繼續抓好資訊科技培訓工作,使100%的教師資訊科技應用水平達合格級。

  5、加強資訊科技學科教學的規範化管理,注重學生資訊素養的培養。

  6、進一步加強資訊科技與學科教學的整合研究,用課題帶動應用。

  三、工作措施

  ㈠以學校網路、網站建設與管理為龍頭,最佳化網路結構

  1、加強領導

  2、健全制度,規範網路建設

  3、強化網路防毒工作,重視網路資訊保安

  4、加強硬體建設力爭年內實現“班班通”和教師人手一機的`目標,爭創省級現代教育技術示範校。

  5、規範校園網站建設

  學校網站對內服務於教育教學,對外是學校的宣傳陣地,是整體反映學校形象的最主要媒體。為此,學校網站要進一步最佳化欄目結構,擴大資訊量,力求網站介面簡約、佈局合理、色調一致、風格統一,內容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務於教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網頁,網管員要對教師的網頁建設情況及時進行指導、檢查,學校擬定於6月份和11月份對教師網頁進行評比,優秀者推薦參加縣級評比,並將網頁建設情況納入績效考核,學校網站爭創縣級優秀網站。

  ㈡採取得力措施,加強網路資源建設,滿足教學要求

  6、搞好校級資源庫建設和資源上傳工作

  學校網管室要和電教室密切結合,由網管室負責把有關的電教教學教材全部彙集到學校資源庫,使其更好地服務於教學。同時,學校將做好資源上傳工作的管理,教導處加強指導、及時調研、按時、優質完成任務,同時網管室負責把資源及時上傳。爭創資源上傳優秀單位。

  7、構建校園網線上資源庫和相簿建設

  網管室要在教導處的指導下,按照新課程標準的要求,廣泛收集,整合現有的各種電子音像教育資源,構建學校校園網線上資源庫。

  ㈢按要求,積極穩妥的推進網上政務和網上辦公建設

  8、學校領導帶頭,充分利用校園網傳閱各種校內檔案、資訊,做到校內檔案、資訊傳閱無紙化。

  9、本學期開始,嘗試網上政務公開。具體措施是:在校園網站上,開闢政務公開專欄,把需要公開的政務及時上網,公佈於眾。

  10、繼續實行網上學籍管理,推行教工檔案資訊化管理,爭取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實現檔案管理自動化。

  ㈣繼續強化資訊科技培訓工作,從而提高教師的資訊科技應用水平

  11、學期初,電教室要制定出詳實的資訊科技培訓和資源使用培訓計劃,按計劃組織相關教師進行培訓,其中學校要積極外派資訊科技專職教師和網管員參加縣級培訓,提高他們的教學能力和管理能力。

  12、學校以教導處牽頭,每年於5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優秀論文評選活動,對評選結果除通報表彰外,還有納入教師的績效考核,同時將優秀者推薦參加縣級評選。

  ㈤加強資訊科技學科教研,提高學生的資訊科技水平

  13、開齊開全資訊科技課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃,且按計劃進行教學,三月份組織學生參加電腦作品比賽。

  14、學校成立資訊科技教研組,責成一名領導分管資訊科技教學工作,定期組織召開教學研討會,每週聽一次課,透過以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學成績。

  ㈥加強資訊科技與課堂教學整合的校本課題研究,提高資訊科技應用水平,從而提高教學成績。

  15、提高認識,轉變觀念

  引導教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學,提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。

  16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中,從而調動教師利用多媒體手段的積極性。

  (七)建設“電子圖書閱覽室”

  17、充分發揮現代資訊資源優勢,開展讀書育人教育。篩選優秀讀物,透過校園網釋出到各個學生用機房,定期開展網上讀書活動,

  (八)家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學籍管理、校內消費一卡通等要充分發揮了校園廣播和網路媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現代教育技術培訓場地和現場指導。

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