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學前教育第二天的作文400字

學前教育第二天的作文400字(精選25篇)

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的學前教育第二天的作文400字,希望對大家有所幫助。

  學前教育第二天的作文400字 篇1

  今天天氣晴朗,天空像洗過一樣藍。吃過早飯,我整理好書包去上學。

  走在路上,藍藍的天空,白白的雲朵和街道兩旁的大樹都充滿了生機。媽媽送我到校門口,我自己走到我的班裡。

  李老師進來了,開始點名。點完名之後,開始排座位。李老師讓我們背上書包到操場來。我不知道為什麼要在操場上,但跟著李老師走到操場。李老師說:“男生一排女生一排。”我們排好隊。李老師說:“聽到老師說你的名字就站回到教室。”我被安排在第二排第三行。

  我的同桌是一個和我個子一樣高的男孩,就是比我胖。

  接下來發書。老師說:“第一排的同學拿到書給自己留一本,就發給後面的同學。”我看見先發的是《品德與生活》,然後是《語文》最後是《數學》。

  中午放學的時候,李老師說:“還記得你們的回家路線嗎?”我們異口同聲回答:“記得。”

  我和媽媽一邊配音(我和媽媽常玩的遊戲)一邊往家走。

  學前教育第二天的作文400字 篇2

  我們每天都在上學,每天都走過相同的風景,卻感覺同一條路上的風景每天都不一樣。

  我們家是在農村,在我小學的時候,我們的學校就在鄉里,每天都是踩著一條泥濘的小路去上學,小路很蜿蜒,我會慢慢的踩在平坦的土地上走著,路過一個小石橋,爬到半山腰,這樣就來到了我們的學校。去往學校的路上是一片一片的灌木叢,還有許多的土地,每天都可以看到植物們向著陽光生長著。

  慢慢的大了,這條路不在是漫長的,也不再是我們所排斥的,我們嚮往去學校,還常常和朋友一起去,在放學的路上,還可以摘花摘野果,在小石橋下翻翻螃蟹。這條路慢慢的成為了我們的樂園,也在慢慢的變寬,變得平坦。回憶也一點點的增多,而我們已經告別了三年級,來到了四年級。我們要去鎮裡讀書了,這條我們走了三年四年的小路慢慢的又窄了,灌木叢多了,我們的小學也遷了地址,慢慢的路沒有了,學校也空了。

  在暑假的時候,我又一次走在這條路上,看著旁邊熟悉的一切,我開始懷念我那些走在這條路上的快樂。

  學前教育第二天的作文400字 篇3

  早上,天氣陰沉沉的,太陽公公不知道躲在哪偷懶去了。不一會兒,漫天飛舞起了鵝毛般的大雪,寒冷的北風打在臉上,就像刀割一樣疼。我揹著書包艱難地走在上學的路上。

  走著走著,我發現路口站站著一位盲人老爺爺。他右手拄著柺杖,左手拎著一個很沉的包。他的生上落著一層白白的雪,臉上滿是焦急的神態,一籌莫展。厚厚的積雪覆蓋了盲道,他抬起的腳不知道往哪落。我心想:老爺爺一個人過馬路,如果被車撞到或滑倒就很危險了,我不能不管。我走上前對老爺爺說:“老爺爺你好,我來扶您過馬路吧。”老爺爺說:“謝謝你。”我攙著老爺爺,接過他的包。一邊扶他走,一邊告訴他,前邊有冰小心一點兒,前面有車等一等。過了一會兒,我們終於走過了路口。我問:“老爺爺,還用不用我扶您走。”老爺爺說:“不用了,你真是個好孩子。”聽了老爺爺的表揚,我心裡就像吃了蜜一樣甜。

  今天,我非常高興,因為我做了一件助人為樂的好事。以後,我要做更多的好人好事。

  學前教育第二天的作文400字 篇4

  森林裡有一隻兔子。他很愛學習。終於有一年,兔子8歲了,可以上學了。兔子在家收拾書包的時候,心想,學校一定很好玩,有大象滑梯,袋鼠快遞,小牛賽車我想和長頸鹿博士一樣聰明,成為一名科學家。

  果不其然,果不其然,比想象中還要熱鬧,不僅僅是大象滑梯,袋鼠快遞,小牛賽車還有動物賽跑、跳高、跳遠、接力、拔河教室裡還有小動物在下棋和打牌兔子收拾好書包後,鈴鈴、鈴鈴、鈴鈴和鈴鈴去上課了。學生們就座了。青蛙老師說:第一,只寫一橫,第二,只寫二橫,第三,只寫三橫兔子想:第一,只寫一橫,第二,只寫二橫,第三,只寫三橫,四橫,五橫,六橫,七橫就這麼簡單。我想成為一名科學家,也想成為一名發明家!

  下午默默寫的時候,兔子都是橫著寫的。交給老師時,老師生氣地說:“是這樣寫的嗎?”你上課聽講了嗎?小兔子說,不是嗎?一、只寫一橫二橫二橫三橫四橫五橫六橫七橫老師說:你上課聽講了嗎?不對!兔子悲傷地坐在桌子上,同桌的小馬說:“不對,你不能查書!”兔子查了一下書,果然!

  從此以後兔子就要聽講座了。

  學前教育第二天的作文400字 篇5

  前幾天,我發燒了,可能是被同學傳染的。我病了好幾天,後來勉強去上學,上學時還帶了藥。老師也很關心我,經常問我好點沒有。爺爺奶奶或爸爸媽媽還會到學校裡來幫我倒藥水。

  中午,爸爸來到學校裡,我們正在大掃除,爸爸看見了我,我也看見了他,我走出教室,爸爸從衣兜裡摸出體溫計,我量了體溫,結果38。5度,爸爸就問我:“有沒有不舒服?”“沒有啊!”爸爸奇怪地抓了抓後腦勺,又打開藥,同學們用驚奇的目光看著我喝藥,蘇千然正在後面畫黑板報,看到這情形,就跑過來,搭著我的肩,我喝完藥,轉過頭來問她:“你不怕被我傳染?”“我抵抗力強得很呢!”旁邊的王理可說:“不可能,連金耀澤都被傳染了,就憑你這小女孩,肯定會被傳染的!”“我怎麼啦?你以為女孩子就很弱?”……

  我發現,我在學校裡上課就不會不舒服,可能是注意力放在學習上,而回到家裡,一吃東西就想吐。媽媽還帶我去醫院看病,醫生說:“這是流感,要好幾天才能好……”我一聽這話,就非常害怕,怕什麼?怕打針唄。

  學前教育第二天的作文400字 篇6

  今天又是新的一天,我很早就起床去上學,看著窗外好像要下雨了,想著我得早一點出發。?

  正當我們要出門的時候,下起了雨。我和媽媽趕緊上了電動車,穿上雨披。斗篷上有幾個洞。我們打算在樓下買幾個包子吃。於是我給媽媽咬了一口熱騰騰的饅頭。還沒到一半,雨下得很大,我們的鞋子和褲子都溼透了。媽媽騎電動車的時候已臉已經凍紅了,手也很涼。

  我擔心地問媽媽:“你冷嗎?要我抱你暖和嗎?”

  媽媽顫抖著說:“好吧!

  雖然我可以抱著媽媽取暖。但是媽媽的臉頰被雨淋溼了。瑟瑟發抖的冷風讓媽媽睜不開眼睛,讓我很心疼。這時,雨披上滲入了一些雨水。洞裡的洞,弄溼了我和媽媽的衣服,不一會兒,雨水時不時地滲進我和媽媽的衣服裡,冷得我鼻子都流出來了,腿都在發抖。只能堅持了一會兒,終於到了學校,終於不用淋雨了,下了電動車,看到媽媽臉上的雨滴,我拿紙給媽媽擦了擦,直到這一刻,我感覺自己長大了。

  現在媽媽該去上班了,看著媽媽離去的背影,我也該去上課了。

  現在還是風雨交加,但我覺得我已經長大了時刻。

  學前教育第二天的作文400字 篇7

  今天,小兔子聰聰早早地起了床,快速吃完早飯,匆匆背上書包,和媽媽說了聲再見,就趕快乘上她好朋友灰灰的車向學校開去。

  到了學校,小兔子聰聰急急忙忙拿出作業交給老師,就回到位子上大聲讀起語文課文來。丁零零,上課了,這節是數學課,她不喜歡數學課,因為數學課上有口算比賽。數學課終於上完了,小兔子坐在座位上盼呀盼,哦!終於到了語文課。上語文課的兔子老師說:“今天我們上第六課。”小兔子高興極了,她只盼著老師提問題。終於老師提問了:“大家想一想,為什麼這位名人只接受小攝影師給他拍照呢?”她很快舉起手,老師請她說。小兔子站起來回答:“因為小攝影師是帶著任務來的,而雜誌社的記者只是來宣傳他的。”老師說很好並讓她坐下。然後,又請了很多小兔,他們也說對了。丁零零,下課了,小兔子聰聰非常高興。然後,她又上了美術課、音樂課和遊戲課,就放學了。

  她一回到家就跟媽媽說;“今天我上課發言積極,老師還表揚了我呢!”媽媽眉開眼笑地說:“好的,要加油!”

  學前教育第二天的作文400字 篇8

  “當!當!當!當!”鐘聲響了,今天是我第一天上小學,爸爸陪我來到了學校。

  我來到了新教室,看到了好多不認識的人,雖然我感覺很害怕,但是老師還是很認真的指導我,讓我非常喜歡來上學,上學可以讓我變聰明,也可以考驗我,每一天的課結束了,我和哥哥回到了家,我把在學校的事告訴爸爸、媽媽。

  上學原來是一件那麼好玩的事!真希望我每天都能來上學,以前我還有一點討厭上學呢!但是我現在最喜歡來上學,自從我來上學,我就慢慢的喜歡來這裡,這裡的環境很好,老師也很親切,大家快樂的相處,讓我很喜愛。

  在學校,我有一位好同學,她很和氣,也對人很好,就像保護我的精靈一樣善良,讓我變得很勇敢。有時我會和她一起玩紅綠燈,我喜歡和她一起上學,真希望我每天都能和她一起做任何事。上學是我的樂趣,是她讓我更喜歡的,是她讓我心裡充滿歡笑的'。

  我已經二年級了,我在這裡學到非常多東西,所以我才會寫這篇作文,也讓我學到了怎麼樣有大膽的勇氣,上學的日子,我不會賴床,一起來就很想上學,每天上學都很快樂。

  愛上上學的滋味像是棉花糖的甜味,希望大家都可以愛上上學喔!

  學前教育第二天的作文400字 篇9

  從一年級開始,都是媽媽開車送我去上學。可是,有一次,媽媽生病了,家裡沒人送我去上學。我只得硬著頭皮獨自上學。

  從家到學校的路,我已經很熟悉了。於是,我獨自坐上從我家到學校的公共交通工具三輪卡。但是,不巧的是那段時間正好修路,三輪車經過的地方我都不熟悉。所以當三輪車在小巷裡拐來拐去時,我擔心自己會遲到,又是擔心自己到不了學校,還怕自己被帶到一個陌生的地方回不了家。我有心想問一問司機叔叔,可一看車上的人那麼多人都不用問路,又有點不好意思。後來實在擔心自己到不了學校,就硬著頭皮問:“司機叔叔,三小到了沒有?”車上的人都笑了一下,我覺得很尷尬,好像車上的人都在看著我。這時,一個熱心腸的奶奶說:“三小還沒到。”我一聽,心裡的那塊石頭也算是放下了一半。這一次,我大著膽子對司機說:“叔叔,三小到了請您跟我說一聲。謝謝!”

  終於車開到了我熟悉的路口。當我下車腳踏地的時候,心裡的大石頭也隨之落了地。走到了學校門口,那一刻,我覺得自己長大了,我會獨自去上學,很開心。以後媽媽有事,我也可以自己去上學,不用再讓媽媽這麼辛苦了。

  學前教育第二天的作文400字 篇10

  從前,有一隻小狗,他很笨,總是上不了學。他的爸爸媽媽也在為這一件事發愁。

  一天,小狗的爸爸和媽媽正在討論這一件事情,突然,小狗興沖沖地對她的爸爸媽媽說:“我可以上學啦,你們不用再為這一件事情發愁了!”他的爸爸媽媽問:“為什麼,難道你找到學校了?”小狗說:“我找到了!”“就算是找到了也不能上。”小狗的媽媽說。小狗問:“為什麼呀?”他的爸爸說:“我們的錢不夠。”小狗說:“那所學校是免費的,我們快點去報名吧,再晚就報不上名了!”於是他們一家趕快去報名了。

  小狗一家來到那所學校,小狗說:“報名的地點在那兒。”他的媽媽說:“知道了。”名報上了,小狗的爸爸說:“明天你就可以上學了。”於是小狗把上學用的東西都準備好,就等到新的一天到來。

  新的一天終於來到了,小狗就盼著到學校去。到了學校,小狗聽講很認真,一次考試,小狗還得了一百分。他對他的爸爸媽媽說:“我雖然很笨,但是我只要努力,就一定能取得好成績。”

  學前教育第二天的作文400字 篇11

  本週一,我們開始了一個全新的線上課堂雙師課堂,顧名思義,就是有兩位老師給我們上課。

  我們四年級的線上課是每天下午,都是從省內各大學校挑選出的名師為我們傳授新課,在這個特殊的時期,能夠聽到他們的課,可真是一個千載難逢的好機會啊!每天我都是透過電視來收看,好處就是螢幕大、字跡清楚、聲音洪亮,而且對眼睛的傷害小,如果看完一遍沒有弄懂,可以任意時間去回看。課程結束後,我們的班級老師還會在線上給我們進行課題答疑,把那些重點、疑點、難點一一解答,直到我們明白為止。針對這些問題點,老師還會佈置一些相應的課後習題,可以說在學習的問題上基本可以做到無縫對接。

  在家裡學習沒有了老師的管束,缺少了課堂氛圍,還缺少了和老師的互動,靠的完全是自覺自律能力和認真的學習態度,堅持做好課堂筆記,認真完成老師佈置的作業,這就是對老師最好的回報。

  同時也希望大家能保持健康的身體,共同期待春暖花開和最親愛的同學一同走進校園的那一天早早到來!

  學前教育第二天的作文400字 篇12

  上五年級了,我該自己上學了。

  新學期第一天,媽媽給了我5元錢,說:“你也不小了,你帶5元錢買早餐吃吧,今天自己去上學。可以嗎?”

  我從媽媽手中接過錢,自信地說:“放心吧,相信我一定行!”

  我背上書包和媽媽道別,出了門,來到媽媽常帶我光顧的麵包店。我買了一個高梁麵包,邊吃邊走。

  不知不覺中,我走到了五指山路,突然看到了媽媽站在路邊,正向我搖手,她對我還不放心呢。我站在馬路邊,交通指示燈是紅燈,一輛車都沒有,便想走過去。

  轉念一想,這兒是馬路,要遵守交通規則,又停下了腳步。等了幾分鐘,綠燈終於亮了,我快步穿過斑馬線,直奔馬路對面。

  過了馬路,走進牛奶屋,我買了一瓶牛奶。吃完麵包,喝完牛奶,一看時間也不早了,我就急忙朝學校走去。

  這時,街上漸漸熱鬧起來,車多了,人越來越多,就連旁邊的麵包店裡的人也擠成了一排。我邁著輕快的腳步,自己去上學,心裡有說不出的自豪。

  我學會自己上學啦!

  自已上學,可以鍛鍊獨立生活的能力,我決定以後每天都自己上學,不讓媽媽為你接送我上學、放學操心。

  學前教育第二天的作文400字 篇13

  一個星期以前,媽媽做出了一個十分重要的決定。把小當送去幼兒園。

  經過一個星期的整理:做被子,給小當買書包,買水杯……把這個小學生打扮的很像個樣。晚上讀書,顯得更加認真啦!一星期就背會了兩首古詩,《相思》,《憫農》,真是了不起!

  這不,今天就去上學啦。叮噹被媽媽打扮的特別洋氣,背個小書包,一個小水壺。完全一副小學生的模樣。更何況那張能說會道的小嘴巴,說的話讓人意想不到。沒見過他本人的人,或許還想不到他只是一名兩歲半的小孩子!“媽媽,我有小書包,我就是小學生啊。不用你扶我啦,我自己走。”這嘴巴,真會說。“媽媽,我上幼兒園不哭。”說的話還有那可愛的表情,真討人喜歡!

  小噹噹進班以後看見玩具就立馬撲過去。不亦樂乎地跟小朋友們一起玩了起來。過一會兒我和媽媽偷偷地走啦,但臨走之前又在窗戶那觀察了一回。“媽媽,我要媽媽。”就聽見噹噹哭喊的聲音。但是老師一講道理,人家就立馬閉住啦。又玩了起來。

  我的弟弟。上學之後變得更乖啦!

  學前教育第二天的作文400字 篇14

  從前,幸福村裡有一戶人家,兔爸爸、兔媽媽和兔寶寶白白。

  一天早上,其他小兔子都揹著書包上學去了,白白卻還賴在床上不起來,眼見媽媽要生氣了,白白才趴在被窩裡,露出兩隻紅紅的眼睛:“媽媽,我……我肚子疼,我不想去上學可以嗎?”兔媽媽當然不相信兔寶寶真的是肚子疼,於是說:“那好吧,你先好好養病。”

  時間一天天過去了,兔寶寶白白有些想老師和同學們,但是一想到學校裡要寫作業還要聽課就覺得頭疼,在家裡多好啊,吃了睡,睡了吃,多麼自由啊!

  一個月過去了,兔寶寶越來越想老師和同學們。每天看著其他小兔子揹著書包從他窗前經過時,他就恨不得跑過去牽著他們的手,一起奔向學校。特別是聽到小兔子們聊到學校的趣事時,他更是羨慕。

  終於,兔寶寶小白再也忍不住了,他對媽媽說:“媽媽,我想去上學,我想去上學,可以嗎?”媽媽說:“你終於肯去上學,趕快背上你的小書包,再把鞋穿上,和我一起走吧!”走在路上,小兔子拉著媽媽的手不好意思地說:“媽媽,對不起,肚子疼的事是我假裝的!”“傻孩子,這我早就知道了。”媽媽摸摸白白的頭笑了。

  後來,小兔子越來越喜歡上學,再也沒有逃過學。

  學前教育第二天的作文400字 篇15

  星期六我七點半就起來了,穿上了溫暖的睡衣,我的姐姐也起床了,她穿好了衣服,正準備去洗臉,卻聽見媽媽的呼喊:“快點上車,馬上就遲到了,別洗臉了,走吧!”姐姐來不及吃飯,洗臉,就被媽媽叫上車,去上課了。我看了看錶:“才8點10分呀!”我驚訝地說。

  這時,媽媽送過去也回來了,我又看了看錶,發現才八點半。我心想:這回必定不會遲到了,十點才開始上課。我又悠閒地看起了手機。媽媽洗完臉下了樓,我說:“啥時候走啊?”媽媽說:“急啥了急?你看看現在幾點?”我絕望地拿起了手機,看起了抖音。可媽媽開始化裝了,她化完都9點10分了,我又說:“早上吃啥飯啊?”媽媽重複了上一次的話:“急啥了急?”

  九點半了,媽媽氣憤地說:“你咋不去吃飯呢?飯都給你放桌子上了。我無言以對,只好去吃飯了。吃完飯,媽媽著急地說:“你怎樣還穿戴睡衣,咋不提早穿好衣服?穿睡衣去上課吧!”

  其實,我有許多時刻能夠穿好衣服的,可我卻因玩手機沒顧上換!

  學前教育第二天的作文400字 篇16

  我的家鄉在一個遙遠的小山村裡,那是我成長的地方,我是一個農村的孩子,我的父母也都是農民。

  我的父母為了供我上學,在外打工,就這樣,我成為了村子裡極少數在外面上學的孩子之一,雖然這是一個並不出名的學校,但是足以讓我家鄉的小夥伴們羨慕不已。在學校中的我的同學大多數都是富二代、官二代,他們來自高樓林立、繁華的大城市,而我卻來自偏僻落後的農村。漸漸地,我的自卑感越來越強烈,我深深地認識到無論是在體育上、唱歌跳舞上,我都和他們都有著很大的差距,於是,我開始努力學習,希望用學習來征服一切,我相信自己永遠是最好的!

  再後來,我的成績在班裡名列前茅,漸漸地,我得到了老師們的表揚,同學們的稱讚,我開始變得越來越自信,我發現了自己更大的價值,由於我的勤勞,我被評上了勞動委員,那一刻,我高興地笑了,因為我的真誠,我的勤儉,我的樸實,我的勤勞……這些都是我所深愛著的農村賜予我的,我感謝我的山村,感謝一直在身後不畏艱難、默默支援我的父母,感謝上天給我一個這麼好的學習機會,我一定會努力學習,努力拼搏,早日報效我的家鄉,我的祖國。

  學前教育第二天的作文400字 篇17

  一天,陽光明媚、白雲飄飄。小狐狸起晚了,他急急忙忙地跑向學校,嘴裡還啃麵包。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,書包拉鍊沒拉,筆、家庭作業本都掉了下來。

  小狐狸到教室了。他拿出書包,準備拿出作業本,交給山羊老師。可是,翻來翻去,就是找不到,他急得像熱鍋上的螞蟻。這時,山羊老師來了。他笑眯眯地問小狐狸:“你在找什麼?”小狐狸不好意思地說:“我今天起晚了,書包沒拉拉鍊,家庭作業本掉在路上了。”

  山羊老師一本正經地說:“小狐狸,你以後要起早一點呀!”小狐狸點了點頭。他繼續語重心長地說:“小狐狸,你以後一定要記得拉拉鍊呀!”小狐狸小聲說:“知道了。”山羊老師又接著說:“小狐狸,你以後一定要把筆、橡皮、尺放在文具盒裡,再把文具盒和課本、作業本放進書包裡,把拉鍊拉好。”小狐狸說:“老師,以後我一定按你的要求整理書包。”

  第二天,小狐狸把文具盒、課本、作業本、試卷整齊地擺在桌子上。山羊老師看見了,還表揚了小狐狸,小狐狸可高興了!

  學前教育第二天的作文400字 篇18

  “空山新雨後,天氣晚來秋。”秋風送爽,豔陽高照,新學期開學了。森林學校的小動物們早早來到學校,校園裡小動物們三五成群,到處歡聲笑語。

  可是,小刺蝟到現在還在家裡磨磨蹭蹭,不肯出門。他想起上學期上學時大家都不肯和他做朋友的情景,說什麼也不要再上學了。本來眉開眼笑的媽媽被小刺蝟弄得火冒三丈,硬是把小刺蝟揪到了學校。小刺蝟對校園裡熱鬧歡騰的場面視若無睹,獨自坐在座位上悶悶不樂。

  伴隨著上課鈴聲,小動物們都火箭般衝進教室。像往常一樣,沒有一個人願意和小刺蝟坐在一起,他們都對小刺蝟的刺望而生畏。山羊老師走進了教室,身後還跟著一隻小烏龜。正當大家疑惑不解時,山羊老師說話了:“同學們,這是我們的新同學,大家歡迎。”小烏龜一眼看到了獨坐一桌的小刺蝟,就主動向山羊老師請求和小刺蝟坐在一起。山羊老師看了看烏龜的硬殼,爽快地答應了。

  小刺蝟心花怒放,終於有個不怕刺扎的人和自己在一起了。從此,小刺蝟和小烏龜形影不離,成了情同手足的好朋友。

  學前教育第二天的作文400字 篇19

  春節之後,我們大家都乖乖呆在家裡,想著等疫情結束了,就可以回學校就能和同學們快樂地玩耍了。可誰也沒有想到疫情會那麼嚴重,到了開學時間都不能回學校上課。以前天天盼望放假的我,對於這個長得沒有盡頭的假期也煩了!

  我煩空中課堂學習。空中課堂學習已經開始13周了,每天對著電腦,雖然每節課20分鐘,可是眼睛還是酸酸的。想想以前教室上課,每節課40分鐘我們都聽的津津有味。老師還可以給我們指導作業,現在只能靠我自己從空中課堂學到的知識來做作業。碰到不會的題目還得電話請教老師。真想念老師們的課堂啊。

  我煩爸爸媽媽的嘮叨!上網課時,他們的眼睛時刻跟著我。只要我開一下小差,媽媽的嘮叨立刻鑽入我的耳朵:“網上上課靠自己自覺,怎麼又開小差了?上課要做筆記,跟學校上課一樣?還有,不管什麼老師上課都要認真,聽見沒?”

  我煩天天被關在家裡!就像小鳥被關在籠子裡一樣,太難受了!

  我真希望這場沒有硝煙的戰鬥早點結束,好趕快回學校和同學們一起聽講,一起遊戲!昨天晚上我就做了一個夢:夢見疫情結束了,同學們一個個像出籠的小鳥,揹著書包回到學校,整個校園裡都洋溢著大家的歡聲笑語……

  學前教育第二天的作文400字 篇20

  快樂村有一隻快樂的豬。我媽叫他樂樂。

  快樂豬要去上學了,他去了快樂村的快樂學校。

  小豬每天睡懶覺。但是開學第一天,鄰居紅公雞剛第一次唱這首歌,他媽媽就把他叫醒了。他的眼睛還是沒睜開,鼾聲還是那麼大。直到他媽媽燙傷了她鼻子底下冒著熱氣的玉米糊,她才睜開眼睛。

  小豬把頭埋在盆子裡,把玉米糊湯都喝了,吃了八個大白饅頭,然後背起書包上學去了。

  樂樂,吃飽了,好開心,揹著書包去上學了!小豬一路走到學校門口邊走邊唱,肚子又餓了。坐在教室裡,他又想睡覺了。

  第一節語文課。語文老師是著名的語言大師,綠鸚鵡。他的意思是要學好漢語,首先要學好拼音。於是鸚鵡老師開始教拼音第一個字母,他在黑板上寫了一個大大的A。

  鸚鵡老師張開她的鉤嘴,發出響亮而明亮的叫聲:啊

  很好。鸚鵡老師探出頭,只有一個同學讀錯了。他讀了它。Goo﹍。,這是誰?

  鸚鵡老師開始抽菸。貓咪咪,狗汪汪,乖乖熊,小白兔姐妹倆都讀得不錯。小豬,讀一下。

  豬張大嘴巴念道:咕他餓了。

  鸚鵡老師搖搖頭:小豬,你真笨!

  學前教育第二天的作文400字 篇21

  我家的大公雞很聰明,會說話。我準備讓它上學,接受一下我們偉大的教育,成為名雞,學名花花。

  “花花,快起床。今天上學了,和小灰灰一起。”我說。

  “哦,知道了,主人。”花花伸了個懶腰。

  “媽媽,我不同意,花花和別人打架怎麼辦?”兒子灰灰一臉不高興。

  “你感覺它很弱嗎?”我說:“快點吧,花花這麼聰明,我還指望它考博士雞,為家爭光。”

  學校就在家附近,花花和灰灰去了學校。

  下午放學了,花花哭著跑回到家裡:“主人,我受不了了!啊-啊-你還是殺了我吧!我不去上學了。”

  “咋了?誰欺負你了?”我問。

  “沒有。”花花邊哭邊說:“學習太累,估計上完學我就成落湯雞了,永遠成為不了戰鬥雞了。”

  “有那麼嚴重嗎?”我很吃驚:“你居然不喜歡人類偉大的教育,還好,你不是小灰灰。好了,就依你不上學了。不過從明天開始,小灰灰上學你負責接送,並保護好小灰灰的安全。”

  “遵命,主人。”花花高高興興地跑了。

  學前教育第二天的作文400字 篇22

  三八婦女節的前一天,老師給我們留了一個特殊的作業,就是三八節要幫媽媽做一件事。這可把我難住了,平時都是媽媽為我做各種各樣的事情,對我照顧得無微不至,我能為媽媽做什麼呢?

  有了,媽媽每天的工作很忙,下班後再操持家務,一定很累,可是早上還要起早給我做飯、送我上學,從這天開始,我要自己去上學。

  三八節一大早,我被頭天晚上調好時間的鬧錶喚醒,急忙穿好衣服下了床。我躡手躡腳地把爸爸媽媽臥室的門關上,然後開始準備。先把牛奶放到微波爐裡熱上,趁著這個時間洗臉刷牙。洗漱完畢,牛奶也熱好了,我開始享受自己做的早餐。自己的勞動成果,吃起來也開心,我情不自禁的哼起了歌兒。噓!別吵到爸爸媽媽,我停止歌唱,拿起書包準備上學去。剛走到門口,突然想起,如果媽媽醒來不見我,該著急了。我急忙轉身,給媽媽留了張紙條:“親愛的媽媽,節日快樂!從今天起我自己去上學,媽媽可以多睡一會兒。”

  走在上學的路上,想到還在睡夢中的媽媽,真是高興極了。

  學前教育第二天的作文400字 篇23

  自從保唐僧西天取經後,孫悟空回到了花果山繼續做他的猴王。又過了很多年,他覺得該出去看看外面的世界了。

  他一個筋斗就翻到了我們學校,變成一個小蚊子飛到我們教室的窗前,我們悅耳動聽的讀書聲吸引住了他。他決定來我們班上課,於是變成了一個小朋友到老師那裡報了名,就開始了他的學生生活。

  他的很多行為都讓我記憶深刻。一次上體育課,老師讓我們賽跑。老師哨聲剛吹響,孫悟空一眨眼的時間就飛到了終點。結果老師判他犯規,並讓他跑步時必須兩腳沾地,比賽重來。由於他很久沒鍛鍊了,跑起步來一搖一搖的,最後跑了個倒數第一,急得他抓耳撓腮,十分可愛。後來他透過刻苦鍛鍊,跑得越來越快,終於拿到了第一名。

  有一次,我們一起看電視劇《西遊記》,當看到大鬧天空時,他很興奮,手舞足蹈,一直在笑。

  有一天,我問他:“你畢業後打算去哪裡?”他回答說:“回花果山,把我學到的知識傳授給我的那些猴子猴孫們。”

  這就是我夢中的同學孫悟空。

  學前教育第二天的作文400字 篇24

  秋初,父親牽著我的手走進了校園。那時花與樹濃郁得迷惑,雲與雨翻騰得洶湧。夏天剛肆虐過的殘留氣息還繾綣在葉間。空氣中有些溼潤,把氤氳染上了我的眼睛,心中也像大雨將至,那麼潮溼。

  我緊緊抓住父親的手,目光死死的鎖定著他,彷彿只要一不留神,父親的背影就追不到了。我的步伐越來越慢,只想讓這最後的時間過得慢點,再慢一點。

  “你在學校要好好聽老師的話,我兩個星期後就來接你。”父親依舊用寵溺的語氣對我說這,而我只是靜靜望著他,盡力不讓眼淚掉下來。話說完了,我仍緊握著他的手不肯放開,想把那熟悉的氣味留在身邊。但他還是走了,他把我緊握著的手掰開,交到了老師的手裡。

  父親轉身的那一瞬間,我眶中的熱淚便猝不及防地掉落下來。他走得很慢很慢,彷彿路很長,時間很碎,將我熟悉的那個世界一步步地推離。而這邊的世界,知我孤身一人。

  突然,父親轉過頭來望了我一眼,帶著溫暖的笑。不知為何,就這麼一個短暫的回望,即使隔著那麼遙遠的距離,也能使我的心臟驟然猛烈地跳動,隨即幸福感隨著心臟泵出的溫熱血液蔓延。

  學前教育第二天的作文400字 篇25

  第一次假期延長,我驚喜若狂,因為我的寒假作業還沒有做完。第二次假期延長,不但要聽課還要寫作業打卡,我表示我已崩潰。

  現在躺在床上回想起第一次假期延長時的心情,那叫一個開心,那叫一個興奮。想著可以不上學,天天在家裡吃零食、看電視。現在感覺當時那種想法好傻。

  本來以為3月9日能看見老師直播,雖然直播看不見同學,但是能看見老師也是好的啊。可沒想到的是,老師們竟然沒有直播,而是讓我們看電視上的直播。

  沒有搞錯吧,為什麼我們學校的老師都不搞直播。我以為我們學校的老師也會像外地的老師那樣在網上教學。還出現了很多同學把照片放在鏡頭假裝聽課,而真人卻在後面玩手機。我本來也想體驗一下這個刺激的遊戲的,現在看來是體驗不到了。

  我現在日思夜想著老師同學,雖然上學的時候天天都要上不是很喜歡的語、數、英,還要做很多作業。但是上學的時候總感覺每天很充實,不像現在,感覺天天沒幹什麼,就聽了個網課。

  上學的時候總想著要是能天天待在家玩就好了,最好永遠不要上學。可是現在我最大的願望就是能上學,跟同學們在一起。

  我真的好想上學啊,希望可惡的新型冠狀病毒早日被白衣天使打敗,讓同學們重回校園。

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