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正月十五元宵節猜燈謎的作文

正月十五元宵節猜燈謎的作文(精選12篇)

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的正月十五元宵節猜燈謎的作文(精選12篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  正月十五元宵節猜燈謎的作文1

  今天是正月十五元宵節,圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點,在同學的電話聲中,我出發了。

  來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之後,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定後肯定拿穩的。

  我來到兌答案處,那裡真是人山人海,擠得是水洩不通,我以老鼠的家傳秘方——鑽,順利地到達了正點位置。我雖過來了,但心裡卻擔心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但並沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確,此時的我已經樂得手舞足蹈,獎品比較實用——廚房用的調料盒,嘴巴用的佳潔士。

  這邊剛剛要繼續,那裡卻催得急,只因媽媽要領我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰三百回合。但母命難違,最後只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!

  正月十五元宵節猜燈謎的作文2

  一年一度的元宵節。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

  大街上車水馬龍,到處張燈結綵。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋裡,到處洋溢著節日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那裡圍著一群人,裡三層外三層圍的水洩不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風,但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手裡拿著麥克風不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。

  我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內。大廳裡的大牌子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務檯報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’跟‘水上健兒’有什麼關係?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。

  正月十五元宵節猜燈謎的作文3

  過完春節就盼元宵節了,因為元宵節也很熱鬧。元宵節有很多習俗,看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思!

  吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

  放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水洩不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

  “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎麼也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊!

  經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

  紅紅火火過元宵,真沒錯,街上到處都是紅紅火火的景象,熱鬧極力了。我喜歡過元宵節。

  正月十五元宵節猜燈謎的作文4

  元宵節到了,我們的小區舉行了一場熱鬧(非凡)的猜燈謎活動。

  我一大早就起床了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗裡一個個白色的小湯圓正在等著我品嚐呢!

  吃過湯圓,我跟奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因為媽媽昨天(再三叮囑)我,一定要早兒點去,猜燈謎還有獎品可以領呢!獎品裡有燈籠,晚上我正好可以點燈籠看煙花了。

  我迫不及待地到了小區猜燈謎的地點,燈謎下已經聚集了不少人了,人們正在忙著猜燈謎呢!我也進入了(這場緊張而又歡樂的場面)之中。

  我跟奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語,(我很著急),於是我就打電話尋求爸爸的幫助,在爸爸的幫助下,我終於答對了一道又一道謎語題。

  在領獎處,我一共答對了五道題,在排隊領獎時聽說有一個老爺爺答對了30個謎語,我很佩服他。

  輪到我領取獎品時,我(如願以償)領到了一個漂亮的紙燈籠,燈籠上有個小丑,正在豎著大拇指,彷彿在說:你真棒!

  正月十五元宵節猜燈謎的作文5

  今天是農曆的正月十五,是中國的傳統的節日元宵節。而元宵節有很多的習俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。

  我來到了活動站,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞來了個正著,我就想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是想字。我便接下了紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什麼會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠,我手裡拿著燈籠十分高興,心裡就像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己透過我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自戀著:“哈哈,我真聰明!”

  猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會猜得更棒的!

  正月十五元宵節猜燈謎的作文6

  吃過晚飯,我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區的中心花園,那裡正在舉辦一年一度的猜燈謎活動。

  轉個彎,廣場就出現在我們的眼前,已經有好多人在這猜燈謎了,廣場邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠,寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前,或沉思或輕聲討論。

  “太陽昇起來了,打一字”,我輕聲讀著一個面前的燈謎。是不是“晨”字呢,我在心裡思考著,爸爸說應該是個“旦”,因為“旦”字本身就是個象形文字,表示著太陽(日)從地平線上(一)升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。

  再看看媽媽在猜什麼燈謎,“兩個胖子摔跤,打一地名”,我著急的問媽媽這是哪個地方,媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會城市。另外一個燈謎“相約在清晨,打一國名”,媽媽告訴我是“約旦”——一個在中東地區的阿拉伯國家。

  我們接著往下走,又一個燈謎“遷來一口,打一字”,在“遷”的“千”下面加一個“口”,哪不就變成了“適”字了嗎?還是媽媽反應快。同樣的字謎還有“千古不分離”,當然是舌頭的“舌”,這一次爸爸的反應也不慢。我們的收穫可真不少。

  現在該輪到我大顯身手了,我們拿著猜中的燈謎,到小區物業去兌獎。結果我們共抽中了2個搖搖型的自動鉛筆,一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

  猜燈謎活動後,中心廣場上還舉辦了燃放焰火活動,五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個愉快的`元宵之夜。

  正月十五元宵節猜燈謎的作文7

  吃過午飯,外婆帶我到七星批發市場旁猜燈謎。

  遠遠望去,就看見了許多燈籠:有紅的,有白的,有綠的,有淡黃的,還有淺紫的……它們形狀各異:小白兔、菠蘿、房子、長龍……我做的是小白兔燈籠,紅紅的眼睛,短短的尾巴,長長的耳朵,圓圓的腦袋,有趣極了!看燈籠猜燈謎的人多的數不清,小孩子跑來跑去,老人們說著閒話。

  過了半個小時,元宵猜燈謎活動開始了。首先是表演舞龍,穿著大紅大綠的老婆婆們支著長龍下面的木棒,左轉右舞。長龍的大嘴裡吞吐著一顆銀色的龍珠,下面的白色鬍鬚盪來盪去,兩隻龍角筆直地立著,身體差不多有六米多長。老婆婆們將龍翻過來,轉過去,這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個成語。接下來是打腰鼓,小區的老婆婆們穿著紅白相間的衣服,有的拿著鈸,有的揹著鼓,“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最後就是我最喜歡的節目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上,謎面千奇百怪:有“九點”、“長生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊拿獎品的人人山人海,獎品是一盒衛生紙。我猜出了許多謎語,比如:“豐收”的謎底是“移”,豐收是禾多,就是“移”;“九點”是“藥丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由於我排在最後,我猜中的謎底都被別人搶答去了,令我非常失望。但是,猜燈謎增長了我的智慧,讓我開動了腦子,體會到了漢字的奇妙,還是很值得的。

  正月十五元宵節猜燈謎的作文8

  今天是農曆正月十五,是中國傳統節日“元宵節”!而元宵節還有很多習俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因為猜燈謎不僅可以鍛鍊我們智力,猜對了還可以得到獎品。

  我來到了活動地點,剛一進門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什麼會認為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手裡拿著燈籠十分高興,心裡就似吃了蜜一樣甜,因為這是我透過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

  猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!

  正月十五元宵節猜燈謎的作文9

  昨天晚上,我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。

  一到騰蛟公園,只見公園裡人頭攢動,燈光絢麗多彩,其中有一處最引人注目:繩子上掛滿了五顏六色的紙條,紙條上寫滿了各種各樣的字謎。我不由自主跟著人群圍著字謎轉。這麼多的字謎我一個一個地看下去,這些字謎對我來說實在太難了,我絞盡腦汁怎麼也猜不出來。我快要洩氣了。突然,我眼睛一亮,眼前的這條字謎太眼熟了,謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條,直奔領獎區。來到領獎區,我的心怦怦直跳,不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著工作人員的手。只聽見他說:“小朋友,你答對了,答案是劉。”我聽了一蹦三尺高。

  漸漸地,燈謎被猜光了。此時,我們也準備回家了。在回家的路上,我想:以後我要多看一些書就能猜著更多的燈謎了。

  正月十五元宵節猜燈謎的作文10

  今年的春節,我與朋友走在市場上。過春節真的不一樣,到處張燈結綵,五彩繽紛,當我還沉迷在這節日的氣氛中,突然,我看到了一處地方,咦?居委會那邊怎麼那麼熱鬧?我好奇心一起,便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??

  剛走過去,哇,有幾位大人領著小朋友出來,手中捧著一大堆禮物,我就想:是什麼東西啊?那麼多禮物?要錢的吧?一大堆疑問在我腦中蹦了出來,想來想去,我突然猛地一跺腳,不管了,不管了,不管它三七二十一,進去看看再說吧,於是我就衝動地拉著朋友的手擠了進去。

  一進去,哇!原來是猜燈謎呀,我和朋友都不禁心中暗喜,細細打量著每一章燈謎。可是,當我們看著燈謎紙一張一張地被取下時,我心中說不出的難受,那麼多人都猜出來了,而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當我差不多放棄的時候,我突然看到一張紙上面寫著:母親(打一歌名),啊!我記得這個燈謎我在燈謎課上猜過,謎底是:媽媽的吻,我小心翼翼的把它取下來,交到回答問題那裡,把答案說給他們聽,哈哈,原來真是這個答案,答對了之後,他們給了一份小禮品給我,我很高興,而且猜對了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信,後來,我又發現幾個,結果又回答對了。

  走出來的時候,我手上的袋子沉沉的,不過,我有種說不出來的高興,然後,我再望望朋友的袋子,禮品也挺多的,後來,我們就懷著無比激動的心情,一起有說有笑的走回家去。

  正月十五元宵節猜燈謎的作文11

  一年一度的元宵節又來到了,元宵節又稱上元佳節,是春節後迎來的又一個傳統佳節。元宵節的歷史悠久,早在2000多年前的西漢就有了,歲月不斷流逝,但元宵節的很多民間習俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動,給元宵節增添了光彩。

  為了慶祝元宵節的到來,我們學校舉辦了元宵節的特別活動,有猜燈謎、集五福等等。我印象最深刻的就是猜燈謎的活動了。在班級裡還會有一次比拼,答對的題目最多的人,可以成為“燈謎大王”,還可以獲得一袋元宵。

  這天,學校的走廊兩邊掛滿了紅通通的燈籠,洋溢著節日喜慶的氣氛,中午還有酒釀元宵吃。猜燈謎是有規則的,每個年級都有不同的主題,有的是食物,有的是地名,而我們六年級的主題是古今中外有名的人。你如果猜對了,就可以進到這個班領一個獎品,有可能是零食,有可能是文具,有可能是玩具,甚至有可能是賀卡。

  盼星星,盼月亮,終於到了下午,老師在廣播裡一聲令下,“活動開始!”同學們便全都跑出了教室,我也不例外。我走到走廊上,這裡人來人往,好不熱鬧!同學們都在一個個回答燈謎。我在人群中穿梭著,尋找著自己會的燈謎。突然我發現一個我看見過的燈謎,謎面是:“出淤泥而不染。”下面有一行字“打一名人”。我思索了一會兒,出淤泥而不染,不就是朱自清嘛。我急忙記下編號,飛奔進這個教室,生怕被別人先回答了。我走到對答案的人的面前,報出序號,再加上答案。“2-3,是朱自清!”“恭喜你,答對了,這是你的禮物。”我接過禮物,欣喜若狂,高興的手舞足蹈。緊接著,我又回答了幾個簡單的燈謎,獲得了幾個獎品。

  很快,牆上貼著的燈謎基本上都被答完了,同學們也陸陸續續回到了教室裡,開始了最後的評比評出了“燈謎大王”。我雖然沒有得到“燈謎大王”的稱號,但是我也獲得了很多禮物,玩的很開心。

  正月十五元宵節猜燈謎的作文12

  “猜燈謎”是我國的傳統文化活動,每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。

  今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動,由於天氣的原因,活動定在學校的東三樓會議室舉行。

  當我們全班同學進入燈謎會場時,我被眼前的景象驚呆了,在老師和家長的精心佈置下,整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。

  首先,我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜,只見上面寫著:說唱表演。我靈機一動,這不是囈嗎?因為說是嘴巴,所以是口,表演的是藝術,所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的,馬上去領獎處領了一隻漂亮的鋼筆。接下來我看到了一隻美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語:雨天沒有晴天有,田裡沒有堤上有,雲南沒有貴陽有。這是什麼呢?我喃喃自語道:怎麼這麼難。我苦思冥想,也沒想出來,它就像攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細思考了一會,唉!想起來了,這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字,旁邊的阿姨,讚許的點點頭。

  就這樣,我接二連三的猜對了四個謎語,也領到了我想要的獎品。心裡別提有多高興了。再回頭看著同學們,個個都聚精會神的猜著,你一言我一語,還有的因為一個謎底不一致而爭論著。

  猜燈謎進入高潮部分,李老師突然宣佈她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面,同學們爭先恐後的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學臉都樂開了花,沒有搶到的同學也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。

  隨著時間的流逝,剩下的燈謎越來越少,也越來越難猜了。我們無論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來。於是李老師請家長們也進來和我們一起猜。經過大家一個多小時的共同猜想,剩下的謎語很快被猜完了,活動也在歡樂的氣氛中結束了,同學們都帶著各自的獎品,個個臉上掛著滿意的笑容,離開了。

  我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。

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