螞蟻搬豆中班藝術教案
［設計思想］
透過本次活動幫助幼兒知道如何與同伴友好相處，初步理解一個人的力量小，有困難要找同伴幫忙，用音樂培養幼兒的道德品質。讓幼兒能在輕鬆愉快的氛圍中體會到幫助別人的快樂，以此來促進幼兒之間的友好交往。
［活動目標］
1、能用好聽的聲音演唱歌曲，並能用動作表現歌曲情節，發展幼兒的'音樂表現力。
2、能在遊戲中體會到同伴之間友好交往、友好相處的快樂。
［活動準備］音樂磁帶，課件，小螞蟻頭飾若干，豆子頭飾若干。
［活動過程］
一、遊戲匯入，激發幼兒活動的興趣。
1、匯入語：老師和幼兒都戴上螞蟻頭飾，用遊戲的口吻說：“孩子們，今天的天氣真好啊，我們一起到外面玩玩吧！”
2、一起做《健康歌》律動，訓練幼兒身體的協調能力。
二、欣賞課件，感受歌曲，理解歌詞的內容。
欣賞《螞蟻搬豆》的課件，提問：
1、一隻螞蟻在哪裡看見一顆豆？
2、小螞蟻自己能搬動嗎？為什麼？
3、它想了一個什麼辦法？
4、最後螞蟻把豆搬回家了嗎？
三、幼兒學唱歌曲。
1、播放課件，幼兒學習歌曲。
2、引導幼兒用好聽、自然的聲音演唱歌曲。
3、提問：為什麼一隻螞蟻搬不動豆子呢？幫助幼兒理解團結起來力量大的道理。
四、分角色進行情境表演。
1、教師與幼兒示範表演。
2、請幼兒自由選擇頭飾，隨音樂進行表演，鼓勵幼兒大膽創編動作。
五、隨音樂放鬆結束。
［活動延伸］
戶外活動時，做體育遊戲《螞蟻搬豆》，進一步體會團結起來力量大的道理。
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