我們班有了生物角作文
走進我們的教室，你會發現角落裡了多了一片“新綠”給這單調的教室，增添了幾分色彩，令人不禁眼前一亮。這是怎麼回事呢？哦，原來我們班有了生物角。
放眼望去，最顯眼的要數“仙人一族”了。仙人掌、仙人球你一定認識，但仙人棒你不一定認識。它有著長長的、綠綠的的“身子”，就像一根棒，這應該就是它名字的來歷吧。它身上長滿了刺，只要輕輕一碰，就會被刺的很痛。它長在白色的盆子裡，就好似一對親兄弟，老大頭上戴著一頂黃色的“帽子”，就像剝了皮的桔子；老二戴著一頂紅色的“帽子”，就像紅彤彤的小番茄；老三戴著一頂綠色的“帽子”，就像一個圓圓的.小球，可愛極了！
再來講講那最好玩的蘆薈吧。為什麼說它好玩呢？因為它的盆子是一個西瓜，不仔細看還以為西瓜長出了頭髮呢。它身上也有刺，但不像仙人掌的那麼扎手，反而很柔軟。遠看蘆薈就像一朵綠色的蓮花，盛開在西瓜池裡。
最可愛的要數那小金魚了。它全身紅黑相間，有著圓圓的身體，在水裡上下自如，讓人情不自禁地想摸一摸，還不時吐著泡泡，好像在說：“我餓了，我餓了，快給我餵食！”每天我們都會給金魚餵食、換水，非常愛護它們。可是那兩條小金魚在換水的時候去了天堂，只剩下了一條小金魚，所以我們更加愛護它了。
雖然小金魚去了天堂，但大家還是非常喜愛生物角，有空的時候就去看看它們，天氣好時，同學們就帶著它們去曬曬太陽。
我愛我們班的生物角，你呢？
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