託班藝術活動《小手印》教案
一、活動目標
1、引導幼兒願意並喜愛用手站顏料的形式來作畫。
2、引導幼兒能大膽形象且樂於表述自己的想法。
3、帶領幼兒體驗用手印作畫帶來的樂趣。
二、活動準備
1、手指律動《手指點點》
2、手印畫範畫
3、美工材料
4、圖畫紙、顏料、托盤、抹布若干
三、活動過程
1、教師帶領幼兒左手指旅行，激發幼兒對手印畫的興趣。
手指點點
一個手指點點，
兩個手指剪剪，
三個手指彎彎，
四個手指插插，
五個手指變小花。
2、教師引導幼兒討論小手的作用，引出今日的主題。
（1）看看你們的小手，小手都能做什麼呢？
（2）我們的小手真能幹，真靈活，除了可以做事還可以畫畫呢！
3、教師出示已經備好的`範畫，請幼兒欣賞手指印畫，激發幼兒的創作興趣。
（1）這些畫都是用什麼身體部位畫出來的呢？他們漂亮嗎？
（2）小朋友們，你們想不想用自己的手創作出好看漂亮的手印畫呢？
四、我的巧巧手
1、教師展示前三幅作品，幫助幼兒瞭解手印畫的基本操作步驟。
2、教師模擬操作場景，請幼兒邊念步驟邊模仿做動作。（蘸一蘸、印一印、開啟。）
3、組織幼兒入座病床號專用外套，請幼兒選擇自己喜歡的顏色來嘗試印畫。
4、教師巡視，提示幼兒換顏色時要用抹布擦乾手，並注意桌面衛生。
五、活動延伸
1、幼兒作完畫後，請繼續看後三幅畫，鼓勵幼兒大膽想象和表達，看看自己的手印畫像什麼？
2、鼓勵幼兒在美工區和同伴合作，一輕把手印畫裝飾成為心中所想的樣子。
六、活動總結
幼兒在印畫時教師提醒幼兒要愛護桌面衛生，還要小心不要弄到別的小朋友身上。幼兒基本都掌握自己作手印畫，在表達緩解幼兒學會分享，嘗試介紹自己為什麼要這樣畫，樂於與同伴分享作畫心得。
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