專業認知實習報告格式
一、封面：系統一樣式。
二、實習目的及意義：言簡意賅，點明主題。
三、實習安排計劃：主要填寫實習時間、地點、廠家安排及主要內容
四、正文
（1）以天為單位，填寫實習時間、地點、指導教師姓名。
（2）實習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。
（3）實習內容：實習內容及過程：這是重點，要求內容詳實、層次清楚；側重實際動手能力和專業知識的培養、鍛鍊和提高。
（4）按照實習安排，每天為一個單元，編寫相關內容，可採用日記形式。
（5）不能寫成遊記或散文形式以及與專業實習不相關內容
五、實習總結及體會：這是精華，篇幅不少於500字。
要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今後應努力的方向。整體實習報告的內容必須與所學專業內容相關，字數不少於2500字。
六、最後是教師評閱意見及成績,教師對學生實習期間的實習態度、紀律、實習效果、報告編寫質量等方面給出評語意見，並綜合給出實習成績。
例子：
專業認知實習報告範文
實習時間：20xx年1月4日—20xx年1月8日
實習目的：初步瞭解染整長加工的常見紡織品及染整加工的基本工藝和染整加工裝置
指導老師：
報告編寫：
編寫日期：20xx年1月8日
本次專業認識實習安排為：1月4日理論學習，1月5日參觀紹興第二印染有限公司，1月6日參觀杭州華泰絲綢印染有限公司。
本次專業認識實習是我進入大學以來第一次的專業認識實習，也是第一次直接體驗到本專業以及本專業的工作環境，所以我特別珍惜這次機會。1月4日是理論學習，由王老師和張老師分別介紹了染整廠加工的常見紡織品及染整加工的基本工藝和裝置。一天的理論學習，有對過去學過的知識的複習，當然更多的'是專業知識的初步認識和學習。1月5日上午，查閱相關文獻，下午由兩位老師帶隊參觀紹興第二印染有限公司。1月6日上午查閱文獻進一步瞭解專業相關知識，下午同樣由兩位老師帶隊參觀杭州華泰絲綢印染有限公司。1月7日—8日撰寫專業認識實習總結報告。
透過兩個上午的文獻資料的閱讀學習、兩個下午的實地參觀學習、每個公司派遣領隊的介紹以及兩位老師的補充說明，我對染整加工的基本工藝和裝置有了初步的瞭解。以下就本次專業認識實習中印象最深的兩個紡織品染整加工的工藝流程和所選用的裝置作具體介紹。
（一）棉織物染整工藝流程
①漂白類：原布檢驗→翻布列印→縫頭→燒毛→ （退漿→ ）煮練→漂白→ 絲光→復漂→烘乾→上藍加白一拉幅→後整理→碼剪→包裝。
②色布類：原布檢驗→翻布列印→縫頭→燒毛→ （退漿→ ）煮練→漂白→絲光→烘乾→染色→拉幅→後整理→碼剪→包裝。
③花布：原布檢驗→翻布列印→縫頭→燒毛→ （退漿→ ）煮練→漂白→絲光→烘乾→印花→固色→ （水洗→ ）拉幅（上藍加白） →後整理→碼剪→包裝。
棉織物染整工藝流程的選擇,主要是根據織物的品種,規格,成品 純棉織物染整工藝流程的選擇,可分為練漂,染色,印花,整理等。
1. 練漂
練漂的目的是應用化學和物理機械作用，除去織物上的雜質，使織物潔白、柔軟，具有良好的滲透效能，棉織物練漂加工的主要過程有：原布準備、燒毛、退漿、煮練、漂白、絲光。
1) 原布準備：
原布準備包括原布檢驗、翻布（分批、分箱、列印）和縫頭。
2) 燒毛：
燒毛的目的在於燒去布面上的絨毛，使布面光潔美觀，並防止在染色、印花時因絨毛存在而產生染色不勻及印花疵病。
3) 退漿：
坯布上的漿料即影響織物的吸水效能，還影響染整產品的質量，且會增加染化藥品的消耗，故在煮練前應先去除漿料，這個過程叫退漿。棉織物上的漿料可採用鹼退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法，將其從織物上退除。
4) 煮練：
煮練是利用燒鹼和其他煮練助劑與果膠質、蠟狀物質、含氮物質、棉籽殼發生化學降解反應或乳化作用、膨化作用等，經水洗後使雜質從織物上退除。
5) 漂白：
棉織物漂白的目的就在於去除色素，賦於織物必要的和穩定的白度，而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。
6) 絲光：
棉織物經過絲光後，由於纖維膨化，纖維縱向天然扭轉消失，橫截面成橢圓形，對光的反向更有規律，因而增進了光澤。絲光後，一定要採用衝吸去鹼或蒸箱去鹼，或平洗地去鹼等方法充分去鹼，直至織物呈中性。
2. 染色
染色是借染料與纖維發生物理或化學的結合，或用化學方法在纖維上生成顏料，使整個紡織品具有一定色澤的加工過程。
3. 印花
印花是藉助於原糊的載體作用，把各種不同的染料或顏料印到織物上，從而獲得有色圖案的加工過程。棉織物印花一般採用直接印花，主要工藝流程是：
圖案設計─→花筒雕刻─︱調製色漿 ─︱→印花─→烘乾─→蒸化─→平洗─→烘乾
4. 整理
棉織物整理包括機械和化學兩個方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機械預縮整理等。後者有柔軟整理，硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。
5選用裝置
⑴練漂裝置：燒毛機、煮練機、氧漂機、氯漂機、絲光機
⑵染色裝置：熱熔染色機、紅外打底機、顯色皂洗機。
⑶印花裝置：平網印花機、圓網印花機、滾筒印花機、蒸化機、水洗機、制網裝置。
⑷整裝裝置：定型機、拉幅機、磨毛機、壓光機、預縮機、碼剪機。
（二）絲織品印花工藝流程
絲織品染整工藝流程主要包括生絲的精煉、染色、印花和整理四道工序。
1.精煉
將坯綢或生絲放入裝有肥皂（或合成洗滌劑）與純鹼（碳酸鈉）的混合溶液內進行加熱，絲膠加熱後進行水解。經過這樣的精煉，脫除絲膠而儲存絲朊，並去除了色素、脂、蠟等雜質，從而取得色澤潔白的絲製品。
2.染色
色澤潔白的坯綢經精煉之後，便進入染色階段。染色就是使染料和坯綢發生化學反應，讓坯綢染上各種色彩的工藝。目前用於絲織物染料的主要是：酸性染料、活性染料、直接染料與還原染料等。
3.印花
印花是指將染料按照設計好的花色印在絲織物上的一種工藝。常用的印花工藝有直印、拔印、防染。
4. 整理
絲織品經過精練、染色、印花後，便可以對織物進行最後的整理工作。整理工藝主要解決前幾道工序遺留的潮溼、皺摺、門幅參差不齊等問題，突出絲織物本身柔軟的特性並增加其服用功能。
5.選用裝置
⑴前處理裝置：退漿機、退捻機、鹼減量機、定型機等。
⑵染色裝置：溢流染色機、卷染機、經軸染色機等。
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（三）個人感想
本次專業認識實習，真正讓我對自己專業有了飛躍式的瞭解。之前學到的知識只是停留在抽象的概念中，並沒有具體化的實物參照或者實際操作，因此在書本中學到的知識也只能是“知其然而不知其所以然”，很多實際的問題不只是“理論”，更多在於實踐。或許我們都會背某一紡織品的染整加工流程，但是我們知道在具體的操作中要解決哪些問題，要遇到什麼麻煩嗎？或許我們可以見到一個裝置就可以叫出它的名字，但是我們知道它在使用過程中會有什麼缺點暴露出來嗎？答案都是顯而易見的。所以這次讓我看到這麼多從未見過的染整工序、裝置，真的讓我大開眼界，雖然還是對那些流程一知半解，但是至少比以前知道的多得多了，也明白了自身的不足，還遠遠沒有達到企業所要求的本科生應有的素質。所以更加堅定了我的決心，我也比以前更加明確自己的路要往哪兒走了。
這裡給老師一點建議吧，如果有可能的話，還是帶同學們按照染整的工藝流程來參觀，而不是走到哪看到哪，這樣在學生腦中還是不能比較系統地瞭解，而如果按步驟，一步步邊參觀邊講解，我覺得效果應該會好很多。
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