《學說新年吉祥話》幼兒園春節教案
活動設計背景
在新年的氣氛下，讓幼兒學會相互祝福。
透過參加節日環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。
感受到節日的快樂。
活動目標
1在做做玩玩中感受過新年的快樂，引發幼兒對新年產生美好的`祝願。
2激發幼兒關心他人的情感。
教學重點、難點
1重點讓幼兒學會相互祝福。
2難點讓幼兒動手製作新年卡片。
活動準備
卡片、彩筆、賀卡。
活動過程
1談話，引出活動主題。
教師出事賀卡：這是什麼？讓我們來讀一讀賀卡上寫的什麼？原來這是一張新年賀卡，讓我們也來做一張吧。
2提出要求，幼兒操作，教師指導。
（1）教師：小朋友在製作賀卡是要將自己的祝福寫下來或者畫下來，要讓收到賀卡的小朋友感到快樂和幸福。
（2）幼兒操作，教師幫助孩子寫祝福語。
3評價孩子的作品。
幼兒相互欣賞賀卡上的畫，讀一讀祝福語。
教學反思
1在談話過程中沒能激發起幼兒的興趣。
2在幼兒製作過程中沒能及時幫助。
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