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國小元宵節活動總結

小學元宵節活動總結三篇

  第一篇:小學元宵節活動總結

  我校積極落實《民生路小學“我們的節日”——“春節、元宵節日小報”活動通知》,為紮實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,過好“我們的節日”,在我校學生中開展“節日小報”創作活動,現將活動情況總結如下:

  以建設社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘春節的深厚文化內涵,引導學生在自辦“春節、元宵節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。

  我校把學生自辦“節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作,要根據我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創作主體的自主性,注重創作內容的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性。活動方案一經公佈,活動負責人高校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創辦主題後,以小組為單位收集資料。

  發動學生收集活動的相關資料,可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊並注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式,靈活採取個人、小組、班級等方式發動學生透過校刊校報、手抄報、網頁等創造性採編各具特色的小報。在活動中注重創新形式,可靈活採取個人、小組、班級等方式,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收穫和感悟。還分別到社群、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

  因此,不僅創作了豐富多彩的作品,更重要的是瞭解到中國傳統的節日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養了學生們的民族自豪感。

  這次活動各班共上交春節小報作品近60多幅,每一張小報都體現了隊員們對春節或元宵節的認識和理解。透過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

  第二篇:小學元宵節活動總結

  元宵節是我們中國傳統的'節日,為了讓幼兒瞭解元宵節主要的風俗習慣,體驗元宵節的熱鬧。我們設計了慶元宵班級活動,透過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風俗,並從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。

  利用了家庭資源,孩子們對於節日的知識也就相應的豐富了,在談話環節中的參與性就增強了,孩子們間的交流也就自然而然的表現出來,在這種寬鬆的談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環境。在這個過程中,我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性,從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。

  最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動,孩子們洗乾淨小手安靜的等待著活動的開始(從來沒有這麼安靜過,我有些吃驚),在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了麵糰,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。

  在品嚐元宵時,孩子們在你一口,我一口,津津有味的品嚐著自己製作的湯圓,在收穫中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。製作活動結束後,我們還進行了簡短的談話、交流活動,由於剛嘗試過做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說的很多,覺得麵粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確,玩是孩子的天性。接著就是做湯圓的環節,孩子們各抒己見,在製作步驟方法上也有了更進一步的認識,很多小朋友都說:老師,我們到下次再做吧,”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓裡哪!“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。

  第三篇:小學元宵節活動總結

  今天是20XX年3月5日,既是傳統的元宵節,我們用什麼行動來慶祝呢?射陽義工聯聯合鹽城鶴鳴亭鞏義、鹽城青年公益聯盟以及鹽城師範學院的學生代表,一起前往射陽縣特殊教育學校,送上過去的一年陸續為這裡的孩子們募集來的掛曆等盲文紙替代品,同行的還有鹽城電視臺媒體人和接到共青團縣委通知的射陽電視臺的媒體採訪人員。

  下午兩點半,大家在射陽客運站匯合後,在射陽義工聯多次來過特校的義工們帶領下,我們一行人不顧疲勞來到了射陽特殊教育學校位於新射中附近的新校址。接待我們的是學校的王老師!

  首先,王老師召集部分學生接收了大家捐贈的掛曆等物品。隨後,她帶領大家參觀了位於教學樓一樓的盲童教室,並介紹了這裡的教學情況。隨行的電視臺人員也隨機現場對王老師進行了採訪、拍攝。聽了王老師的詳細介紹,大家饒有興致地和這裡的孩子們面對面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程,有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲,有的詢問孩子們學習生活情況,還有的關切地諮詢盲童文學課外讀本的需求現狀......

  參觀完一樓的盲童教室,大家跟隨王老師的腳步來到位於二樓的失聰孩子們的課堂,在這裡,孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》,在大家回饋熱情的掌聲之後,我們一起向這裡的老師學習了一首完整的手語歌曲。在老師仔細耐心的講解、示範下,大家學得格外專注。緊接著,來自鹽城師範學院的學生代表們也為特校的師生們表演了《開學第一課》的手語主題歌曲,同樣獲得了大家的一致好評!接下來,大家分別用紙和筆與孩子們進行了更深入交流,彼此歡聲笑語不斷......

  活動的最後,大家自由活動,分別就各自關心的問題請教了這裡的老師們,並一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節學校安排的活動。今天的戶外,雖然寒風凜冽,但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中,大家合影留戀。至此,活動也圓滿的畫上了句號!

  儘管我們射陽義工聯不是第一次參加特校的關愛活動,但是每一次我們收穫的都是滿滿的感動!當孩子們接收我們的捐贈品說“謝謝”時,我們只想對他們說:“謝謝你們的謝謝!”當我們聽老師說起每個孩子與生俱來的天賦時,我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅信,用愛心澆灌的幼苗一定會茁壯成才,用愛之鏈連線的你我,將繼續踐行博愛的希望!

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