在中心小學秋季開學工作會上的講話稿範文
各位老師：
在新學期開始之際，首先請允許我向大家問好，祝各位工作順利，家庭幸福，萬事順意，一年前我在這裡上過一節公開課，今天我有幸能和大家在一起工作，希望全體老師團結一心，克難奮進，共同為Xx小學的明天努力奮鬥。
假期裡接到領導的任命，感覺非常激動，感到肩上的擔子異常沉重，為什麼這樣說，是因為，我對Xx小學的瞭解，從2003年到今年，小學的每一點的發展都在我腦海裡留下了很深的印記。因此，今年，能夠和在座的各位成為工作中的夥伴，能夠有幸和各位夥伴一起為Xx小學的明天一起奮鬥，我覺得，這一定是一件在我人生中重要的一段旅程。
在這裡，還要向大家介紹和我一起到Xx小學工作的顧Xx校長。他是高新區小學語文學科帶頭人，長期在Xx小學擔任教學副校長，今後，他將和大家一起，共同為Xx小學的發展而努力。
首先，我先宣佈學校管理班子分工情況：
Xx校長，全面主持學校工作，分管人事、招生、財務、對外交流。聯絡部門：辦公室、幼兒園、工會、對外交流中心、二年級組。
馬Xx副校長，分管科學教育、體育和衛生工作、課外活動、黨務退協、關工委。聯絡部門：文體中心、資訊中心、三年級組。
王Xx副校長：分管德育、後勤工作。聯絡部門：德育處、總務處、少先隊、四年級組。
顧Xx副校長：分管教學工作、教科研工作。負責學校課堂教學改革、課題研究、教師專業發展、校本課程。聯絡部門：教導處、教科室、教師發展中心、五年級。
中層管理人員目前不做調整。
在年級組領導中，陳Xx聯絡六年級組，王Xx聯絡一年級組。
8月14日，陶局和人事處朱處長送我到學校以後，在迎接開學的日子裡，我看到許多部門的主任、副主任還有助理，都能夠放棄休息時間，投入到開學前的準備中。我真的非常感動，同時，也給我了我極大的信心和勇氣，他們沒有什麼額外的要求，憑的就是對學校的一種熱愛，追求的就是一種事業的成就感，我覺得，有這樣一批優秀的管理團隊，Xx小學的明天一定會更美好。我相信，這一定是我們在坐的每一位Xx人的願望。
為了更快更好的達到我們全體Xx人這樣美好的'願望，在此，我對在座的學校班子成員，也就是管理夥伴們提三點願景：
一、班子成員要講團結
1、要有大局觀念，做有利於學校的發展的事。班子成員要胸懷寬廣，處處以學校大局為重，著眼於學校長遠發展，不能以職權謀取私利。
2、要有紀律觀念。紀律是事業成功的保障，班子成員要做好表率，自覺維護學校紀律的權威。
3、要有協作意識。“眾人拾柴火焰高”班子成員在工作和生活中要講團結、講協作，不利於團結的話不講，不利於團結的事不做。
二、班子成員要講表率
1、要嚴於律己。班子成員要帶頭遵守學校規章制度，要求教師做到的必須自己先做好。
2、要敢於擔當，要能挑重擔。班子成員要深入學校教學和教研一線，成為教學骨幹，敢幹挑重擔，勇挑重擔，不能拈輕怕重，得過且過。3、要淡泊名利。班子成員正確對待名和利，高調做事，低調做人。
三、班子成員要講業績
1、要有熱情，願意幹事。班子成員要有飽滿的熱情對待工作，能力需要行動力，即使你才華橫溢，但缺乏工作熱情，不積極地將你的能力轉換成行動，你永遠也不會創造出驕人的業績，只有在工作中投入熱情，才能激發出靈感和創意，主動做事，願意幹事，力求成就完美。
2、要能幹事，把事幹好。班子成員幹事要有效率，有業績不能幹事碌碌無為或者半途而廢。
3、要能發現問題，解決問題。班子成員要有一雙敏銳的眼睛，能夠及時發現學校管理與教學中的細節問題，並且能夠及時處理，來讓事情往積極方向發展。
同時，借今天的機會，我也對我們今後的工作提出幾點希望，和在座的每一位老師共勉：
一、質量意識
1、提高認識，質量是學校的生命線，是學校最重要的考核標準。
2、最佳化方法，深化課堂改革，提高課堂效率，有效反饋，分層輔導。
3、注重效果，處理好態度和效率的辯證關係，重視檢測、衡量。
4、把握尺度，處理好強度和興趣的辯證關係，與家長配合，利用好家庭教育資源。
二、責任意識
1、責任是為人之本，做人要有擔當，身為教師要對得起學生。
2、責任是為師之本，注重常規，強化班級管理。
3、責任是立身之本，有無責任心體現在工作事務之中，從同事的評價，領導的印象中反映出來。
三、安全意識
1、加強教育，注重生存技能教育，提高自我保護能力，教育要及時記錄，對特殊學生進行摸底統計，特殊對待。
2、加強防範，有關安全的事物多關注、多發現、多瞭解。
3、妥善處理，注重方法，態度積極，及時上報。
四、團隊意識
1、有榮辱觀，個人與學校榮辱與共，凡事要以大局為重，學校為重，工作為重，加強合作。
2、有事業觀，正確對待閒言碎語（祖孫騎驢的故事），更看重工作的評價。
3、有正氣觀，一切為了學校的發展，工作積極性更高。
五、競爭意識
1、有競爭才有發展，人要有野心，說好聽點要有上進心，知足常樂、安於現狀就沒有發展。
2、有序競爭是保障，做好自身工作，多做自我反思，開展自我批評。
3、保證正當競爭，有獎有罰，多勞多得，能者多得，鑽研一下學校的獎勵制度。
六、學習意識
1、加強學習，提升自身素質，珍惜校本培訓、外出學習的機會，注重平時積累。
2、要有終身學習、終身發展的理念，提高教學效率。
3、擺正工作、生活中的心態。
七、規範意識
1、規範辦學，課程計劃、教學常規、課輔資料……
2、規範管理，制度最好自覺遵守。（人為——法為——無為）
3、規範育人，樹立學生的人生標杆。
八、生本意識
1、關愛學生，關注每一位學生的發展，平等對待優生和後進生，多與家長溝通配合。
2、瞭解學生，學生喜歡什麼？適合什麼？為學生提供發展的空間和舞臺。
3、師生共贏，樂教樂學——在幸福中工作、學習。
九、服務意識
1、校長服務於教師，瞭解教師的所思、所需、所求。
2、教師服務於學生，瞭解學生的學習、生活、做人。
老師們，在新學期裡我們每一個教師都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。我相信，有文教局黨委的堅強領導，有街道領導的大力支援，有在座各位骨幹力量的勤奮工作，學校新一輪發展藍圖一定會在我們的手中變為現實！
【在中心國小秋季開學工作會上的講話稿】相關文章：