淺談電腦電視對孩子是好還是壞
近年來，購買幼兒益智電子產品的家長逐年增多，廣州兒童書店的梁主任告訴記者，現在尚未進入暑假購買的高峰期，已有不少家長前來諮詢購買，如《名偵探柯南》等的動畫片，最受孩子青睞。除了動畫片、早教DVD光碟，電腦小遊戲等電子產品也很受家長歡迎。依賴電子產品的娛樂、教育方式適合孩子嗎？
電視“保姆”
為了穩住孩子，“電視保姆”成了家長的最佳工具。孩子接觸電視，最初是對動畫片或廣告的認知。孩子大了點，家長就開始給他們買各類的動畫片、早期教育等DVD光碟。
讓電視“看”好孩子，當好“保姆”的同時，DVD類的電子產品要有很好的教育功能。很多孩子是透過“看”來學習的，所以，以故事性或充分發揮想像甚至幻想進行教育的電子產品很受家長歡迎。而孩子更喜愛動畫片類的DVD，家長也會按孩子要求購買。
電腦“管家”
近年來，使用電腦的兒童年齡越來越早，最普遍就是玩簡單的`小遊戲。而這些遊戲通常是家長下載給他們的，選擇權在於家長，家長對遊戲的喜好決定遊戲的種類。
面對好玩的電腦遊戲，很多孩子會被吸引，在電腦前一坐就可以是幾個小時。一些讓孩子接觸電腦的家長認為，簡單地使用電腦能把孩子“管好”，特別是在孩子頑皮的時候，可以用電腦約束他們。如果他們不聽話，甚至可以拿“不給你玩電腦”作“威脅”。
[支援派] 培養能力
家住錦繡香江的顏女士很支援兒子看電視、玩電腦：“孩子小的時候，我就給他看一些早教的DVD，孩子大些以後，我就給他玩玩電腦。我覺得早點接觸電腦很好，我也非常支援他玩，並創造條件讓他玩。玩電腦遊戲，能鍛鍊他的反應，還可培養他的性格，玩遊戲時必定要接受失敗。而且，他玩遊戲時我不必擔心他會出危險。”
“多媒體是一種很好的學習和遊戲工具，能促進孩子的興趣發展，特別是電腦，提供各式各樣的軟體，孩子一接觸，往往愛不釋手，他們覺得比課堂遊戲還有趣。”祁福精英幼兒園的張老師認為，讓孩子接觸電腦並無不妥。
[反對派] 不利身心
媒體工作者蔡先生說：“對女兒，我從來不讓她接觸電腦遊戲，甚至是電視。雖然說看電視、玩電腦可以讓她多學點東西，培養什麼反應和能力的，但我覺得跟小夥伴打交道或者到外面玩樂，更能培養她。還有，經常對著電視和電腦，對孩子的眼睛也不好。大人對得久也覺得累，何況孩子呢？”
3~4歲是訓練孩子計算、思維能力的最佳時期，若用電腦來代替大腦，孩子就缺少了鍛鍊自己計算能力的機會，長期如此就會影響孩子思維技能和記憶力的發展，所以最好少讓孩子使用電腦。
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