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國小頒獎典禮的講話稿

小學頒獎典禮的講話稿

  “杲杲冬日光,明暖真可愛。”沐浴著冬日的暖陽,今天我們在這裡隆重舉行由上允鎮小學教導處牽頭精心策劃的 “寫字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動的頒獎典禮。此次競賽活動在上允鎮小學行政辦、各村校校長和全鎮廣大教職工的支援和配合下,在全鎮各村校352名學生的積極參與中,今天圓滿結束了。在此,我謹代表學校行政辦向積極參與此次競賽活動的上允鎮小學全體師生表示衷心的感謝,向本次競賽獲獎的同學表示熱烈的祝賀!同時我們還要用同樣熱烈的掌聲獻給我們的幕後英雄,給同學們傳授知識的教師們,謝謝你們的辛勤付出。謝謝!

  俗話說:“字如其人。”“寫一手規範的字”是小學生的“五好”要求之一,但由於我鎮教師對學生的寫字缺乏科學有序的指導、作業佈置中機械重複抄寫的比重大,導致我校學生作業及學科評價中“三不”(不規範、不美觀、不整潔)現象較為突出。而計算教學是小學數學中重要的組成部分,它貫穿於小學數學教學的始終,在學科評價中佔的比重較大,加之計算能力也是小學生必須具備的基本能力,鑑於以上的.原因,為開闢寫字和數學教學活動新天地,本學期上允鎮小學在全鎮範圍內,掀起大練寫字和計算的熱潮,來豐富同學們的校園文化生活, 努力營造全鎮小學的學生從小就愛寫規範字、喜歡數學、鑽研數學的濃厚學習氛圍。促使同學們在參與的過程中能養成良好的書寫習慣,提高計算技巧和能力。

  本學期八月份開始,在全鎮語數教師的認真組織和耐心指導下,各村校的同學掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵、預賽活動的開展,同學們獲得成功的快樂,培養了競爭意識和競爭能力,激發積極練習寫字和學習數學的興趣。同時又進一步促進同學們規範書寫漢字,提高對漢字的欣賞能力和計算的速度及正確率,進一步拓展同學們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個氛圍裡,今天我鎮小學的352名參賽選手更是很好地發揮了自己平日裡訓練的寫字和計算水平,用自己的行動、實力證明我們是最棒的!

  為進一步把我鎮小學的寫字和計算活動引向深入,激勵全鎮更多的學生都能寫出一手“書寫規範、間架結構合理,筆畫流暢,整體感觀舒適而又美觀的好字”,都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁,繼續刻苦錘鍊寫字和計算,成為全鎮學生學習的楷模,為他們樹立寫字計算的一面旗,在全鎮小學中進一步營造比、學、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學們,今天你們已經播下寫字計算的種子,明天你們將收穫碩大的果實!我們期待著你們取得更大的成功!

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