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尊師從小事做起講話稿

尊師從小事做起講話稿範文(通用14篇)

  講演詞,是一種口語式的向群眾宣傳的帶有鼓動性的應用文體。下面是小編整理的尊師從小事做起講話稿範文,歡迎大家分享。

  尊師從小事做起講話稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自20XX屆2班的xxx。今天我演講的題目是《尊師,從小事做起》。

  又一次旭日東昇,又一次秋風送爽,又一個豐收的季節裡丹桂飄香。在這充滿著豐收喜悅的季節裡,請允許我向一中所有的老師道一聲晚來的祝福:老師,您們辛苦了,祝您們節日快樂!

  同學們,我想我們大家都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片稚嫩的新綠;是老師們,用希望的雨露,滋潤每一朵待放的花蕾。是老師們,用他們勤勞的雙手,默默守護我們走向成熟;是老師們,用他們熾火般的熱情,給予我們走向遠方的勇氣。可愛可敬的老師們,是您們用博愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望,用微笑拭乾我們面頰上的淚水,用一個眼神,啟迪我們探索的方向……

  敬愛的老師們,是您們甘當人梯,用一份微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;是您們樂於當園丁,用一份執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛;是您們勤於當春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞在我們身上延展;是您們願做夜幕中長明的燭火,燃燒自己,給天地間帶來新的光明!讓我們感謝老師辛勤的教育,讓我們感恩老師耐心的教誨,讓我們從心底發出最真誠的聲音:老師,您們辛苦了!

  老師為我們付出了自己的努力,我們就應該以自己的一份真心感恩老師。其實,感恩老師並不需要做出什麼驚天動地的大事來。我們對老師尊敬與否,全在平時的點點滴滴。對於我們而言,課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心的投入,在專心致志的聽講,這便是感恩。下課後,在走廊上遇見了老師,一個微笑,一聲問候,一聲真誠的“老師好”,這便是感恩。認真對待每一次作業,字跡優美工整,便於老師批改,這也是感恩。同學們,請記住,認真聽講、認真完成作業是我們作為學生的本分,而對老師卻是辛勤工作後的無限安慰。對老師微笑問好是我們作為學生的舉手之勞,但對我們敬愛的老師卻如夏日的甘泉,清新潤肺,使他們每日腳步輕盈,在工作中充滿了力量。

  同學們,古語說“一日為師,終身為父。”也許我們做不到古人所能做到的境界,但我們卻可以用自己的一份小小的行動與心意,從小事出發,感恩老師,回報老師,讓老師們欣慰,也讓自己身上多一份純潔,一份簡單,一份真情。讓我們的校園因感恩而春風常在,讓我們的學校,因感恩而美名遠揚!

  謝謝大家,我的演講結束。

  尊師從小事做起講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  朋友,你有沒有留意到這樣一個事實:生活中,這兒立紀念碑,那兒立紀念碑,卻不見有為老師立的紀念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機智幽默而富有韻味的回答:道理很簡單,因為老師用永恆的!老師的生命在一代又一代學生的身上延續!是的,老師是不死的。老師的名字不是刻在石碑上的,而是刻在學生的心靈上。刻在人類文明史的豐碑上一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,老師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。相傳古代歐洲有個國王,舉行了一次最隆重的授獎大會,要把從阿爾卑斯山上採來的一枝並蒂桃花,獎賞給對社會最有貢獻的人。將軍,詩人,名家,學者都滿懷信心地登上了領獎臺,卻又一個個空手而歸。國王最後把這枝桃花別在一位滿頭銀髮的老師衣襟上,對他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你,既沒有將軍,詩人,也沒有名家,學者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對教育事業的愛,鑄就了中華民族的不朽靈魂——。老師是一隻渡船,將一個又一個生命載向智慧的大海,渡到知識的彼岸。人類文明的意識,因老師而提高,社會的文明進步,因老師才有了長足的發展。從孔子的“三人行,必有我師”到孫中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,歷史的長河中,無處不留有老師堅實的步履。

  尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天,澗池中學中以面向未來,面向現代化的教育方針,我們作為澗池中學的學生,更應該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動。可同學們有沒有發現,在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。僻如,同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閒話;課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在老師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補,希望在十幾年後,我們不要流下悔恨的淚水。同學們,讓我們時刻留意自己的言行,配合老師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

  老師教育人,學校造就人。我們以成為澗池中學的一名學生而自豪。澗池中學自建校至今已築就了50年的輝煌,得到了各界人士的認可。一所施資力量雄厚,教學環境日新月異、教育體質不斷完善,他們犧牲自己的休息時間給我們講課,我們又以什麼回報老師呢?剛畢業的學長們已用他們優異的成績表達了對母校的熱愛,給了老師一份最珍貴的回報,我們更應該珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學校榮譽,傷害老師的行為,樹立良好的文明中學生形象,積極參加學校的各項活動,為學校爭光添彩。期中考試就要來臨,讓我們借這次機會考出一份真實優異的成績,向老師向學校表明自己的誠心,讓我們以實際行動做到真正意義的尊師愛校。

  白雲奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什麼奉獻給老師呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻給我們的老師,奉獻給我們的校園!

  謝謝大家!

  尊師從小事做起講話稿 篇3

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《尊重老師,學會感恩》,一個人的寬容來自於一顆善待他人的心,一個人的涵養來自於一顆尊重他人的心,一個人的修為來自一顆和善的心。眼裡容得下別人的人,才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重,柔和待人的'心態才能讓自己處處祥和,每個人都是一個獨立的個體,所以應當尊重任何人的選擇,人不能霸道,霸道無友,更不能自私,自私則困。

  今天為何會談起這個話題,是因為我連續多次遇到,學生對老師出言不遜,上課睡覺,不認真聽講,甚至有個別同學偷玩手機,我不知道這樣的同學是懷著怎樣的心態這樣做,作為一個學生,最基本的就是尊師重道,尊師重道是中華民族的道德規範,這是最起碼的素質,其本質是尊重知識、尊重教育、尊重人才。學校裡學的每一門知識都是你將來在社會上工作需要的能力,一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長道路上所花費的心血。作為老師,我們不要求你們將來能回報我們什麼,我們只是希望能看到你們快樂成長的同時每個人都能出人頭地,每個人在以後的生活上能走的更順暢,更美好。

  俗話說:“一日為師,終身為父。”古時候的人們把師徒之情看作父子之情,足見非同一般。宋代有位有名的學者名叫程頤,楊時是他的一位學生。一次,楊時在下雪天拜謁老師,正值老師瞑目而坐,楊時為了讓老師充分的休息,便在門外站立等待。當程頤醒來,門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”。楊時寧可自己挨凍,也不打擾老師午睡,這充分體現楊時對老師的尊重。

  我請同學們仔細回想一下:學業上遇到困難,是誰給我們耐心輔導和講解;與同學發生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?對,就是我們可敬可愛的老師。

  每個人都有自己的追求,都有自己獨特的人生之路。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業發展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。凡是有責任感的老師,他絕不會允許自己的學生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動於衷。然而我們有一些同學對教師的態度讓人無法理解:如有的同學,面對老師的教育,當耳邊風吹過,不尊重老師的勞動。更有甚者,對老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學是否想過,你的這一舉動是在傷害一個關心你、愛護你的老師的心?

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,相反,一個懂得感恩的人,會生活得輕鬆而滿足,感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。

  我希望透過今天我的演講能讓所有的同學能真正懂得什麼是尊重,學會感恩,感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  最後,我想有三句話與同學們共勉:常念師恩,會讓我們擁有良好的道德素養;常念師恩,會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常念師恩,會讓我們的收穫一個美好的未來。

  尊師從小事做起講話稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx第二中學107班團支部的張xx。我今天國旗下講話的題目是:嚴格自律,從身邊小事做起。

  安德烈耶夫曾說過:“一個人最大的勝利就是戰勝自己!”是的,每個人在紛繁複雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行,勢必會受到各種慾望的誘惑。這時,阻礙我們前進,破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。

  一次放鬆,似乎是茫茫人生之河中的一片浪花;一刻懈怠,似乎是漫漫人生路途中的一顆沙礫。但是一次次放鬆與一刻刻懈怠的累積,就會演變為頑固不化的惡習。最終,在自己的鬆懈散漫下,我們將會慘烈地敗給自己。

  在我們的校園中,也有不和諧的音符,有的同學遲到早退,上課講話,自習課隨意外出接水,上衛生間等。這些都是不自律的表現,不僅僅破壞了良好的校園氣氛,更重要的是給自己的心靈帶來了不良影響,給自己的進步設定了路障。

  那麼我們該如何自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什麼是對的,什麼是錯的,要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和慾望。比如能不能在自習課上控制自己講話的慾望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度,這些都需要自律。

  其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文。也許你有了自律的意識,但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內心的意識變為行動。

  再次,要從小事做起。自古以來,“律己”的人都是注重小節的,他們明白“千里之堤潰於蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展,不加以控制,那麼它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重後果。

  或許你的力量還很小,但如果你擁有堅定的自制力,鍥而不捨,就沒有不可征服的高峰,或許你的智力駑鈍,但只要你擁有頑強的意志力,堅韌不拔,就沒有不可逾越的障礙。同學們,就讓我們從一點一滴做起,磨練自己的意志,鍛鍊我們的毅力,嚴格自律,抵達成功的彼岸。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  尊師從小事做起講話稿 篇5

各位老師,各位同學:

  大家好!今天我演講的題目是《為了成功,從每一件小事做起》。

  每一個有理想、有抱負的人都渴望成功,渴望成為對社會有用的人才,然而,小事成就大事,細節決定成敗。成功,是需從每一件小事做起的。

  東漢有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想幹一番大事業。一天,他的朋友薜勤前來拜訪,見他的屋子裡到處都是灰塵,骯髒不堪。便問他說:“你為什麼不打掃打掃你的屋子呢?”陳蕃答道:“大丈夫為人處事,當掃天下,何必在乎一個屋子呢?”薜勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”是啊,空有雄心壯志,卻連小事也做不好的人,能成就什麼大事呢?

  通往成功的坦途,是生活中那一件件不起眼的小事鋪成的,它或許是一次作業,或許是一堂課,甚至有可能是你閱讀的一文章或解答的一道數學題。有人可能認為,這些事兒太小了,小到可以忽略不計,但你錯了。事兒雖小,卻總要面對,千里之行,始於足下。如果你連這點兒小事兒也做不好,怎能成功?留給你的,不過是傷心後悔罷了。

  路遙知馬力,日久見人心。只要你踏踏實實做好每一件小事,成功就在不遠處。飯要一口一口吃,路要一步一步走,千萬別妄想一步登天,你能做的,唯有你眼前的這些小事。有時,成功與失敗,只不過是你的一念之差。踏實,會讓你獲得前者,而空想,只會讓你得到後者,你會選擇什麼呢?

  同學們,踏穩腳下的每一步吧,因為盡力做好每件事後,你不會因虛度年華而後悔,不會因碌碌無為而傷心,你會成為最好的自己!

  尊師從小事做起講話稿 篇6

同學們,老師們:

  今年是我們偉大的中華人民共和國迎來了華誕的光輝日子。今年我們又舉行了盛大的國慶閱兵。週年的國慶閱兵慶典,我們看到了中國的強大。我們情不自禁地感嘆到:中華人民共和國經歷了多少的艱難困苦,才有了今天的偉大成就啊!

  回顧中華民族的歷史長河,我們有五千多年的文明歷史,我們有過繁榮昌盛的唐朝,有疆域無比遼闊元朝,有舉世矚目的“四大發明”,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰爭開始的一百多年裡,西方帝國主義列強,在中華民族的大地上恣意橫行,“華人與狗不得入內”的屈辱標語彷彿一直在我們眼前。無數的中華兒女為國家拋頭顱、灑熱血,他們的光輝形象和可歌可泣的動人事蹟,終於贏來新中國的建立,也永遠激勵著每一個中國人更加熱愛自己的祖國。

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。愛國不是抽象的,要從身邊的小事做起。

  作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木,而表現人人維護學校的形象,不做有損學校形象的事,不說有損學校形象的話,努力為學校爭光添彩;其次要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有同學,要互愛互學,快樂成長;第三要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取優異的成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量。

  同學們,“少年興則國興,少年強則國強”。你們是祖國的未來,祖國的未來屬於你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為祖國未來的主人,你們有責任、有義務挑起振興中華的重擔。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  尊師從小事做起講話稿 篇7

親愛的同學們:

  大家好!我演講的主題是“感恩,從身邊小事做起”。

  當你們聽到“感恩”一詞時,最先想到的多半是感謝父母的養育之恩。其實,感恩,遠不止父母之恩,仍有很多人和事值得我們去感恩。

  有人會感恩幫助過他的人。

  越劇裡時常出現書生進京趕考的情節。書生在路上遭劫匪綁架,盤纏盡失。另一個好心的書生用自己的盤纏接濟了前一人。發榜時,前一人中舉了,做了大官。自然,他就回報了幫助過自己的那個書生……說來你們一定不相信,我也只把這樣的故事當作“心靈雞湯”的鼻祖。不過,劇中傳遞了兩個字,那就是“感恩”。你們也許會認為此事很大,大到可以決定一個人的前途,與我今天要說的“小事”不相契合。那也無妨,且聽我繼續講來。

  書生趕考中舉後的故事很多,然而,有些書生卻不知感恩。大家也許會很自然地想到陳世美。他中舉後,為了當駙馬爺,把糟糠之妻棄之不顧,後來被包拯送到了鍘刀前。“呔,真是罪有應得。”在心裡罵他之前,我們先想一想他與“感恩”的聯絡。結髮之妻與陳結婚多年,併為他生下了孩子。幾年間,恪盡妻子的本分,平凡小事令人感動。可能是大男子主義,陳世美理所當然地接受了。若是他能從小事中感知、並從小事上表達“感恩”,可能就會有另外一種活法了。在這裡,我想說的是,別人的恩情不論大小,都應該銘記於心,有朝一日,當湧泉相報。

  有時,感恩不必表達出來,可以以另一種形式呈現。康熙皇帝之高大上,中國人都心領神會。電視劇《康熙王朝》不只因“再借五百年”聞名於世,康熙親政初期的改革與鬥爭也是一個因素。康熙說他對鰲拜心懷感恩,若是沒有鰲拜,他也不會有如此手段和心性,從而成就一代帝業。姑且不論康熙的英雄氣概,我們從中也學到了:應該感恩那些曾經傷害過我們的人,而不是一味記恨。同樣是一國老大,羅斯福總統也有一群讓他感激的人和事,在此不贅述。

  上帝說“感激一切。”若如此解釋,也是很有道理的。好人助你成功,壞事助你成長,大事小事同理。不過,若是一定要感恩一個人,那一定不能少了自己。若沒有了自己,也不過是寫寫“雞湯”來感恩巧合了。

  謝謝大家!

  尊師從小事做起講話稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我講的題目是:關注細節,從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支援到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。

  同學們,讓我們關注好細節,從小事做起吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  尊師從小事做起講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛國,從身邊小事做起。每週一,我們都要經歷一個莊嚴而神聖的時刻,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。我們向國旗行禮,高唱國歌,我們都會無比自豪,無比驕傲!這是發自內心的濃濃愛國情,因為我們都是中國人,都熱愛我們的祖國!

  有的同學可能會想:我的年紀這麼小,怎樣才能為國家出力呢?其實同學們,愛國就在我們身邊。愛國是無聲的,是不在乎任何形式的。它可以浸潤在每一個生活細節之中,愛國行為更是一種深入人心的自覺行為!愛國無大小,處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業獻出自己寶貴的生命,是愛國;中國人民解放軍守衛在祖國的邊疆,保衛國家和人民的生命財產安全,是愛國;體育健兒奮力拼博,為國爭光,這也是愛國;我們的爸爸媽媽,遵紀守法,在崗位上創造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,嘔心瀝血,為祖國培養了一批批合格的接班人,這也是愛國。愛國從來就不是一個抽象的概念。

  作為學生,我們愛國首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。試想,一個連對自己有養育之恩的父母都不愛的人,又如何去愛他的老師,去愛周圍的人;一個不愛家的人又怎會去愛自已的學校;一個不愛集體,不愛學校,不愛周圍環境的人又怎麼可能去愛自己的祖國呢?愛國可以從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業。愛國也可以從熱愛學校做起,愛護一草一木、一磚一瓦,尊重老師、團結同學,向需要幫助的人伸出友愛的雙手,主動去拾起一片垃圾,主動關上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為,養成良好的文明習慣,做文明學生……這些都是愛國的具體行為。

  少年興則國興,少年強則國強。同學們,讓我們從身邊點點滴滴小事做起,從遵守日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動,真正把愛國之志變成報國之行,為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  尊師從小事做起講話稿 篇10

各位領導、老師、同學們:

  大家早上好!我是四二班學生王子卿,今天我為大家演講的題目是《爭當四好少年,從身邊小事做起》。

  少年興則國興,少年強則國強。少年兒童是祖國的未來,是民族的希望。在少先隊建隊xx週年之際,xx爺爺給我們提出爭當“四好少年”的要求。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。爭當四好少年,是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。我們應該從身邊的小事做起。在家裡,爸爸媽媽為我們付出了很多,我們應該做一些力所能及的家務活,減輕他們的負擔;在學校,老師為我們付出了很多,我們應該認真聽講,遵守紀律,用優秀的成績回報我們可親可敬的老師們。學校是我們健康成長的大舞臺,我們時刻要愛護我們這個大家庭。我們每天都要捫心自問:“我在爭當四個好少年方面努力了嗎?難道就用爬花池、折花木、追逐打鬧等不和諧表現去爭當四個好少年嗎?”所以,同學們,請你彎腰撿起一張廢紙,把它丟在垃圾箱內;請你上下樓靠右走,時刻為別人著想;請你課間多做文明遊戲,不要把快樂建立在別人的痛苦之上。

  同學們,真正能做到四好少年是很難的又是很簡單的,我們每個同學只要從身邊的小事做起,認真做好每件事,就一定能成為四好少年!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的四好少年吧!

  尊師從小事做起講話稿 篇11

親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能給站在這裡給大家帶來這次演講,也非常感謝各位的認真傾聽。我所帶來的演講題目是“從身邊的小事做起”。

  生活和學習中,我們總是會遇上這樣的事,當我們常在看到一片草地的時候,但道路卻修建的比較遠,許多的人都會選擇直接踩上翠綠的草地。在我們學習的時候,老師給我們細細的解析了題目,可是許多同學卻只是將答案記下,過程卻記得不清不楚。聽了這些,大家因該都猜到了會發生什麼事。踩上草地的人,覺得走草地更方便,所以就每天都走草地上,不久,那片漂亮的草地變得坑坑窪窪,再沒人見過一整片翠綠的景色。那位只記答案的同學,雖然能解決一時之惑,但是在考試的時候遇上了同種類的其他題目就完全傻了眼。

  同學們,這些事情離我們不遠,這樣的事情就在我們的身邊。也許我們中的許多人就這樣做過。但是,你們是否想過,這樣真的能解決問題嗎?結果我們都是知道的。作為學生,我們的路途遙遠而漫長,就算我們畢業,也還有無盡的知識在未來的日子等著我們,人生是一條漫長的路,而學習的道路更是沒有止境。既然我們的目標這麼遙遠,我們就因該加緊努力的去前進。但是我們也聽過一句話“磨刀不誤砍柴工”,這不是我們當成藉口的理由,而是我們打好學習基礎的格言。學習是一個累積的過程,底下的基石越穩,我們將這棟高樓搭建的時候就越快、越穩。但是每次搭建都關係著下一層的穩定,所以我們每一層都不能馬虎。當我們好好的一步一步穩固搭建好自己的學習之塔後,再看看四周的人,那些急功近利的人,可能早就被你甩在了身後。

  生活中也是一樣的,我們也許為了圖便利而選擇走捷徑。但是再當你來到這裡的時候,你一定會失去一些什麼。捷徑也許是一條短路,但他絕對不會是不用付出什麼就能踏上的道路。

  同學們,有時候,一件小事雖然不代表全部,但是他卻往往代表了成敗。100缺1永遠都是十位數,精密的鐘表少了一個小齒輪就永遠走不起來。我們也是如此,同學們,記住“細節決定成敗”只有認真做好我們身邊的每一件事,我們才能在人生的道路上,穩步前進。

  我的演講到此結束,謝謝。

  尊師從小事做起講話稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  曾看見過這樣一幅漫畫:一天下午,小紅和小明放學了一起走回家,突然,他們看見了垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說:“這裡怎麼會有那麼多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊。”於是,小紅走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來,再把它們扔進了垃圾桶,小明叢書包裡拿出紙和筆趴在地上寫字,不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個字兩個人就開心的笑了起來,最後,兩人有一起有說有笑地走回了家。

  這幅漫畫使我感觸很深,還讓我明白了許多道理。其實環保就是要從小事做起,而且現實生活中的一件事,更是讓我加深了對它的理解。

  記得有一次,我在清江邊散步,在快接近長陽廣場的時候,我注意到了我眼前的一對奇特的父子,這一對父子,一大一小手裡各拿著一個飲料瓶,瓶子裡透過光發現,飲料瓶裡早已空空如也。

  他們走著走著,在斑馬線那兒停了下來,我估計他們是要過馬路了吧。可是,這時候,那位爸爸向著四周張望了幾次,這時正好四下無人,他順手便將手中的塑膠瓶扔進了江中,而在他身邊的還很小的兒子,望了爸爸幾眼,也把手中的塑膠瓶子人進了江中。然後爸爸便牽著兒子的手,消失在我的視線內,他們的這個舉動,瞬間將我對他們最開始的好奇心,變得煙消雲散。

  其實,垃圾桶離他們並沒有好遠。只需要走十幾步就到了,可為了圖方便,卻直接丟進了江中,這樣真的好嗎?我們設想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那地球上將會堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環境將會受到巨大的破壞。我們在不知不覺中,對大自然帶來嚴重的傷害。可偏偏有的人明明知道這樣做不好,還不加節制地濫用,結果導致嚴重的生態災難,人人都說:“我愛我們的地球!”既然愛,為何不讓我們的行動來表示呢?人類的生活越來越好,難道環保意識就變淺了嗎?

  一屋不掃何以掃天下!同學們,環保從小事做起,讓我們一起行動起來,保護碧水藍天,重現最美家園吧!

  尊師從小事做起講話稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  談到“愛國”,大家肯定覺得只有心中有國家,不背叛國家就行了。如果要有行動呢?就是能為國爭光,為國家貢獻力量。這樣看來,只有運動員,名人才算得上愛國咯!他們是很愛國,但是,如果你覺得普通人就不為國貢獻力量,不為國爭光的話,那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人,我們國家還能強大起來嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國。那你會說:“大人可以為國效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國效力呢?”彆著急,你聽我慢慢說。

  有這樣一報道:有一個小男孩在外國的一條街上走著,忽然,他發現不遠處的地面上有一梅五角銀幣。他二話不說,跑過去撿起了這枚銀幣。在一旁的外國記者很疑惑,難道中國就這麼窮嗎?記者從錢包裡掏出了100美元,走上前對小男孩說:”五角銀幣面值太小了,這張100的給你。然而他沒有想到,那個小男孩給了一個令現場所有人驚訝的回答:“謝謝你的好意,可是這銀幣上有我們中國的國徽呀,我不能讓它在你們的領土踐踏!”從這報道可以看出,我們小朋友並不是無用之人。

  那麼,我們長大後,就有可能成為國家的棟樑之材。我們好好學習,好好勞動,好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用功、認真地學習知識,就是為了長大為國家獻一份力呀!雖說我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。

  比如說,現在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環保節能”活動,把路面上的垃圾都清理乾淨,這也是為國家效力呀!還有,我們現在常常舉辦一些小活動,比如說“爭做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛國的表現嗎?

  愛國,要從身邊的小事做起,每一個人都是祖國的一份子,人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國的明天會更美好!

  尊師從小事做起講話稿 篇14

老師們,同學們:

  大家好!我演講的題目是:保護環境從自身做起,從小事做起。

  大家都知道我們中國的耕地面積有18億畝多。可是:這些年來。人們受到了嚴重的環境汙染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?我們能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓世界在希望中崛起。

  有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人嚮往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那裡的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的聖地,竟然被那裡愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,森林受到了嚴重的空氣汙染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類斷絕了它的最後一絲希望。

  4月22日,這個地球的節日,至今已有經30年了,就因為“三環境”汙染和“十大汙染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色汙染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯絡在一起,大自然多麼盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球的傷痕永遠消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!不要讓地球上失去了最後一塊淨土。

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