爭做優秀的青少年的國旗下講話稿
老師們，同學們，早上好！我是高一5班的向婧羽，我國旗下講話的題目是《爭做優秀的青少年》。今天是五四青年節，我想，設定這個節日不僅是為了紀念五四運動，更重要的是激勵我們爭當優秀的中國青少年。下面，我談談我認為的，在校園中應做到的幾點。
第一，適者生存。生物進化論指出，有利變異利於生物生產。同理可得，當我們適應環境後，一切都順心，做事如魚得水。剛進入初中，同學們可能會抱怨：“哎，我每天起得比雞早，睡得比狗晚，吃的比豬差。”剛進入高中，我們可能會吶喊：“哎，高中真是授人以魚，考人以海洋。”但為何不用這發牢騷的時間去改變自己，讓自己與環境相似相溶呢？這樣才是解決困難的方法。還是那句老話：適者生存，而不是強者生存。
第二，認真努力地對待生活。根據牛頓第三定律，一對作用力和反作用力大小相等，方向相反，並且作用在同一物體上。同理可得，我們認真努力地對待生活，生活也會認真努力地對待我們。有同學會說，努力沒有效果啊。根據物理學中功的定義，如果物體受到力的作用，並在力的方向上發生了位移，我們就說力對物體做了功。一個物塊靜止在粗糙水平面上，我們用較小的力推，沒有推動，那就並沒有對物體做工。同理可得，我們用的力量不夠大，對學習生活不夠認真努力，那就無法克服阻力對學習“做功”。又有同學會說，我已經很努力了，可還是沒有效果啊！我們知道，當一個物塊在光滑水平面上做勻速直線運動時，我們用一個與速度方向成大於或等於90度，小於或等於180度的力，拉它，那麼這個物塊的速度會減小，甚至它會沿相反方向運動。同理可得，當我們努力的方向不正確，只會使學習效果越來越差，生活質量越來越低。我建議同學們，每週每月都要進行總結，不斷調整自己的學習方式，找到最適合自己的`學習方法。可以借鑑和嘗試他人的方法，但不要盲目從眾，要因地制宜地制定適合自己的學習計劃和目標。
第三，微笑面對挫折。五一長假結束，我們會感嘆：“啊！放假無限好，只是近大考”我們變得焦躁不安，甚至有些同學產生了作弊的念頭。我們都懼怕排名不理想，畏懼失敗。其實挫折是生命中的點綴，我們應該想到：“天將降大任於是人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”學會在逆境中成長，學會跌倒之後站起來，這是人生中寶貴的財富。無德的人是可怕的，有才無德的人是最可怕的。一個有才的人走上正道，是“了不得”，而一個有才的人走上邪道，是“不得了”。我們要在考試中誠信，在點滴中嚴格要求自己。年輕不必害怕失敗，一切都可以重來！
最後，祝福參加完半期考試的同學能超越自我，在今後的學習中百戰百勝。祝福即將參加半期考試的同學能夠靜心複習，取得令人欣慰的成績。
我的講話完畢，謝謝老師們和同學們！
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