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大學生的創業總結

大學生的創業總結

  以促進青年學生交流,培養青年大學生艱苦創業精神、適應就業需要、全面提高自身綜合素質為目的的大學生創業(社會)實踐行動,提高大學生適應社會發展的能力,鎮團委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動新一輪的大學生創業(社會)實踐行動,吸引了我鎮149名在校大學生的參與,並取得良好社會效應。對於培養學生綜合素質、提高學生創新和實踐能力發揮了重要作用。

  一、策劃精心,組織嚴謹

  結合團市委的檔案精神,我鎮今年大學生創業(社會)實踐行動以“中國加油 青春飛揚”為主題,堅持“黨政主導、團委主抓、關工指導、部門配合”的原則,精心策劃組織各項活動,如:三人籃球賽,參觀東縱紀念館,水上運動會,製作簡報活動,大學生志願服務行動,社會調查,環保行動,求職禮儀與求職心理講座,各村大學生座談會,第一桶金等。參加動員大會的200名大學生中有149名大學生全程參加本次創業實踐活動。在各項活動中,大學生聯合會以及各組長都認真負責,做好聯絡、簽到、後勤、策劃、組織等工作,進一步提升了學生的組織、溝通能力。

  二、形式多樣,內容創新。

  我鎮團委重在培養學生的綜合素質、創新能力以及服務意識,在為期一個多月的實踐活動中,組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內容創新的活動,使在校大學生真正動腦、動手、動口,在實踐中鍛鍊和提升自我。

  1.愛國教育,提高情操。

  7月24日,鎮團委組織本鎮大學生參觀東縱紀念館。緬懷先烈,繼續學習和發揚先烈們開拓進取,不怕困難的精神。愛國主義是中華民族的光榮傳統,是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養四有新人的基本要求。參觀後,大學生們都紛紛表示,此次參觀很有意義,既開拓視野,增長知識,又能瞭解歷史,解讀歷史。

  愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。鎮團委特組織本鎮大學生以愛國主義為主題進行製作簡報活動。透過以愛國主義主題為內容製作簡報,充分發揮了大學生的主觀能動性以及創造性思維,讓大學生進一步瞭解我國的悠久歷史和現狀,透過對傳統文化的認識,從而提高大學生的愛國主義思想修養,並在運用所學知識的同時鍛鍊其組織協調能力和實際操作能力。

  2.促進交流,提高認識。

  鎮團委在今年的大學生創業實踐活動中組織多次培訓活動,如:求職禮儀與求職心理培訓,急救知識培訓,交通安全知識培訓等。透過講課—提問—解答—演練的方式,進一步提高學生的各項能力,從而更好地適應社會,為日後工作或創業打下堅實的基礎。

  此外,各村大學生在各村團總支部書記配合下,組織召開了本村大學生座談會。在座談會上村委會了解了現在大學生的基本情況,健全了村委會本村的人才庫。透過村委會的講解,大學生也瞭解到本村經濟社會發展情況,瞭解到當前本村的發展規劃,為大學生將來建設家鄉提供基礎。

  3.商海試水,體驗創業。

  我鎮團委繼續舉辦第一桶金創業實踐活動。本次大學生第一桶金創業實踐活動的地點定在黃江人民公園,在進行活動之前,各小組都做了詳細的市場調查,在小組共同討論商議後,才定出售貨物和經營方式,以確保能進行成功的銷售經營。燦爛的笑容,熱情的服務,獨到的創意,張揚的個性。凝聚著大學生的智慧和創意,充分展現了當代大學生蓬勃向上的精神。透過大學生第一桶金活動,讓大學生體驗自主創業的'艱辛和享受創業的樂趣。鍛鍊大學生的意志和提高大學生的綜合素質。理論聯絡實際,讓大學生儘早瞭解社會,接觸社會。並讓大學生從中體會到勞動的艱辛,珍惜現在的生活,感謝父母的養育,學習經驗,提升素質。共2頁,當前第1頁12大學生創業總結

  三、感恩黃江,護綠行動。

  為了更好地迎奧運,樹新風,為建立國家衛生鎮添磚加瓦。8月1日,黃江鎮團委組織本鎮在校大學生到大屏嶂森林公園進行志願護綠行動。雖然天氣炎熱,大學生們都幹得滿頭大汗,但沒有一個喊苦喊累,經過近一個小時的工作,兩旁的樹木煥然一新。透過本次志願護綠行動,大學生的環保意識得到了提高。同學們紛紛表示今後將發動身邊的同學及朋友繼續加入到環保活動中,共同保護我們美麗的家園。

  四、總結經驗,表彰先進。

  在XX年大學生創業(社會)實踐行動結束之際,鎮團委組織召開了大學生創業(社會)實踐行動總結表彰大會。以各小組總結交流,代表發言的方式,總結今年大學生創業實踐活動的成果,大學生“第一桶金”活動中的得與失。我鎮團委同時表彰在活動中表現突出的小組和個人。鼓勵他們以本次活動為契機,努力學習,加強實踐鍛鍊,為日後真正投入社會打下堅實的基礎。

  在活動開展的過程中,我們也發現了一些困難和不足之處,與一些先進鎮區相比還存在著一定的差距,但是,我們將繼續努力,取長補短,明年鎮團委和大學生聯合會將繼續努力,讓大學生有更多機會去鍛鍊自己,更好地促進大學生成長成才。

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