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《太空生活趣事多》第二課時教學實錄

《太空生活趣事多》第二課時教學實錄

  一創設情景,激趣質疑。

  1,同學們,我們今天繼續學習32課《太空生活趣事多》。齊讀課題。

  2、(出示楊利偉照片)師:孩子們,看!他是誰?(楊利偉)呀!你們都認識呀,他是什麼人?(他是宇航員)對,他可是咱們中國第一個在太空生活過的人呢!想不想跟他一起到太空上看看呀。(想)

  2(出示太空生活課件),看了後有什麼感受?(太空生活太有趣了)

  太空生活到底哪些方面特別有趣呢?請同學們開啟課文自己讀讀,邊讀邊拿筆用橫線畫出來。

  二,整體感知。

  1,誰來說說 課文給我們介紹太空生活的哪幾個方面特別有趣呢?(睡覺,喝水,走路,洗澡)

  1,分小組讀課文。

  過渡:看,這些在地球上平平常常的事,到了太空變得這麼有趣,怎麼有趣了?咱們一起來讀讀這篇課文。我請第一小組讀睡覺部分,也就是第二自然段,第二小組讀喝水部分,也就是第三自然段,

  請第三小組讀走路部分,也就是第四自然段請第四小組讀地五自然段也就是洗澡部分。剩下第一和最後兩段誰讀?陳老師也想參加,行嗎?我就讀第一和最後兩個自然段。

  三,交流互動,朗讀感悟

  (一) 第二自然段

  1, 我們讀得怎麼樣?好不好?(好)掌聲給自己呀!你們讀得這麼好是不是因為很喜歡這篇課文呀?那你喜歡太空生活哪一方面的趣事呢?(睡覺)

  2師:那你請一個同學跟你一起讀讀這一部分的內容好嗎?

  3生讀,

  4師嗯,你們讀得真不錯,那麼在宇宙飛船裡睡覺怎麼有趣了?

  生說;“站著睡覺……”師出示,你能把這句話在讀讀嗎?哦,我聽出來了,剛才亞宣把這句話中這兩個重點詞,讀得重,很有趣。咱們跟他學學,再讀一次。

  生齊讀。

  師,嗯,真有趣,在宇宙飛船裡睡覺這麼自由,在地球上我們是怎麼睡覺的?(躺著)躺在哪?床上,能睡踏實嗎?可在太空上,能隨便躺著睡,站著睡嗎?(不能),為什麼?會飄,對了,在太空中睡覺會飄來飄去,多有趣呀!可如果是你,能睡著嗎?(不能)為什麼?

  生1,會飄來飄去,一覺醒來,自己不知會飄到哪去了。

  生2睡著了,飄來飄去萬一碰到儀器,把儀器撞壞了,那可不得了呀。

  生3,萬一撞傷自己也很危險。

  師:所以在太空睡覺,會睡不DD用課文裡的話說DD安穩。(板書:不安穩)為了解決這個問題,科學家們為宇航員想了什麼辦法?

  生:把自己綁在睡袋裡。

  師:出示“不過,要想……”請第一小組的`同學讀讀這邊句話。注意紅字部分。

  師:咱們再把這兩句話連起來讀一讀。

  (二)交流第三自然段

  過渡:在宇宙飛船裡睡覺,會飄得把自己綁在睡袋裡,多有趣呀。

  還有什麼地方有趣?

  生:我覺得在天空裡喝水特別有趣。

  師:還有誰喜歡這一方面內容的?好起立,請你們一起把這一部分讀一度。

  生:讀

  師:你覺的在太空中喝水,最有趣的是什麼?

  生:在太空喝水,把杯子倒過來,水也不會往下流。

  師:出示“即使把……”咱們一起和陳隆一起把這句話讀一讀,

  生:讀

  師:看,我們地球上的一杯水,這樣一倒,就到出來了,可在宇宙飛船裡,杯子裡的水卻怎麼樣?(不會流下來)板書(不會往下流)

  師邊說邊演示。這是為什麼?

  生:因為在……

  師:出示“因為句”對了,咱們一起讀一讀這句話。在太空裡,由於沒有了地球引力,所有事物都失去重量,顯得輕飄飄的,這種現象就叫“失重”,所以水才不會往下流,人睡覺也會飄來飄去。

  那要喝水怎麼辦?生答出示(關鍵句 “要想……得”句。我請女同學讀讀這句話。

  師:真有趣,咱們全班跟所有女同學一樣,把這幾句話連起來有趣地讀一讀。

  (三)交流第四自然段

  師:在宇宙飛船裡喝水也這麼有趣!還有更有趣的。

  生:在宇宙飛船裡走路更有趣。你請男同學跟你一起讀讀,這一自然段好嗎?

  生:讀

  師:在太空走路最好玩的是什麼?

  生:人稍一……幾步,師:注意,現在我們是在地球上,來原地走一走,使勁蹦一蹦,會摔到嗎?不會,可是,要是在太空裡呀,你們這麼跳早就不知飛到哪兒去了。多有趣呀,(出示“人稍一……幾步”),來我們一起讀讀,讀的時候,如果能加上動作就更好了。所以,在太空走路,也不DD平穩。這也是什麼原因?(失重),為了能平穩地走路科學家想了什麼辦法?

  生“穿鞋低代鉤的鞋子”

  師:出示生讀出示“為了……”呀宇航員的鞋底有鉤這挺好玩。我請一二組的同學讀讀這句話。

  (四)交流“第五自然段

  師:剩下哪一方面沒說了(洗澡),是啊,宇航員洗澡怎麼有趣了?

  我請三,四組的同學讀一讀第五自然段。

  生讀

  師:宇航員洗澡有趣在什麼地方?

  生:“從噴頭……”

  師:是啊,水總是飄浮在空中。(板書,)洗澡的時候他可不是象我們一樣,一開水龍頭,水就嘩嘩的往下流,而是一粒一粒飄在空中,向一粒粒水晶,多好玩呀。出示“在宇宙……”來我請喜歡這一部分的同學一起讀讀這句話。

  為什麼會這樣呀?(也是因為失重),為了解決這個難題,科學又有什麼高招?

  生:“設計一種特殊淋浴器”

  師:出示“為了……”咱們一起讀讀這句話。

  師:在宇宙飛船裡宇航員洗澡真不容易呀,來,我們把整段話連起來讀一讀。

  四,複習總結,拓展延伸。

  師總結,在太空生活,由於失重,人在睡覺是不安穩,會票來飄去,喝水,水倒不下來,走路不平穩,連洗澡也不容易,水總是漂浮在空中。這多有趣呀。不過,這些難題,科學家都想出辦法來對付了。睡不安穩就……,喝水……,走路穿鞋底帶鉤的鞋子,洗澡有特殊的淋……可是太空生活有趣的事不止這些,還有很多,課前老師佈置大家回去查資料,來,誰把你知道的告訴大家。

  生1

  生2

  生3

  五,提高升華

  出示楊利偉照片(太空生活有趣的事真多呀,同學們,看,楊利偉,叔叔來到我門面前了,你想對他說什麼嗎?

  生1:楊叔叔,真羨慕你在太空生活過,那該多有意思呀!

  生2:楊叔叔,太空生活這麼有趣,我也很想到太空去旅遊。

  生3:楊叔叔,我想現在好好學習,長大跟你一樣當宇航員。

  生4:楊叔叔,你能帶我們去太空嗎?

  同學們,你們知道嗎?我們國家近幾年在航天事業上取得了巨大的成就,2003年,楊利偉叔叔乘坐神州5號飛船成功太空,後來又有兩名宇航員乘坐神州6號宇宙飛船,飛上天他們是誰?(費俊龍和聶海勝),對,今年又成功發射了DD嫦娥一好探月衛星,實現了千百年來中國人探測月球大願望。將來,我們還要探測火星,木星,探測更多的星球,更多的宇宙奧秘。這些任務等著你們來完成。現在,我們要好好學習,將來,你們也一定能象楊…費……聶……一樣,飛上太空,為國家的航天事業做貢獻。

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